Мероприятие для родителей в рамках Недели здоровья в ДОУ
материал по психологии

Мастер-класс для родителей (законных представителей)

в рамках Недели здоровья в ДОУ.

Цель: создание условий для вовлечения родителей (законных представителей) в образовательный процесс.

Уважаемы, родители, вы знаете, что массаж оказывает благоприятное влияние на здоровье нашего организма. Существуют различные виды и техники массажа с использованием специального оборудования и без него.

Сегодня мне бы хотелось познакомить вас с массажером, который существует в нашем учреждении, массажером «Ежиком».

Он легок, гигиеничен, прост в обращении и доступен в любой момент.

Массажер «Ежик» — это шарик с небольшими шипами умеренной остроты.

Он является универсальным лечебно-профилактическим средством.

На поверхности стоп ног и ладоней расположено множество биологически активных точек и рефлекторных зон, которые связаны со всеми внутренними органами.

Благодаря остроконечным массажным выступам Ежик оказывает точечное воздействие на подошвы и ладони, тем самым стимулируя кровообращение, вызывая улучшение самочувствия, снимая стресс, усталость и болевые ощущения, повышая общий тонус организма.

При регулярном воздействии на биологически активные точки, нормализуется работа внутренних органов, замедляются воспалительные процессы, улучшается общее состояние организма, развивается моторика.

Базовые упражнения:

• вперед – назад;
• круговые движения;
• держим мяч подушечками пальцев и вращаем его как будто закручиваем крышку (откручиваем);
• держим мяч подушечками и надавливаем на него 5-6 раз;
• перекидываем мяч из одной руки в другую;
• мяч прыгает по ладошке;
• мяч гладит ладошку.

Упражнение

Я мячом круги катаю,

Взад - вперед его гоняю.

Им поглажу я ладошку.

Будто я сметаю крошку,

И сожму его немножко,

Как сжимает лапу кошка,

Каждым пальцем мяч прижму,

И другой рукой начну.

Сказка

Жил да был ежик в лесу, в своем домике - норке (зажать шарик в ладошке).

Выглянул ежик из своей норки (раскрыть ладошки и показать шарик) и увидел солнышко. Улыбнулся ежик солнышку (улыбнуться, раскрыть одну ладошку веером) и решил прогуляться по лесу.

Покатился ежик по прямой дорожке (прямыми движениями по ладошке раскатывать шарик), катился - катился и прибежал на красивую, круглую полянку (ладошки соединить в форме круга). Обрадовался ежик и стал бегать и прыгать по полянке (зажимать шарик между ладошками)

Стал цветочки нюхать (прикасаться колючками шарика к кончику пальца и делать глубокий вдох). Вдруг набежали тучки (зажать шарик в одном кулачке, в другом, нахмуриться), и закапал дождик: кап-кап-кап (кончиками пальцев в щепотке стучать по колючкам шарика).

Спрятался ежик под большой грибок (ладошкой левой руки сделать шляпку и спрятать шарик по ним) и укрылся от дождя, а когда закончился дождь, то на полянке выросли разные грибы: подосиновики, подберезовики, опята, лисички и даже белый гриб (показать пальчики).

Захотелось ежику обрадовать маму, собрать грибы и отнести их домой, а их так много … как понесет их ежик? Да, на своей спинке. Аккуратно насадил ежик грибочки на иголки (каждый кончик пальчика уколоть шипом шарика) и довольный побежал домой (прямыми движениями по ладошке раскатывать шарик).

Нейроигры – это игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов: памяти, внимания, мышления, развитию координации, активизации речи, улучшают чувство ритма, способность к произвольному контролю и повышает позитивный и эмоциональный настрой.

Нейроигры способствуют развитию межполушарных связей. От развития межполушарных связей во многом зависит благоприятное, успешное становление и развитие личности.

Правое полушарие отвечает за эмоциональность, музыкальные и художественные способности; ориентацию в пространстве; обработку большого количества информации, а также за интуицию; воображение, за левую половину тела.

Левое полушарие отвечает за логику, память; абстрактное, аналитическое мышление; анализ информации, за правую половину тела.

Можно быть математиком с хорошо развитым левым полушарием и при этом ничего нового не придумать.

А можно быть творцом, сыпать идеями и ни одну из них не реализовать из-за непоследовательности своих действий.

Нейроигра с мячом

1. Перекладывание из одной руки в другую.
2. Перекладывание соседу
3. Перекладывание себе, соседу
4. Перекладывание по диагонали
5. Чередование перекладываем себе, затем соседу по диагонали.
6. Работаем двумя руками (соседу, по диагонали, правая рука сверху, затем левая сверху.)

Завершить мастер-класс мне бы хотелось стихотворением.

Купить можно много: Игрушку, компьютер,
Смешного бульдога, Стремительный скутер,
Коралловый остров (Хоть это и сложно),
Но только здоровье купить невозможно.

Оно нам по жизни всегда пригодится.
Заботливо надо к нему относиться.