Рекомендации воспитателям по взаимодействию с родителями ребенка младшего возраста, поступающего в детский сад.
консультация по психологии (младшая группа)

Рекомендации воспитателям по взаимодействию с родителями ребенка младшего возраста, поступающего в детский сад

Оптимально осуществлять прием новых детей в группу с интервалом не менее 5 дней.

Когда мама придет в группу, необходимо выйти к ней навстречу, познакомиться, назвать свое имя, отчество.

Пригласить маму осмотреть группу, показать шкафчики, куда дети вешают свою одежду. Пусть мама почувствует, что в группе порядок, что воспитатели следят за вещами детей. Затем пригласить маму в игровую комнату, обратить внимание на игрушки, пособия, книги. Рассказать, что мы будем с детьми играть, рисовать, лепить, петь и танцевать, читать им и рассказывать сказки. Показать маме спальню. Если у мамы будут пожелания, куда лучше положить ее малыша, по возможности выполнить ее просьбу. Показать туалетную комнату, обратить внимание, что у каждого ребенка есть свое полотенце, индивидуальная расческа.

Познакомить маму с режимом дня в детском саду, выяснить, насколько режим дня дома отличается от режима дня в д/с. Рекомендуем маме ориентироваться на режим детского сада и соблюдать его в выходные дни.

Узнать у мамы о ее тревогах в связи с тем, что ребенок пойдет в д/с. Вместе с ней обсудить, как облегчить ему период привыкания к новой обстановке. Важно, чтобы мама почувствовала, что вы будете подходить к ребенку индивидуально и готовы принимать во внимание особенности его характера.

Выяснить как можно больше об особенностях и привычках ребенка:

- как называют ребенка дома,

- чем ребенок больше всего любит заниматься,

- особенности поведения, которые радуют и настораживают родителей,

- какие привычки сложились во время еды, засыпания, пользования туалетом и т.д.

- есть ли в семье другие дети, живут ли в семье бабушка, дедушка,

- состояние здоровья (уточнить у медсестры)

Договориться о точной дате прихода ребенка в детский сад.
Психологическая подготовка

В первые несколько дней ни в коем случае не следует оставлять ребенка более чем на 2-3 часа. Наблюдая за его реакцией, можно постепенно увеличивать время пребывания в детском садике. Рекомендации психологов следующие - около недели забирать ребенка из садика до дневного сна, далее (при нормальном состоянии малыша) около недели - сразу после полдника, а уже потом можно оставлять на вечернюю  прогулку. Как правило, в первые дни дети устают как психологически, так и физически, поэтому при возможности хорошо устраивать "разгрузочные от садика" дни - один-два дня в неделю оставаться с ним дома.