Музыкотерапи́я — метод, использующий музыку в качестве лечебного средства❗️❗️❗️
статья по психологии

Музыкальная терапия (или «музыкотерапия», дословно – «исцеление музыкой», от лат. musica «музыка» и греч. therapeuein «лечить») – это психотерапевтический метод, основанный на целительном воздействии музыки на психологическое состояние человека, где музыка используется как лечебное средство.

Как известно, деткам в садике бывает достаточно сложно адаптироваться…. Мы, воспитатели пытаемся помочь им как можем! Известно, что музыка является одним из факторов формирования фундамента физического и психического здоровья. Музыкотерапия – это метод, использующий музыку как средство нормализации эмоционального состояния, устранения страхов, двигательных и речевых расстройств, психосоматических заболеваний, отклонений в поведении, при коммуникативных затруднениях.

Музыкотерапия обладает множеством достоинств, что позволяет широко применять ее в работе с детьми.

Музыка является источником детской радости. Красота музыки и звуков, их волшебная сила открывается ребенку в раннем возрасте. В различной музыкальной деятельности ребенок раскрывает себя, свой творческий потенциал. Раннее общение с музыкой способствуют полноценному психическому, физическому и личностному развитию ребенка. Правильно подобранные мелодии и звуки могут оказывать положительное воздействие на организм ребенка, что способствует общему улучшению самочувствия, оздоровлению, повышению работоспособности, поднятию настроения. 

Сила музыки в том, что она способна передавать смену настроений, переживаний – динамику эмоционально-психических состояний человека. Музыкотерапия позволяет снять напряжение, утомление, повысить эмоциональный тонус, способствует коррекции отклонений в личностном развитии ребенка и его психоэмоциональном состоянии. 

Для уменьшения нервного возбуждения гиперактивным детям полезно часто и подолгу слушать спокойную, тихую музыку.

Уменьшению чувства тревоги и неуверенности способствуют мажорные мелодии, темпа ниже среднего. Ощущение безопасности дает народная и детская музыка. Хорошее воздействие оказывают этнические композиции и классика: музыка Шопена, знаменитые вальсы Штрауса.

Расслабляющим действием обладают звуки флейты, игра на скрипке и фортепиано. Успокаивающий эффект носят звуки природы (шум моря, леса), вальсы! Когда я своим деткам в группе включаю музыку, это повышает уровень развития их эмоциональной сферы, способствует созданию позитивного эмоционального климата в группе, укрепляет физическое и психологическое здоровье детей. 

Музыка способствует снятию нервно-психического напряжения как утром, так в процессе повседневной жизни в ДОУ. Дети заряжаются  положительными эмоциями …. и перестают плакать ☺️