Сюжетно-ролевая игра «Сбербанк» (возраст 4-6 лет )
методическая разработка по основам финансовой грамотности
Сюжетно-ролевая игра «Сбербанк» (возраст 4-6 лет )
Цель: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.
Задачи: - расширять представления детей о том, что такое «банкомат», «пластиковые карты», «товар», «цена», разновидности магазинов; - закреплять знания детей о том, для чего нужны деньги; - формировать навыки совершения реальной покупки в магазине; - воспитывать культуру взаимоотношений между продавцом и покупателем.
Описание игры: Игра рассчитана на воспитанников старшего дошкольного возраста. Дети сами по желанию определяют роли в ней (клиент банка, инкассатор, продавец магазина), минимальное количество игроков- 3 человека. Игра предполагает несколько уровней сложности:
1 уровень – простой (участвуют минимум 3 человека, задача участников- снять денежные средства в банкомате и потратить их в магазине).
2 уровень- средний (количество участников свыше трех человек, на товарах устанавливаются ценники, дети группируются в семьи).
3 уровень- продвинутый (участвует вся группа, каждому участнику распределяются роли в соответствии со сценарием игры.
Вводится список необходимых товаров для покупки, фиксированный доход семьи). У каждого ребёнка есть кошелёк с пластиковой картой, которую он вставляет в банкомат, вводит пин- код, выбирает необходимую ему сумму. В это время рядом за столом сидит инкассатор и выдает необходимую сумму, далее ребенок забирает карту, деньги и идёт тратить их в магазин. Задача ребенка рационально распределять денежные средства на необходимые покупки. В случае усложнения уровня игры ребятам предлагается играть семьями, планировать свой бюджет, исходя из потребностей всех членов семьи, а так же общего дохода. Когда все деньги потрачены, товар приобретен, инкассатор собирает всю прибыль в магазинах и возвращает их обратно в банкомат. В комплект входит: банкомат, 25 пластиковых карт, 25 кошельков, банкноты номиналом 10, 50, 100, 500, 1000, 2000, 5000 рублей; инкассаторский головной убор.
Актуальность: Одно из современных направлений в дошкольной педагогике - это финансовое просвещение детей. Ведь малыши, так или иначе, оказываются вовлечёнными в экономическую жизнь семьи: ходят с родителями в магазины, сталкиваются с рекламой, понимают, что их родители зарабатывают деньги, чтобы покупать товары и услуги. Задача воспитателя детского сада - преподнести элементарные финансовые понятия в максимально доступной и увлекательной форме. Основная форма обучения - игра. Именно через игру ребенок осваивает и познает мир. Обучение, осуществляемое с помощью игры, естественно для дошкольника
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/06/27/img_20221209_123030.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/06/27/img_20221209_123037.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/06/27/img_20221209_123039.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/06/27/img_20221209_123053.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сюжетно-ролевая пролонгированная игра «Спасатели».
Цель: · закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/08/picture-478459-1410204625.jpg)
Конспект сюжетно-ролевой сказочной игры «Волк, мама коза и семеро козлят»
Цель: побуждать детей коллективно распределять роли, опираясь на полученные знания, и личный опыт; учить дружно и слаженно взаимодействовать в коллективе, опираясь друг на друга.Задачи:1. Учить...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/08/picture-478459-1410204625.jpg)
Конспект сюжетно-ролевой сказочной игры «Волк, мама коза и семеро козлят»
Цель: побуждать детей коллективно распределять роли, опираясь на полученные знания, и личный опыт; учить дружно и слаженно взаимодействовать в коллективе, опираясь друг на друга.Задачи:1. Учить...
Сюжетно-ролевая пролонгированная игра «Спасатели».
Цель: закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; использовать атрибуты, конструкторы, строительные модули; побуждать детей по-своему обустраивать собственную игр...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/17/picture-421089-1395072261.jpg)
«Атрибуты для сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста» (с 4 до 5 лет) Название пособия: Атрибут к игре «Осторожно дорога»
Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет сюж...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/17/picture-1241758-1610855412.jpg)
Сюжетно-ролевой ролевая игра " Пожарные"
Дети закрепили в этой игре как себя надо вести при пожаре. И по какому номеру звонить. ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/12/picture-1520709-1712936519.jpg)
Коспект сюжетно-ролевой интегрированной игры для среднего дошкольного возраста " Путешествие на Загадочный остров"
Сюжетно-ролевая игра с элементами конструирования , ознакомления с окружающим миром, а также продуктивная деятельность. Способствует формированию экологического мышления у дошкольникоов....