Картотека минуток безопасности на март.
картотека по обж (подготовительная группа)

Ежедневные минутки безопасности.

Март.

1 неделя

1. «Осторожно – электроприборы!»

Цель: закрепить представление об электроприборах, и правила поведения во время возгорания.

2. «Столовые приборы».

Цель: предупреждения травмирования столовыми приборами.

3. «Правилам безопасного поведения воспитанников в игровой комнате ДОУ» (повторный инструктаж).

Цель: повторить правилам безопасного поведения воспитанников ДОУ в игровой комнате с целью предупреждения случаев травмирования детей во время игр.

4. «Почему опасно переходить дорогу наискось?».

Цель: формирование навыка у детей правильно переходить проезжую часть.

5. «Обязательны ли для пешеходов сигналы светофора?».

Цель: расширить знания детей о безопасном движении.

2 неделя

1. «Незнакомца берегись, дверь ему не открывай».

Цель: учить детей правильно вести себя дома, когда вдруг остаешься один, формировать представление о том, что нельзя открывать двери никому постороннему.

2. «Не оставляй открытый кран».

Цель: воспитывать у детей чувство ответственного поведения за свою жизнь.

3. «Почему нельзя переходить улицу на красный или желтый сигнал светофора?».

Цель: профилактика детского дорожного травматизма.

3 неделя

1. «Будь с посудой аккуратен, со стола не дёргай скатерть».

Цель: учить замечать детей опасные предметы вокруг себя.

2. «Острые предметы опасны».

Цель: дать знания о предметах, опасных для жизни и здоровья ребенка.

3. «Как определить, далеко машина или близко?».

Цель: учить детей соблюдать правила безопасности на дорогах.

4. «Опасность от розетки и плиты».

Цель: закреплять знания правил безопасности в быту. Продолжать формировать основы правильного поведения в критических ситуациях.

5. «Какое транспортное средство труднее всего заметить в потоке машин?».

Цель: формировать у детей представления о безопасном поведении на улице и дорогах.

4 неделя

1. «Можно ли гулять у домов где висят сосульки /снег с крыши/?»

Цель: дать детям знания о том, что сосульки могут быть опасны для человека (если упадут с крыши - травма и вспомнить, если облизывать или есть их - ангина); учить беречься от сосулек в конце зимы - начале весны.

2. «Детские шалости с огнём».

Цель: обучить детей мерам пожарной безопасности, сформировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнём, об опасных последствиях пожаров в доме.

3. «Забота о здоровье».

Цель: навыки личной гигиены, профилактика заболевании, научить заботится о своём здоровье, избегать ситуации, приносящий вред здоровью.

4. «Когда съедобное ядовито».

Цель: обратить внимание детей на отравления их причины и последствия.

5. «Чем опасны малознакомые ребята».

Цель: объяснить детям какие неприятности случаются при контакте с малознакомыми ребятами.

5 неделя

1. «Дорожные знаки».

Цель: расширять представления детей о дорожных знаках.

2. «Тонкий лед».

Цель: предупреждение несчастных случаев и безопасного поведения детей на водных объектах весной.

3. «Как ходить по дороге, на которой нет тротуаров?».                                            

Цель: сформировать представления детей о правилах безопасности на дорогах.

4. «Правила пожарной безопасности дома и на улице».

Цель: формирование знаний у детей о пожарной безопасности.

5. «Если ты потерялся на улице».

Цель: учить правильно вести себя, если потерялся на улице и к кому обратиться за помощью в данной ситуации.