Сценарий КВН «Знатоки безопасности» по правилам пожарной безопасности
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Сценарий КВН «Знатоки безопасности»

по правилам пожарной безопасности

Ход игры КВН.

1 часть. Вводная.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады всех вас видеть в нашем зале

У нас сегодня КВН, для тех, кто любознательный,

У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный. Во время игры мы узнаем, кто лучше всех знает об опасностях, которые могут произойти с детьми и как их избежать.

Клуб весёлых.

Клуб задорных,

Клуб находчивых ребят.

Две команды наших сборных

Начинают свой парад.

 Встречайте их. ( Дети входят в зал под музыкальное сопровождение)

Ведущий: Давайте поприветствуем наши команды, бурными аплодисментами.

2 часть. Основная

В игре принимают участие две команды. Команда «Искорки»  и команда «Спасатели».

 Давайте знакомиться.

Команда «Искорки»,  капитан команды (представляется)

Ваш девиз: «При пожаре, как один, набираем- «01»

И команда «Спасатели»,  капитан команды(представляется)

Ваш девиз: Спасатели, вперёд!

                     Победа смелых ждет!

Ведущий:  Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!

Мы сегодня ожидаем жарких схваток, ярких сцен!

И уверена, я лично, всё пройдёт у нас отлично.

А оценивать соревнования будет наше уважаемое жюри. (Состав жюри объявляется)

Ведущий: Жюри, как видите, у нас достойно уваженья!

Им приходилось и не раз оценивать сраженье.

Жюри мы доверяем — судьбу команд вручаем.

Ведущий: В зале присутствуют не только игроки, но и их активные болельщики.

Группа поддержки команды «Искорки» …

Группа поддержки команды «Спасатели» …..

Ведущий: Болельщиков предупреждаем, что встреча будет горяча!

И им от всей души желаем: болеть без вызова врача.

Команды, ребята, займите, пока свои места.

Ребята, но кажется,  еще кто-то к нам спешит

Выход  Бабы Яги (под музыкальное сопровождение)

Баба Яга: Куда это я попала, и чего это тут вам тут так весело? А мне вот не до веселья, а я вот отрадовалась своё… (плачет).

Ведущий: Что такое, Яга? Что случилось?

Баба Яга: Э-э-эх! Избушку мою на курьих ножках помните?

Ведущий: Конечно, помним.

Баба Яга: Так вот сбежала она… И стала я бездомная. Э-э-эх, судьба моя горькая! Ребята, а вы тут мою избушку не видали?

Ведущий: Что же это она от тебя сбежала? Может, ты её чем-то обидела?

Баба Яга: Я обидела? Да я самая безобидная на свете бабушка… Ну, бывает иногда немножко расшумлюсь, так это все от нервов – нервы у меня, понимаешь, слабые… не могу удержаться. А вообще-то я веселая – люблю пошутить, поиграть. И избушку свою я очень люблю, уж что я только для неё не покупала русская печь, и газовая плита, и электрическая, и микроволновка, и электромясорубка, и электрокофеварка, и ещё много чего такого.

Ведущий: Баба Яга, как  много в твоей  избушке бытовых приборов, а правила пожарной безопасности ты соблюдаешь?

Баба Яга: Вот, вот и избушка мне всё про какие-то правила пожарной безопасности твердила. А что это за правила? Я же бабушка не образованная, в детский сад не ходила, в школе не училась, откуда я могу знать эти ваши правила.

Ведущий:  Всё понятно Баба-яга, нужно тебя обучить правилам пожарной безопасности, тогда и избушка твоя вернется. У нас сегодня как раз с ребятами игра «Клуб Весёлых и Находчивых» по правилам пожарной безопасности. Садись Баба Яга,  слушай и запоминай.

Чтоб людей спасать и тушить пожары. Сколько нужно силы, ловкости, отваги! Поэтому мы нашу игру начнем с «Разминки пожарных» 

Команда «Спасатели»

1реб.Мы пожарные лихие, — маршируют

2реб.  Все ребята удалые,

 3реб. Чтоб на пожар не опоздать,

Будем мы маршировать.

4реб. Смотрим мы где возгоранье  –      смотрят из-под ладони по сторонам

Тренируем все вниманье,

5реб. Пожар сильнейший виден нам, — показывают указательным пальцем

6реб. В машину все и по местам –           едут «на машине»

Команда «Искорки»

1реб. Пожар бушует всё сильней,

2реб.Шланги достаём скорей –                  круговые движения предплечьями рук,

3реб. Насосами качаем и воду подаём, —    имитация движений «качаем воду»

4реб. Пожарным помогаем,    

Мы боремся с огнём!

5реб. Пожарным юным, смелым –                 хлопают

Честь всем и хвала!

    6реб. Справились с бедою,

     Крикнем все: «Ура!» —                                      руки вверх

Ведущий: И так, команды готовы, а  болельщики готовы?

Объявляю первый конкурс Игра «Доскажи словечко» .

Каждой команде предстоит ответить на вопросы.

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Первая на вопрос отвечает команда «Искорки», следующий вопрос будет команде «Спасатели».

1.Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его… (водой)

2. Если младшие сестрички,

Зажигают дома спички,

Что должны вы предпринять?

Сразу спички… (отобрать)

1. Если вдруг пожар возник,

Ты обязан в тот же миг,

В часть пожарным позвонить

О пожаре… (сообщить)

2. Кто с огнем неосторожен,

У того пожар возможен.

Дети помните о том,

Что нельзя шутить с… (огнём)

1.Ты подумай ой, ой, ой,

Не играй с сестричками

Маленькими …. (спичками)

2.Он всегда помочь успеет,

И огонь он одолеет,

Знай ребенок, и родитель.

Это друг….(огнетушитель)

1.Их огнем не испугать,

Им к огню не привыкать!

Он победит огонь коварный,

А зовут его (пожарный)

2.Дым, пожар, горит,

Не стой.

Заливай скорей (водой)

1.Дым увидел не зевай

И пожарных вызывай.

Помни каждый гражданин,

Спасенья номер….(01)

2.Если что – то загорится,

То пожарная примчится.

Вы запомните друзья,

Что с огнем шутить…НЕЛЬЗЯ!

Ведущий: Команды молодцы, а как оценит их наше жюри? Жюри подводит итоги конкурса.
Объявляю второй конкурс «Собери картинку».

На столиках разрезные картинки - ваша задача команды собрать эти картинки. Максимальный балл – 2 балла за этот конкурс

(одна команда собирает картинку «пожарная машина», а другая команда собирает « машина МЧС»)

-Пока команды выполняют задание в игре могут поучаствовать болельщики

Конкурс «Вопрос – ответ»

 За каждый правильный ответ болельщики могут принести своим командам по 1 очку.

1. Номер пожарной охраны? ( «01», «112»)

2. Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом).

1. Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу).

2. Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха – больше огня).

1. От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).
2. Чем можно потушить пожар? (вода, земля, брезент, огнетушитель, песок).

1. Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот влажным платком или салфеткой и ползком продвигаться к выходу).

2. Если вы увидели, что горит старая трава? (сообщить взрослым).

Ведущий: Молодцы наши болельщики, вы много знаете о противопожарной безопасности. А теперь давайте проверим, как справились с первым заданием наши команды.

Жюри оцените  этот конкурс, сколько баллов принесли болельщики своим командам.

А теперь проверим как справились со вторым заданием наши команды

Команда «Искорки», какую картинку собрали вы? (машина МЧС).

Команда «Спасатели», какую картинку собрали вы? (пожарная машина).

Ведущий: Молодцы, ребята, вы хорошо справились с заданием, Максимальная оценка за этот конкурс 2 балла.

Жюри подводит итоги конкурса

 3 конкурс «Эстафеты»

Ведущий: Пожар самое злейшее бедствие. Любое возгорание, если не удаётся потушить самому, мы вызываем пожарных. Они ловкие, смелые, сильные. В жаркий бой с огнем коварным не пойдешь без тренировки. Тот, кто хочет быть пожарным, должен сильным стать и ловким. Вот сейчас мы и проверим, какие вы сильные и ловкие. Эстафеты. (Дети выстраиваются в две команды).

1. Эстафета «Тушение пожара». Участники команд поочередно забрасывают в корзину (очаг пожара) мешочки с песком. Побеждает команда, забросившая большее количество мешочков с песком.

2.Эстафета «Тушим пожар»

 Каждой команде выдается «огнетушитель».  Невдалеке ставятся (по количеству команд) предметы, которые нужно тушить (большой кубик;  игрушка и т. п.) По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат, возвращаются обратно, передают «огнетушитель» следующему члену команды.  Победа присуждается той команде, которая первой потушит пожар.

3. Эстафета «Преодоление препятствий и тушение пожара»

В руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой». Он должен пробежать между кеглями, пролезть в «окно» (обруч, преодолеть расстояние, перешагивая через предметы, «вылить воду» и вернуться бегом обратно. Те же самые действия выполняет следующий игрок.

Ведущий: Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Молодцы!

Просим жюри подвести итог конкурса. За победу в одной эстафете команда победитель получает  1 очко.

Жюри подводит итоги конкурса и игры.

Ведущий: У всех хорошее настроение? Я предлагаю всем, всем, всем командам и болельщикам провести  музыкальную физминутку, проверить свое настроение и немного отдохнуть.

Музыкальная физминутка «Хорошее настроение»

Ведущий: Продолжаем наш КВН. Следующий  

Конкурс «Капитанов».

Задание для вас уважаемые капитаны следующее: вы должны будите как можно быстрее приготовиться к тушению пожара, одеть на себя все, что нужно для пожарного. А в руки взять как можно больше предметов пожаротушения, а  поможет в этом уважаемые капитаны - пожарный жит. Выиграет та команда, капитан, которой быстрее оденется и он принесет своей команде 1 очко.

(Капитаны соревнуются)

Ведущий: Просим жюри подвести итог конкурса.

Ведущий: Будьте внимательны следующий

Конкурс «Опасные предметы»

Конкурс оценивается  в 2 балла.

 Внимание на экран Команда «Искорки»

На предметы посмотрите и огнеопасные назовите.

Внимание на экран команда «Спасатели»

На предметы посмотрите и опасные назовите.

Жюри оценивает конкурс.

Счет игры после этого конкурса - подводит жюри.

Ведущий: Следующий конкурс: 

Конкурс «Домашнее задание».

 Я знаю, что команды готовили частушки. Конкурс оценивается в 5 баллов. Слушаем команду «Искорки»

1реб.Мы в частушках для начала всех хотим предупредить,
Чтобы не было пожара, осторожным надо быть!

2реб.Если видишь, что малышка любит спичками играть,
Почитай ей лучше книжку, спички нужно отобрать!

3реб.Коль погладил утюгом, отключи его потом!
А забудешь отключить, может он и дом спалить.

4реб.Только с папой или с мамой жги бенгальские огни
И петарды! Скажем прямо: «Все опасные они!»

5реб.Мама варит у плиты, нос не суй в кастрюлю ты,
Чтоб понюхать, посмотреть! Могут волосы сгореть.

6реб.Мы частушки рассказали, хоть и любим выступать.

На прощание пожелаем, чтоб пожаров вам не знать!

Аплодисменты команде Искорки.

Ведущий: Слушаем выступление команды «Спасатели»

1реб. Мы веселые частушки

Дружно вам сейчас споем,

О том, как нужно осторожно

Обращаться всем с огнем!

2реб. На крылечке мы сидели,

Вова спички показал,

Оглянуться не успели,

Как от спичек вспыхнул пожар!

3реб. Спички детям - не игрушка,

Это знает стар и млад,

И поэтому держите

Вы их подальше от ребят!

4реб.У костра в лесу мы грелись и собрались уходить.

Чтобы лес не загорелся, угли надо затушить!
5реб. Из травы идёт дымок. Кто окурок бросить мог?
Здесь не время рассуждать, его надо затоптать!
6реб. Мы частушки вам пропели

Очень интересные,

И надеемся, что вам

Будут они полезными!

Жюри оценивает конкурс и подводит итоги игры.

Раздаются звуки сильного дождя и грома.

Баба-Яга: Это, что, это что, Что грохочет - это небо. Небо  злиться и ревет?

Ведущий: Вовсе нет. Вы слышите гром-это звук в небе, который возникает после молнии. Представьте, что в небе есть холодная тучка и горячая, и когда они встречаются, между ними происходит электрический разряд- это молния. После каждой молнии мы слышим гром. Небо не злится - это гроза. После грозы всегда появляется солнышко и воздух становится свежим и чистым.

      Гром безопасен, он вестник того, что молния миновала. Самое опасное во время грозы – молния. Она может вызвать пожар, гибель людей и животных.

      Я думаю, что ребята знают как себя нужно вести  во время грозы. И последний наш конкурс, в котором ребята должны будут назвать правильное поведение и не правильное поведение на предложенных им слайдах презентации.

Для команд напоминаю правила игры:

- Игра командная, вам нужно посоветоваться с друзьями, и один участник команды должен дать правильный ответ;

- За каждый правильный ответ команда получает 1 балл;

- Если команда отвечает неправильно, то не получает балл, а вопрос переходит к команде соперников.

Жюри объявляет итоги этого конкурса и подводит итоги игры.

Ведущий: Молодцы, ребята!  Сегодня вы, ловко и быстро справились с заданиями, дружно отвечали и помогали друг другу.

Баба Яга:  Вот-вот и меня научили правилам пожарной безопасности, теперь я все знаю о пожарной безопасности и избушка моя любимая на курьих ножках ко мне вернется.

Ведущий: Ну если ты Яга все запомнила, то конечно вернется к тебе твоя избушка на курьих ножках.

Баба Яга прощается и уходит.  

3 часть. Заключительная. Подведение итогов.

Ведущий: Наша игра заканчивается.

(Слово жюри. Определение победителей. Награждение команд грамотами,  медалями «Знатоки безопасности».)

Ведущий: Дорогие участники КВН. Вы сегодня доказали, что заслуживаете звания знатоков по ППБ, преодолев все препятствия, ответив на все вопросы.

Хочется поблагодарить вас за знания, ловкость, терпение, желание побеждать.

Самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности: «Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!»

Я предлагаю всем вместе спеть песню-гимн  пожарных «Отважные пожарные России».

Сценарий КВН «Знатоки безопасности»

по правилам пожарной безопасности

Ход игры КВН.

1 часть. Вводная.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады всех вас видеть в нашем зале

У нас сегодня КВН, для тех, кто любознательный,

У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный. Во время игры мы узнаем, кто лучше всех знает об опасностях, которые могут произойти с детьми и как их избежать.

Клуб весёлых.

Клуб задорных,

Клуб находчивых ребят.

Две команды наших сборных

Начинают свой парад.

 Встречайте их. ( Дети входят в зал под музыкальное сопровождение)

Ведущий: Давайте поприветствуем наши команды, бурными аплодисментами.

2 часть. Основная

В игре принимают участие две команды. Команда «Искорки»  и команда «Спасатели».

 Давайте знакомиться.

Команда «Искорки»,  капитан команды (представляется)

Ваш девиз: «При пожаре, как один, набираем- «01»

И команда «Спасатели»,  капитан команды(представляется)

Ваш девиз: Спасатели, вперёд!

                     Победа смелых ждет!

Ведущий:  Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!

Мы сегодня ожидаем жарких схваток, ярких сцен!

И уверена, я лично, всё пройдёт у нас отлично.

А оценивать соревнования будет наше уважаемое жюри. (Состав жюри объявляется)

Ведущий: Жюри, как видите, у нас достойно уваженья!

Им приходилось и не раз оценивать сраженье.

Жюри мы доверяем — судьбу команд вручаем.

Ведущий: В зале присутствуют не только игроки, но и их активные болельщики.

Группа поддержки команды «Искорки» …

Группа поддержки команды «Спасатели» …..

Ведущий: Болельщиков предупреждаем, что встреча будет горяча!

И им от всей души желаем: болеть без вызова врача.

Команды, ребята, займите, пока свои места.

Ребята, но кажется,  еще кто-то к нам спешит

Выход  Бабы Яги (под музыкальное сопровождение)

Баба Яга: Куда это я попала, и чего это тут вам тут так весело? А мне вот не до веселья, а я вот отрадовалась своё… (плачет).

Ведущий: Что такое, Яга? Что случилось?

Баба Яга: Э-э-эх! Избушку мою на курьих ножках помните?

Ведущий: Конечно, помним.

Баба Яга: Так вот сбежала она… И стала я бездомная. Э-э-эх, судьба моя горькая! Ребята, а вы тут мою избушку не видали?

Ведущий: Что же это она от тебя сбежала? Может, ты её чем-то обидела?

Баба Яга: Я обидела? Да я самая безобидная на свете бабушка… Ну, бывает иногда немножко расшумлюсь, так это все от нервов – нервы у меня, понимаешь, слабые… не могу удержаться. А вообще-то я веселая – люблю пошутить, поиграть. И избушку свою я очень люблю, уж что я только для неё не покупала русская печь, и газовая плита, и электрическая, и микроволновка, и электромясорубка, и электрокофеварка, и ещё много чего такого.

Ведущий: Баба Яга, как  много в твоей  избушке бытовых приборов, а правила пожарной безопасности ты соблюдаешь?

Баба Яга: Вот, вот и избушка мне всё про какие-то правила пожарной безопасности твердила. А что это за правила? Я же бабушка не образованная, в детский сад не ходила, в школе не училась, откуда я могу знать эти ваши правила.

Ведущий:  Всё понятно Баба-яга, нужно тебя обучить правилам пожарной безопасности, тогда и избушка твоя вернется. У нас сегодня как раз с ребятами игра «Клуб Весёлых и Находчивых» по правилам пожарной безопасности. Садись Баба Яга,  слушай и запоминай.

Чтоб людей спасать и тушить пожары. Сколько нужно силы, ловкости, отваги! Поэтому мы нашу игру начнем с «Разминки пожарных» 

Команда «Спасатели»

1реб.Мы пожарные лихие, — маршируют

2реб.  Все ребята удалые,

 3реб. Чтоб на пожар не опоздать,

Будем мы маршировать.

4реб. Смотрим мы где возгоранье  –      смотрят из-под ладони по сторонам

Тренируем все вниманье,

5реб. Пожар сильнейший виден нам, — показывают указательным пальцем

6реб. В машину все и по местам –           едут «на машине»

Команда «Искорки»

1реб. Пожар бушует всё сильней,

2реб.Шланги достаём скорей –                  круговые движения предплечьями рук,

3реб. Насосами качаем и воду подаём, —    имитация движений «качаем воду»

4реб. Пожарным помогаем,    

Мы боремся с огнём!

5реб. Пожарным юным, смелым –                 хлопают

Честь всем и хвала!

    6реб. Справились с бедою,

     Крикнем все: «Ура!» —                                      руки вверх

Ведущий: И так, команды готовы, а  болельщики готовы?

Объявляю первый конкурс Игра «Доскажи словечко» .

Каждой команде предстоит ответить на вопросы.

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Первая на вопрос отвечает команда «Искорки», следующий вопрос будет команде «Спасатели».

1.Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его… (водой)

2. Если младшие сестрички,

Зажигают дома спички,

Что должны вы предпринять?

Сразу спички… (отобрать)

1. Если вдруг пожар возник,

Ты обязан в тот же миг,

В часть пожарным позвонить

О пожаре… (сообщить)

2. Кто с огнем неосторожен,

У того пожар возможен.

Дети помните о том,

Что нельзя шутить с… (огнём)

1.Ты подумай ой, ой, ой,

Не играй с сестричками

Маленькими …. (спичками)

2.Он всегда помочь успеет,

И огонь он одолеет,

Знай ребенок, и родитель.

Это друг….(огнетушитель)

1.Их огнем не испугать,

Им к огню не привыкать!

Он победит огонь коварный,

А зовут его (пожарный)

2.Дым, пожар, горит,

Не стой.

Заливай скорей (водой)

1.Дым увидел не зевай

И пожарных вызывай.

Помни каждый гражданин,

Спасенья номер….(01)

2.Если что – то загорится,

То пожарная примчится.

Вы запомните друзья,

Что с огнем шутить…НЕЛЬЗЯ!

Ведущий: Команды молодцы, а как оценит их наше жюри? Жюри подводит итоги конкурса.
Объявляю второй конкурс «Собери картинку».

На столиках разрезные картинки - ваша задача команды собрать эти картинки. Максимальный балл – 2 балла за этот конкурс

(одна команда собирает картинку «пожарная машина», а другая команда собирает « машина МЧС»)

-Пока команды выполняют задание в игре могут поучаствовать болельщики

Конкурс «Вопрос – ответ»

 За каждый правильный ответ болельщики могут принести своим командам по 1 очку.

1. Номер пожарной охраны? ( «01», «112»)

2. Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом).

1. Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу).

2. Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха – больше огня).

1. От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).
2. Чем можно потушить пожар? (вода, земля, брезент, огнетушитель, песок).

1. Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот влажным платком или салфеткой и ползком продвигаться к выходу).

2. Если вы увидели, что горит старая трава? (сообщить взрослым).

Ведущий: Молодцы наши болельщики, вы много знаете о противопожарной безопасности. А теперь давайте проверим, как справились с первым заданием наши команды.

Жюри оцените  этот конкурс, сколько баллов принесли болельщики своим командам.

А теперь проверим как справились со вторым заданием наши команды

Команда «Искорки», какую картинку собрали вы? (машина МЧС).

Команда «Спасатели», какую картинку собрали вы? (пожарная машина).

Ведущий: Молодцы, ребята, вы хорошо справились с заданием, Максимальная оценка за этот конкурс 2 балла.

Жюри подводит итоги конкурса

 3 конкурс «Эстафеты»

Ведущий: Пожар самое злейшее бедствие. Любое возгорание, если не удаётся потушить самому, мы вызываем пожарных. Они ловкие, смелые, сильные. В жаркий бой с огнем коварным не пойдешь без тренировки. Тот, кто хочет быть пожарным, должен сильным стать и ловким. Вот сейчас мы и проверим, какие вы сильные и ловкие. Эстафеты. (Дети выстраиваются в две команды).

1. Эстафета «Тушение пожара». Участники команд поочередно забрасывают в корзину (очаг пожара) мешочки с песком. Побеждает команда, забросившая большее количество мешочков с песком.

2.Эстафета «Тушим пожар»

 Каждой команде выдается «огнетушитель».  Невдалеке ставятся (по количеству команд) предметы, которые нужно тушить (большой кубик;  игрушка и т. п.) По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат, возвращаются обратно, передают «огнетушитель» следующему члену команды.  Победа присуждается той команде, которая первой потушит пожар.

3. Эстафета «Преодоление препятствий и тушение пожара»

В руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой». Он должен пробежать между кеглями, пролезть в «окно» (обруч, преодолеть расстояние, перешагивая через предметы, «вылить воду» и вернуться бегом обратно. Те же самые действия выполняет следующий игрок.

Ведущий: Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Молодцы!

Просим жюри подвести итог конкурса. За победу в одной эстафете команда победитель получает  1 очко.

Жюри подводит итоги конкурса и игры.

Ведущий: У всех хорошее настроение? Я предлагаю всем, всем, всем командам и болельщикам провести  музыкальную физминутку, проверить свое настроение и немного отдохнуть.

Музыкальная физминутка «Хорошее настроение»

Ведущий: Продолжаем наш КВН. Следующий  

Конкурс «Капитанов».

Задание для вас уважаемые капитаны следующее: вы должны будите как можно быстрее приготовиться к тушению пожара, одеть на себя все, что нужно для пожарного. А в руки взять как можно больше предметов пожаротушения, а  поможет в этом уважаемые капитаны - пожарный жит. Выиграет та команда, капитан, которой быстрее оденется и он принесет своей команде 1 очко.

(Капитаны соревнуются)

Ведущий: Просим жюри подвести итог конкурса.

Ведущий: Будьте внимательны следующий

Конкурс «Опасные предметы»

Конкурс оценивается  в 2 балла.

 Внимание на экран Команда «Искорки»

На предметы посмотрите и огнеопасные назовите.

Внимание на экран команда «Спасатели»

На предметы посмотрите и опасные назовите.

Жюри оценивает конкурс.

Счет игры после этого конкурса - подводит жюри.

Ведущий: Следующий конкурс: 

Конкурс «Домашнее задание».

 Я знаю, что команды готовили частушки. Конкурс оценивается в 5 баллов. Слушаем команду «Искорки»

1реб.Мы в частушках для начала всех хотим предупредить,
Чтобы не было пожара, осторожным надо быть!

2реб.Если видишь, что малышка любит спичками играть,
Почитай ей лучше книжку, спички нужно отобрать!

3реб.Коль погладил утюгом, отключи его потом!
А забудешь отключить, может он и дом спалить.

4реб.Только с папой или с мамой жги бенгальские огни
И петарды! Скажем прямо: «Все опасные они!»

5реб.Мама варит у плиты, нос не суй в кастрюлю ты,
Чтоб понюхать, посмотреть! Могут волосы сгореть.

6реб.Мы частушки рассказали, хоть и любим выступать.

На прощание пожелаем, чтоб пожаров вам не знать!

Аплодисменты команде Искорки.

Ведущий: Слушаем выступление команды «Спасатели»

1реб. Мы веселые частушки

Дружно вам сейчас споем,

О том, как нужно осторожно

Обращаться всем с огнем!

2реб. На крылечке мы сидели,

Вова спички показал,

Оглянуться не успели,

Как от спичек вспыхнул пожар!

3реб. Спички детям - не игрушка,

Это знает стар и млад,

И поэтому держите

Вы их подальше от ребят!

4реб.У костра в лесу мы грелись и собрались уходить.

Чтобы лес не загорелся, угли надо затушить!
5реб. Из травы идёт дымок. Кто окурок бросить мог?
Здесь не время рассуждать, его надо затоптать!
6реб. Мы частушки вам пропели

Очень интересные,

И надеемся, что вам

Будут они полезными!

Жюри оценивает конкурс и подводит итоги игры.

Раздаются звуки сильного дождя и грома.

Баба-Яга: Это, что, это что, Что грохочет - это небо. Небо  злиться и ревет?

Ведущий: Вовсе нет. Вы слышите гром-это звук в небе, который возникает после молнии. Представьте, что в небе есть холодная тучка и горячая, и когда они встречаются, между ними происходит электрический разряд- это молния. После каждой молнии мы слышим гром. Небо не злится - это гроза. После грозы всегда появляется солнышко и воздух становится свежим и чистым.

      Гром безопасен, он вестник того, что молния миновала. Самое опасное во время грозы – молния. Она может вызвать пожар, гибель людей и животных.

      Я думаю, что ребята знают как себя нужно вести  во время грозы. И последний наш конкурс, в котором ребята должны будут назвать правильное поведение и не правильное поведение на предложенных им слайдах презентации.

Для команд напоминаю правила игры:

- Игра командная, вам нужно посоветоваться с друзьями, и один участник команды должен дать правильный ответ;

- За каждый правильный ответ команда получает 1 балл;

- Если команда отвечает неправильно, то не получает балл, а вопрос переходит к команде соперников.

Жюри объявляет итоги этого конкурса и подводит итоги игры.

Ведущий: Молодцы, ребята!  Сегодня вы, ловко и быстро справились с заданиями, дружно отвечали и помогали друг другу.

Баба Яга:  Вот-вот и меня научили правилам пожарной безопасности, теперь я все знаю о пожарной безопасности и избушка моя любимая на курьих ножках ко мне вернется.

Ведущий: Ну если ты Яга все запомнила, то конечно вернется к тебе твоя избушка на курьих ножках.

Баба Яга прощается и уходит.  

3 часть. Заключительная. Подведение итогов.

Ведущий: Наша игра заканчивается.

(Слово жюри. Определение победителей. Награждение команд грамотами,  медалями «Знатоки безопасности».)

Ведущий: Дорогие участники КВН. Вы сегодня доказали, что заслуживаете звания знатоков по ППБ, преодолев все препятствия, ответив на все вопросы.

Хочется поблагодарить вас за знания, ловкость, терпение, желание побеждать.

Самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности: «Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!»

Я предлагаю всем вместе спеть песню-гимн  пожарных «Отважные пожарные России».

Сценарий КВН «Знатоки безопасности»

по правилам пожарной безопасности

Ход игры КВН.

1 часть. Вводная.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады всех вас видеть в нашем зале

У нас сегодня КВН, для тех, кто любознательный,

У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный. Во время игры мы узнаем, кто лучше всех знает об опасностях, которые могут произойти с детьми и как их избежать.

Клуб весёлых.

Клуб задорных,

Клуб находчивых ребят.

Две команды наших сборных

Начинают свой парад.

 Встречайте их. ( Дети входят в зал под музыкальное сопровождение)

Ведущий: Давайте поприветствуем наши команды, бурными аплодисментами.

2 часть. Основная

В игре принимают участие две команды. Команда «Искорки»  и команда «Спасатели».

 Давайте знакомиться.

Команда «Искорки»,  капитан команды (представляется)

Ваш девиз: «При пожаре, как один, набираем- «01»

И команда «Спасатели»,  капитан команды(представляется)

Ваш девиз: Спасатели, вперёд!

                     Победа смелых ждет!

Ведущий:  Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!

Мы сегодня ожидаем жарких схваток, ярких сцен!

И уверена, я лично, всё пройдёт у нас отлично.

А оценивать соревнования будет наше уважаемое жюри. (Состав жюри объявляется)

Ведущий: Жюри, как видите, у нас достойно уваженья!

Им приходилось и не раз оценивать сраженье.

Жюри мы доверяем — судьбу команд вручаем.

Ведущий: В зале присутствуют не только игроки, но и их активные болельщики.

Группа поддержки команды «Искорки» …

Группа поддержки команды «Спасатели» …..

Ведущий: Болельщиков предупреждаем, что встреча будет горяча!

И им от всей души желаем: болеть без вызова врача.

Команды, ребята, займите, пока свои места.

Ребята, но кажется,  еще кто-то к нам спешит

Выход  Бабы Яги (под музыкальное сопровождение)

Баба Яга: Куда это я попала, и чего это тут вам тут так весело? А мне вот не до веселья, а я вот отрадовалась своё… (плачет).

Ведущий: Что такое, Яга? Что случилось?

Баба Яга: Э-э-эх! Избушку мою на курьих ножках помните?

Ведущий: Конечно, помним.

Баба Яга: Так вот сбежала она… И стала я бездомная. Э-э-эх, судьба моя горькая! Ребята, а вы тут мою избушку не видали?

Ведущий: Что же это она от тебя сбежала? Может, ты её чем-то обидела?

Баба Яга: Я обидела? Да я самая безобидная на свете бабушка… Ну, бывает иногда немножко расшумлюсь, так это все от нервов – нервы у меня, понимаешь, слабые… не могу удержаться. А вообще-то я веселая – люблю пошутить, поиграть. И избушку свою я очень люблю, уж что я только для неё не покупала русская печь, и газовая плита, и электрическая, и микроволновка, и электромясорубка, и электрокофеварка, и ещё много чего такого.

Ведущий: Баба Яга, как  много в твоей  избушке бытовых приборов, а правила пожарной безопасности ты соблюдаешь?

Баба Яга: Вот, вот и избушка мне всё про какие-то правила пожарной безопасности твердила. А что это за правила? Я же бабушка не образованная, в детский сад не ходила, в школе не училась, откуда я могу знать эти ваши правила.

Ведущий:  Всё понятно Баба-яга, нужно тебя обучить правилам пожарной безопасности, тогда и избушка твоя вернется. У нас сегодня как раз с ребятами игра «Клуб Весёлых и Находчивых» по правилам пожарной безопасности. Садись Баба Яга,  слушай и запоминай.

Чтоб людей спасать и тушить пожары. Сколько нужно силы, ловкости, отваги! Поэтому мы нашу игру начнем с «Разминки пожарных» 

Команда «Спасатели»

1реб.Мы пожарные лихие, — маршируют

2реб.  Все ребята удалые,

 3реб. Чтоб на пожар не опоздать,

Будем мы маршировать.

4реб. Смотрим мы где возгоранье  –      смотрят из-под ладони по сторонам

Тренируем все вниманье,

5реб. Пожар сильнейший виден нам, — показывают указательным пальцем

6реб. В машину все и по местам –           едут «на машине»

Команда «Искорки»

1реб. Пожар бушует всё сильней,

2реб.Шланги достаём скорей –                  круговые движения предплечьями рук,

3реб. Насосами качаем и воду подаём, —    имитация движений «качаем воду»

4реб. Пожарным помогаем,    

Мы боремся с огнём!

5реб. Пожарным юным, смелым –                 хлопают

Честь всем и хвала!

    6реб. Справились с бедою,

     Крикнем все: «Ура!» —                                      руки вверх

Ведущий: И так, команды готовы, а  болельщики готовы?

Объявляю первый конкурс Игра «Доскажи словечко» .

Каждой команде предстоит ответить на вопросы.

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Первая на вопрос отвечает команда «Искорки», следующий вопрос будет команде «Спасатели».

1.Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его… (водой)

2. Если младшие сестрички,

Зажигают дома спички,

Что должны вы предпринять?

Сразу спички… (отобрать)

1. Если вдруг пожар возник,

Ты обязан в тот же миг,

В часть пожарным позвонить

О пожаре… (сообщить)

2. Кто с огнем неосторожен,

У того пожар возможен.

Дети помните о том,

Что нельзя шутить с… (огнём)

1.Ты подумай ой, ой, ой,

Не играй с сестричками

Маленькими …. (спичками)

2.Он всегда помочь успеет,

И огонь он одолеет,

Знай ребенок, и родитель.

Это друг….(огнетушитель)

1.Их огнем не испугать,

Им к огню не привыкать!

Он победит огонь коварный,

А зовут его (пожарный)

2.Дым, пожар, горит,

Не стой.

Заливай скорей (водой)

1.Дым увидел не зевай

И пожарных вызывай.

Помни каждый гражданин,

Спасенья номер….(01)

2.Если что – то загорится,

То пожарная примчится.

Вы запомните друзья,

Что с огнем шутить…НЕЛЬЗЯ!

Ведущий: Команды молодцы, а как оценит их наше жюри? Жюри подводит итоги конкурса.
Объявляю второй конкурс «Собери картинку».

На столиках разрезные картинки - ваша задача команды собрать эти картинки. Максимальный балл – 2 балла за этот конкурс

(одна команда собирает картинку «пожарная машина», а другая команда собирает « машина МЧС»)

-Пока команды выполняют задание в игре могут поучаствовать болельщики

Конкурс «Вопрос – ответ»

 За каждый правильный ответ болельщики могут принести своим командам по 1 очку.

1. Номер пожарной охраны? ( «01», «112»)

2. Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом).

1. Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу).

2. Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха – больше огня).

1. От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).
2. Чем можно потушить пожар? (вода, земля, брезент, огнетушитель, песок).

1. Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот влажным платком или салфеткой и ползком продвигаться к выходу).

2. Если вы увидели, что горит старая трава? (сообщить взрослым).

Ведущий: Молодцы наши болельщики, вы много знаете о противопожарной безопасности. А теперь давайте проверим, как справились с первым заданием наши команды.

Жюри оцените  этот конкурс, сколько баллов принесли болельщики своим командам.

А теперь проверим как справились со вторым заданием наши команды

Команда «Искорки», какую картинку собрали вы? (машина МЧС).

Команда «Спасатели», какую картинку собрали вы? (пожарная машина).

Ведущий: Молодцы, ребята, вы хорошо справились с заданием, Максимальная оценка за этот конкурс 2 балла.

Жюри подводит итоги конкурса

 3 конкурс «Эстафеты»

Ведущий: Пожар самое злейшее бедствие. Любое возгорание, если не удаётся потушить самому, мы вызываем пожарных. Они ловкие, смелые, сильные. В жаркий бой с огнем коварным не пойдешь без тренировки. Тот, кто хочет быть пожарным, должен сильным стать и ловким. Вот сейчас мы и проверим, какие вы сильные и ловкие. Эстафеты. (Дети выстраиваются в две команды).

1. Эстафета «Тушение пожара». Участники команд поочередно забрасывают в корзину (очаг пожара) мешочки с песком. Побеждает команда, забросившая большее количество мешочков с песком.

2.Эстафета «Тушим пожар»

 Каждой команде выдается «огнетушитель».  Невдалеке ставятся (по количеству команд) предметы, которые нужно тушить (большой кубик;  игрушка и т. п.) По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат, возвращаются обратно, передают «огнетушитель» следующему члену команды.  Победа присуждается той команде, которая первой потушит пожар.

3. Эстафета «Преодоление препятствий и тушение пожара»

В руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой». Он должен пробежать между кеглями, пролезть в «окно» (обруч, преодолеть расстояние, перешагивая через предметы, «вылить воду» и вернуться бегом обратно. Те же самые действия выполняет следующий игрок.

Ведущий: Все мы силы приложили

И пожар мы потушили.

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость

Нас от бедствия спасло.

Молодцы!

Просим жюри подвести итог конкурса. За победу в одной эстафете команда победитель получает  1 очко.

Жюри подводит итоги конкурса и игры.

Ведущий: У всех хорошее настроение? Я предлагаю всем, всем, всем командам и болельщикам провести  музыкальную физминутку, проверить свое настроение и немного отдохнуть.

Музыкальная физминутка «Хорошее настроение»

Ведущий: Продолжаем наш КВН. Следующий  

Конкурс «Капитанов».

Задание для вас уважаемые капитаны следующее: вы должны будите как можно быстрее приготовиться к тушению пожара, одеть на себя все, что нужно для пожарного. А в руки взять как можно больше предметов пожаротушения, а  поможет в этом уважаемые капитаны - пожарный жит. Выиграет та команда, капитан, которой быстрее оденется и он принесет своей команде 1 очко.

(Капитаны соревнуются)

Ведущий: Просим жюри подвести итог конкурса.

Ведущий: Будьте внимательны следующий

Конкурс «Опасные предметы»

Конкурс оценивается  в 2 балла.

 Внимание на экран Команда «Искорки»

На предметы посмотрите и огнеопасные назовите.

Внимание на экран команда «Спасатели»

На предметы посмотрите и опасные назовите.

Жюри оценивает конкурс.

Счет игры после этого конкурса - подводит жюри.

Ведущий: Следующий конкурс: 

Конкурс «Домашнее задание».

 Я знаю, что команды готовили частушки. Конкурс оценивается в 5 баллов. Слушаем команду «Искорки»

1реб.Мы в частушках для начала всех хотим предупредить,
Чтобы не было пожара, осторожным надо быть!

2реб.Если видишь, что малышка любит спичками играть,
Почитай ей лучше книжку, спички нужно отобрать!

3реб.Коль погладил утюгом, отключи его потом!
А забудешь отключить, может он и дом спалить.

4реб.Только с папой или с мамой жги бенгальские огни
И петарды! Скажем прямо: «Все опасные они!»

5реб.Мама варит у плиты, нос не суй в кастрюлю ты,
Чтоб понюхать, посмотреть! Могут волосы сгореть.

6реб.Мы частушки рассказали, хоть и любим выступать.

На прощание пожелаем, чтоб пожаров вам не знать!

Аплодисменты команде Искорки.

Ведущий: Слушаем выступление команды «Спасатели»

1реб. Мы веселые частушки

Дружно вам сейчас споем,

О том, как нужно осторожно

Обращаться всем с огнем!

2реб. На крылечке мы сидели,

Вова спички показал,

Оглянуться не успели,

Как от спичек вспыхнул пожар!

3реб. Спички детям - не игрушка,

Это знает стар и млад,

И поэтому держите

Вы их подальше от ребят!

4реб.У костра в лесу мы грелись и собрались уходить.

Чтобы лес не загорелся, угли надо затушить!
5реб. Из травы идёт дымок. Кто окурок бросить мог?
Здесь не время рассуждать, его надо затоптать!
6реб. Мы частушки вам пропели

Очень интересные,

И надеемся, что вам

Будут они полезными!

Жюри оценивает конкурс и подводит итоги игры.

Раздаются звуки сильного дождя и грома.

Баба-Яга: Это, что, это что, Что грохочет - это небо. Небо  злиться и ревет?

Ведущий: Вовсе нет. Вы слышите гром-это звук в небе, который возникает после молнии. Представьте, что в небе есть холодная тучка и горячая, и когда они встречаются, между ними происходит электрический разряд- это молния. После каждой молнии мы слышим гром. Небо не злится - это гроза. После грозы всегда появляется солнышко и воздух становится свежим и чистым.

      Гром безопасен, он вестник того, что молния миновала. Самое опасное во время грозы – молния. Она может вызвать пожар, гибель людей и животных.

      Я думаю, что ребята знают как себя нужно вести  во время грозы. И последний наш конкурс, в котором ребята должны будут назвать правильное поведение и не правильное поведение на предложенных им слайдах презентации.

Для команд напоминаю правила игры:

- Игра командная, вам нужно посоветоваться с друзьями, и один участник команды должен дать правильный ответ;

- За каждый правильный ответ команда получает 1 балл;

- Если команда отвечает неправильно, то не получает балл, а вопрос переходит к команде соперников.

Жюри объявляет итоги этого конкурса и подводит итоги игры.

Ведущий: Молодцы, ребята!  Сегодня вы, ловко и быстро справились с заданиями, дружно отвечали и помогали друг другу.

Баба Яга:  Вот-вот и меня научили правилам пожарной безопасности, теперь я все знаю о пожарной безопасности и избушка моя любимая на курьих ножках ко мне вернется.

Ведущий: Ну если ты Яга все запомнила, то конечно вернется к тебе твоя избушка на курьих ножках.

Баба Яга прощается и уходит.  

3 часть. Заключительная. Подведение итогов.

Ведущий: Наша игра заканчивается.

(Слово жюри. Определение победителей. Награждение команд грамотами,  медалями «Знатоки безопасности».)

Ведущий: Дорогие участники КВН. Вы сегодня доказали, что заслуживаете звания знатоков по ППБ, преодолев все препятствия, ответив на все вопросы.

Хочется поблагодарить вас за знания, ловкость, терпение, желание побеждать.

Самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности: «Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!»

Я предлагаю всем вместе спеть песню-гимн  пожарных «Отважные пожарные России».