Сценарий развлечения в средней группе "С днем рождения, Светофорчик!"
методическая разработка по обж (средняя группа)

Развлечение в средней группе «День рождения Светофорчика!»

1. Программное содержание

Цель: Закрепление знаний детей о светофоре, дорожных знаках, правилах безопасного поведения на улице

Задачи:

Образовательные:

• Закреплять у детей представление о дорожных знаках, светофоре и других атрибутах, связанных с правилами дорожного движения;
• Формировать знания основ безопасности собственной жизнедеятельности через соблюдение правил дорожного движения

Развивающие:

• Развивать культуру общения, обогащать словарь детей.
• Развивать внимание, ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу.

Воспитательные: 

• Воспитывать осознанную позицию пешехода и безопасности дорожного движения
• Воспитывать умение выполнять коллективные действия;

2. Словарная работа: светофор, носитель света, дорожные знаки, пешеходный переход, велосипедная дорожка

3. Демонстрационный материал: машинки-2 штуки, картинки с дорожными знаками, раскраски, магнитные доски, кегли, круги красного, желтого, зеленого цвета, карточки с загадками

4. Предшествующая работа воспитателя по подготовке к занятию: подбор загадок, изготовление кругов разного цвета светофора, дорожных знаков

5. Предварительная работа с детьми: рассматривание дорожнцх знаков, изучение цветов светофора и значение каждого цвета

6. Методы и приемы, используемые на занятии: словесный, игровой, практический, наглядный.

7. Организация детей на занятии: дети вместе с воспитателем организуются в приемной группы

Ход  развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ребята, а вы любите дни рождения?

Дети: да

Воспитатель: Сегодня не простой день - у светофора «День Рождения».

Светофор – помощник ценный

Нужен людям непременно!

В этот День его рожденья

Принимает поздравленья!

Интересно, как же появились первые светофоры? Это произошло очень давно, тогда, когда не было ещё даже автомобилей. По улицам городов и дорогам ездили запряженные лошадьми повозки и кареты. И уже тогда случались аварии. Пешеходы ходили, где им вздумается, ведь и правил дорожного движения ещё не было!

Появилась необходимость навести на улицах и дорогах порядок, чтобы не было аварий, и жизнь пешеходов не подвергалась опасности. Вот тогда-то и придумали первый светофор. Был он очень простым. В виде диска с тремя цветами – красным, желтым и зелёным, и стрелкой. Управлял светофором человек, он просто передвигал стрелку с одного цвета на другой, и участники дорожного движения знали двигаться им или стоять на месте.

 Изобрели и установили первый светофор в Англии, в городе Лондон. Управлялся он вручную. В нашей стране первый светофор появился в городе Ленинград больше 100 лет назад.

 Воспитатель: Ребята, что такое светофор?

Дети: Светофор – это “носитель света”

Воспитатель: Зачем он нужен?

Дети: Светофор нужен для регулирования движения пешеходов и транспорта

Воспитатель: Ребята, а вы знаете значения сигналов светофора?

Дети: Красный – стой; желтый – приготовься; зеленый – иди.

Воспитатель: Правильно, ребята. Красный цвет заметнее. Он призывает к осторожности, сдерживает нас. Поэтому красному сигналу светофора поручили останавливать транспорт и пешеходов. Жёлтый цвет напоминает нам солнышко, которое может быть и другом, и врагом (если перегреться). Солнышко как бы предупреждает: «Внимание! Будь осторожен, не торопись!» Зелёный цвет – зелёные поля, леса, луга. Этот цвет связан с покоем и отдыхом. Это безопасность.

А теперь давайте подвигаемся и сделаем разминку

Физминутка «Светофор»

Раз, два, три, четыре, пять (потягиваются)

Ох, устали мы стоять.

В « Светофор» мы поиграем (ходьба на месте)

Руки - ноги разминаем

Красный цвет нам « Стой» (наклоны, повороты туловища) кричит

Ждать зеленого велит.

Наклоняемся мы дружно

И назад, и вперед,

Вправо, влево поворот.

Вот и желтый загорелся (приседание)

Приготовиться пора.

Руки- ноги разогрели.

Начинаем, детвора.

Вот зеленый загорелся (ходьба за друг другом )

Можно нам идти вперед.

Левой, правой, левой правой.

Смело, мы идем вперед

Светофор помощник славный

Уставать нам не дает.

Воспитатель: Молодцы! Чтобы вы еще лучше запомнили все три сигнала светофора, мы сейчас поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый».

Игра «Красный, желтый,зеленый».

Если я покажу карточку красного цвета, вы будете стоять на месте, желтого — хлопать в ладоши, зеленого — топать ножками. Будьте внимательны!
Воспитатель: Вот какие вы молодцы, знаете сигналы светофора,а теперь предлагаю поиграть в игру в которой надо построить светофор, выйграет та команда, чья быстрее выполнит это задание.
Игра «Построй светофор»
 (круги разных цветов: красный, желтый, зеленый)

Воспитатель: Продолжаем мы веселье,
                       Крикнем дружно все – «Ура!»

Дети: Ура!
                       А теперь, без промедленья,
                       Вновь приходит к нам игра!

Воспитатель: Я буду задавать вам вопросы, а вы мне отвечайте дружно и громко – «Это я, это я, это все мои друзья!!!»

 Игра «Это я, это я, это вся моя семья»

Кто из вас в автобусе тесном уступает старшим место?

Кто из вас, идя домой, держит путь на мостовой?

Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

Воспитатель: У Светофора есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?

Дети: да

Ребенок: Дорожные знаки!

Важные знаки, дорожные знаки.

На страже порядка стоят.

Вы правила знайте и их соблюдайте,

А знаки помочь поспешат.

Воспитатель:  Я буду рассказывать вам о знаках, а вы должны подойти к этому знаку

Игра «Найди знак»

Этой разметки на дороге
Я нисколько не боюсь
Если все вокруг в порядке,
По полоскам в путь пущусь. «Знак «Пешеходный переход»

Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети! «Знак «Осторожно, дети!»

Крупный знак, а в нём окошко.

Не спеши тут сгоряча,

А подумай-ка немножко-

Что здесь? Свалка кирпича? «Знак «Въезд запрещён»

Я - знаток дорожных правил.

Я машину здесь поставил.

На стоянку у ограды.

Отдыхать ей тоже надо! «Знак «Место стоянки»

У него два колеса и седло на раме,
Две педали есть внизу, крутят их ногами.
В красном круге он стоит,
О запрете говорит. «Знак «Велосипедное движение запрещено»

И в дождь, и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!» «Знак «Движение пешеходов запрещено»

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. «Знак «Автобусная остановка»

У кого велосипед – говорят:

«Проблемы нет,

Сел, педалями крути.
Где захочешь – там кати!»

Все не просто, все не так, -

Ездим там, где этот знак:

Круг окрашен в синий цвет,

А в кругу…(велосипед)      «Знак «Велосипедная дорожка»

Чтоб тебе помочь, дружок,

Путь пройти опасный,

День и ночь горят огни –

Зеленый, желтый, красный.    «Знак «Светофор»

Воспитатель: молодцы. С этим заданием вы тоже справились. А теперь, ребята, мы посмотрим какие вы водители

Игра «Внимательные водители».

Разделимся на команды. Каждой команде даётся по машинке. Ваша задача: обвести машинки, не задев кегли. 

Воспитатель: отлично справились  с движением. Ребята, на дороге встречается разный транспорт. Отгадайте загадки: 

Пьет бензин как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней. (Машина)

***

Что за чудо светлый дом?
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины,
И питается бензином. (Автобус)
***
Их видно повсюду, их видно из окон,
По улице движутся быстрым потоком.
Они перевозят различные грузы -
Кирпич и железо, зерно и арбузы. (Грузовики)
***
Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем!
Только лучше правь рулем! (Велосипед)
***
Мчится огненной стрелой,
Скорая машина.
И зальет пожар любой
Смелая дружина. (Пожарная машина)
***
Еду в нем на верхней полке

К морю, к солнышку, на юг.

А колеса без умолки:

Тук-тук-тук! Тук-тук-тук! (Поезд)

***

Машина быстро мчится

«Везу больного я в больницу,

И всех, кто вызовет меня,

К врачам доставлю быстро я!». (Скорая помощь)

 Воспитатель: Ребята, а давайте проверим, все ли правила вы запомнили? Если вы согласны говорите «да», а если не согласны говорите «нет»

Игра «Да, нет»

1. Правила будем соблюдать? (Да)

2. Дорогу будем перебегать (нет)

3. Переходить на красный свет? (нет)

4. Старушке место уступать? (да)

5. По проезжей части на велике гонять? (нет)

6. Дорогу по зебре переходить? (да)

7. Со светофором всё время дружить? (да)

Воспитатель: Молодец, надеюсь, что ты будешь соблюдать Правила дорожного движения, а самое главное – правильно переходить улицу по сигналам светофора. Помни, светофор – наш лучший друг!

Воспитатель: ребята, вы справились со всеми заданиями и я дарю вам раскраски «Светофор»