Квест-игра по ПДД «Лабиринт дорожной грамоты»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Квест-игра по ПДД «Лабиринт дорожной грамоты»

Инспектор ГИБДД. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы пройти лабиринт дорожной грамоты. То есть, вспомнить и закрепить правила дорожного движения. Чтобы не заблудиться в нашем лабиринте, возьмите карты. За правильно выполненные задания на пунктах вам будут давать часть пазла, который вы соберёте в конце нашего путешествия.

(выдаёт карты)

Воспитатель. А чтобы выполнить задания, вы должны быть дружными, помогать друг другу и быть единой командой. Согласны?  Тогда выполняем дружно разминку.

В «Светофор» мы поиграем, (ходьба на месте)

Руки ноги разминаем (встряхивание руками и ногами)

Красный свет нам «Стой!» кричит,

Ждать зелёного велит.

Чтобы ждать было нескучно,

Наклоняемся мы дружно

И назад, и вперёд (наклоны)

Влево, вправо поворот (повороты туловища)

Вот и жёлтый загорелся,

Приготовиться пора!

Руки ноги разогреем, (рывки руками)

Начинаем, детвора!

Вверх поднимем, вниз опустим,

Пролетим как самолёт.

Вот зелёный загорелся

Можно нам идти вперёд!

Левой, правой,

Левой, правой,

Смело мы идём вперёд. (ходьба)

Светофор- помощник славный,

Уставать нам не даёт.

1 записка – подсказка

Игра «Цветные автомобили»

Она доставит без труда

Тебя в другие города.

Но если ты собрался в путь

Ее заправить не забудь. (Машина)

(Командам раздаются цветные кружки-рули. По сигналу выезжают машины того цвета, которые будут названы)

2 записка – подсказка

Игра «Сказочный транспорт»

-Назови вид транспорта сказочных героев.

1. На чем ехал Емеля к царю? (На печке)

2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

3. С помощью чего передвигался Карлсон, который живет на крыше? (Моторчик)

4. Во что превратила тыкву добрая фея для Золушки? (В карету)

5. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)

6. Назови транспорт Бабы Яги? (Ступа)

7. На чем летал Алладин? (на ковре-самолёте)

8. В чем принес медведь Машу с пирожками к дедушке, бабушке? (в корзине)

3 записка – подсказка

-Задание «Дорожная ситуация»

-Вы должны рассмотреть картину и объяснить дорожную ситуацию. (3-4 картинки)

4 записка – подсказка

Отгадайте загадку и покажите мне этот знак.

Знак «Остановка автобуса»

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

Знак «Подземный переход»

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает.

Знак «Пешеходный переход»:

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

Знак «Движение пешеходов запрещено»:

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!»

Знак «Осторожно, дети»

Посреди дороги дети,

Вы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Знак «Велосипедная дорожка»

Шли из сада мы домой,

Знак висит на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет.

5 записка – подсказка

Правила дорожные наши дети знают.

На вопросы сложные быстро отвечают.

Если «Да», дружно хлопаем,

Если «Нет», все топаем

Пешеходы гуляют в сильный мороз…

Фликеры крепят себе на нос…

В темноте пешехода видно всегда…

А если сияет он словно звезда…

Заметят нас, если наш фликер в руке…

А с отражателем на рюкзаке…

Играть на дороге может наш пешеход…

Переходит дорогу там, где есть переход…

Шоферу можно в машине прыгать и петь…

На дорогу внимательно нужно смотреть…

Пешеходы знают все знаки дорожные…

Машину ведет шофер осторожно…

Танцевать на дороге можно ребятам…

правила дорожного движения знают все дошколята…

6 записка – подсказка

Музыкальный флешмоб «Колёсики, колёсики»

Инспектор ГИБДД.  Дети, все задания вы выполнили. Но у нас еще есть пазлы, которые вы набрали во время путешествия и их нам нужно собрать воедино. (Дети собирают пазлы – Полицейского )

- Кто у нас получился? (Инспектор ГИБДД)

- Давайте расскажем, кто такие инспекторы ГИБДД?

Вот и прошли мы с вами, ребята, по лабиринту дорожной грамоты. Надеюсь, что, правила, которые мы с вами повторили, выполняя задания, вы будете помнить и выполнять.