Сценарий досуга по правилам дорожного движения для подготовительной группы Тема: «Юные водители»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 59 «Умка»

г. Подольск

Сценарий досуга

 по правилам дорожного движения

для подготовительной группы

Тема: «Юные водители»

Подготовила:

воспитатель первой квалификационной категории

Мещерякова С.И.

2019 г.

Цель: Систематизировать знания детей об основах безопасного поведения на улице.

Задачи: 

-  Закрепить с детьми знание правил уличного движения.

-  Уточнять и закреплять знания о правилах поведения пешеходов.

- Расширить знания детей о дорожных знаках, видах транспорта.

-  Закреплять знание детьми сигналов и назначение светофора.

-  Развивать мышление, память.

-  Воспитывать у детей внимание, умение оказать помощь товарищу.

- Воспитывать в детях грамотных пешеходов, умеющих самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Инвентарь: Самокат (2 шт.), руль (2шт.), фишки (10шт.), флажки (по числу участников), медали-призы, одна модель светофора, атрибуты одежды постового регулировщика,  ленты  красного и желтого цветов. Плакат демонстрационный «Правила дорожного движения»

Дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Автобусная остановка», «Проезд запрещён», «Осторожно, дети!», «Велосипедная дорожка» и др.

 Мольберт с названием команд для выставления очков.

Предварительная работа

Закрепление знаний у детей: правила поведения на дороге; знаков дорожного движения; техники езды на самокате.

Разучить с детьми игру «Красный, жёлтый, зелёный».

Подобрать вопросы, связанные с правилами дорожного движения.

Инструктор по физической культуре разучивает и проводит с детьми музыкальную разминку. Музыкальный руководитель помогает в музыкальном оформлении сценария досуга.

Ход досуга

Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня вы попробуете себя в роли водителей. Мы с вами отправимся в путешествие - соревнование! Соревноваться между собой будут 2 команды. Ваши команды будут путешествовать по городу «Умка» и выполнять задания.

Дети строятся в шеренгу и рассчитываются на 1-й, 2-й.

Команда№1 – Красные, команда №2 - Желтые (прикрепить ленты своего цвета каждой команде).

Ведущая.  Послушайте внимательно условия соревнования: за каждый правильный ответ команды будут получать фишки, побеждает та команда, которая соберет больше фишек.

Вас, юные водители,

Хочу предупредить.

Должны вы, где бы ни были,

Внимательными быть.

Ведущая. 

1-я остановка - Загадки.

Ведущая.  Послушайте и отгадайте загадки.

Пешеходам объясняет,

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает,

 Помогая нам в пути. (Светофор)

Что за зебра без копыт:

Не под нею пыль летит,

А над нею вьюга пыли

И летят автомобили.  (Пешеходный переход)

За рулем я сижу,

На дорогу гляжу. (Водитель)

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!»)

2-я остановка – Всезнайка.

Ведущая.  Очень хорошо! А теперь повторим правила дорожного движения.

1.Куда нужно посмотреть, прежде чем переходить дорогу? (Налево)

2.Каким животным называют пешеходный переход? (Зебра)

3.Назовите виды транспорта, которые помогают людям в трудных ситуациях. (Скорая помощь, полиция, пожарная машина)

4.Что нужно предъявить постовому, если тебя остановили? (Права)

5.6. Где можно кататься на велосипеде? (На велосипедной дорожке)

6.В каких местах можно переходить проезжую часть? (По пешеходному переходу.)

7.За что штрафуют водителей? (За нарушения)

8.С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице? (с 14 лет)

9.Что необходимо выполнять пассажиру, сидящему в машине? (Пристегнуть ремни безопасности)

10. Как нужно обходить машины, стоящие у тротуара? (Только сзади, чтобы видеть идущий за ними транспорт)

3-я остановка – Транспорт

Игра - викторина «Виды транспорта»

Ведущая. Ребята, вы знаете, какой транспорт для чего предназначен? (дети перечисляют виды транспорта)

Представьте себе, что транспорт может быть сказочным.

 Вопросы: 

- На чём Емеля ехал к царю во дворец? (на печке)

- Какой подарок сделали родители Дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед) 

- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (в карету) 

- Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа) 

- На чём катался Кай из сказки «Снежная королева»? (на санках)

- Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперёд, а за ним комарики (на воздушном шарике) 

- На чём летал барон Мюнхгаузен? (на пушечном ядре)

Ведущая. Молодцы! А теперь, предлагаю размяться после викторины и поиграть. Воспитатель раздает детям флажки разных цветов, чтобы составить светофор (по одному каждому ребенку).

Подвижная игра «Красный, желтый, зеленый» 

Один из детей в костюме постового регулировщика стоит с жезлом возле светофора.  Дети делятся на тройки, встают в колонны произвольно по всей площадке. В каждой тройке выбирается красный, желтый, зеленый. По команде - «Иди!», дети двигаются врассыпную. Их задача – не столкнутся с другими детьми. По команде - «Замри!», делают остановку. По команде - «Стройся!», находят свое место в тройке, где первым встает «красный» игрок. Победителем считается тройка, игроки которой первыми выполняли задание.

4-я остановка – Разминка

Дети выходят на площадку. Проводится разминка под музыкальное сопровождение.

5-я остановка – Эстафетная.

1-й этап. Дорожная азбука

Ведущая. Для того, чтобы правильно передвигаться по дороге, нужно знать правила дорожного движения. Сейчас я буду показывать дорожные знаки, а вы отвечайте, если узнаете знак.  

Много есть различных знаков,

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

Покажу сейчас я знаки,

Вы должны их угадать.

Например: «Пешеходный переход», «Автобусная остановка», «Проезд запрещён», «Остановка запрещена», «Дети!», «Велосипедная дорожка» и др.

2-й этап.  Поиграй-ка!

Ведущая. А теперь эстафеты между командами.

1 эстафета – «Змейка»

Из каждой команды приглашаются по 5 игроков – водителей. На самокате по очереди водители аккуратно змейкой объезжают фишки, стараясь не задеть их. За нарушение инспектор выдает команде штрафной купон.

2 эстафета - «Автобусы»

«Автобусы» - это команды детей «водитель» и «пассажиры». Из каждой команды приглашаются по 5 игроков. В 6 - 7 метрах от каждой команды ставятся флажки. По команде «Марш!» первые игроки с рулем быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда «автобус» возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

Итог досуга. Выдача памятных медалей

Ведущая. Спасибо вам, ребята! Подсчитав очки, заявляю с уверенностью, что в этом соревновании победила дружба! За активное участие и правильные ответы вам вручат памятные медали!

Дети выстраиваются на площадке в шеренгу. Каждому участнику вручают медаль «Я знаю правила дорожного движения».