Викторина «Что? Где? Когда?» по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста
картотека по обж (старшая группа)

«Если возник пожар. Ваши действия»:

-Убежать подальше

-Позвонить по телефону «101», сообщить  точный адрес и что горит.

-Спрятаться в укромное место

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей

(если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

2 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос

«Если комната в дыму, ваши действия»:

- Вызовите пожарных

- Закроете нос и рот мокрой тряпкой и покинете помещение

- Спрячетесь в шкаф

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

3 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос

«Почему, покидая помещение, нужно передвигаться ползком?»

- Из осторожности, чтобы не упасть

- У пола низкая температура

- У пола меньше дыма

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

Вы запомните, друзья,

Спичками играть нельзя!

Ведь от спички, знаем сами,

Разгореться может пламя!

А сейчас немного отдохнём, и поиграем в игру на внимание:

«Это я, это я, это все мои друзья».

- Я читаю стихи, а вы если так не делаете, то молчите, если считаете, что нужно поступать именно так, говорите хором:

 «Это я, это я, это все мои друзья».

-Кто, из вас завидев дым, набирает 101?

 (это я, это я...)

-Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье над газом?

 (дети молчат)

-Признавайтесь ребятишки, кто берет без спросу спички?

 (дети молчат)

-Кто соседской детворе объясняет во дворе

Что игра с огнем недаром завершается пожаром?

 (это я, это я...)

-Кто поджег траву у дома, подпалил ненужный сор?

А сгорел гараж знакомых и строительный забор?

(молчат)

-Кто пожарным помогает - правила не нарушает

(это я, это я..)

Кто пример для всех ребят?

(это я, это я..)

4 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?»

• По правой стороне дороги
• По правому краю дороги
• По левой обочине навстречу движущемуся транспорту

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

5 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«В какие игры можно играть на проезжей части дороги?»

- В малоподвижные

- На дороге играть нельзя

- Только в интеллектуальные

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

6 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«Где разрешается кататься на санках или лыжах?»

- По дороге, предназначенной для пешеходов

- В специально отведенных местах

- По правой стороне проезжей части

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

Предлагаю немного размяться.

Физ. минутка «Зебра»

У асфальтовой дороги

(Поочередное поднимание рук — вперед, вверх, развести в стороны, опустить)
Возмущались носороги:
— Пешеходам нет пути!
Как дорогу перейти?
Мимо едут, вжик да вжик,

(Руки на пояс — повороты в стороны)
То такси, то грузовик,
То автобус, то маршрутка –
На дорогу выйти жутко!
Подошёл художник крот:

(Ходьба на месте)
— Нарисуем переход!
Чёрно-белая дорожка
От порожка до порожка.
Зебра ахнула: — Друзья!

(Наклоны головы в стороны)
Полосатый он, как я!
С той поры зовёт народ

(Наклоны головы вперед-назад)
«Зеброй» этот переход

7 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«Как вести себя, если ты идешь по улице один?»

- Угостишь бродячую собаку печеньем, чтобы она с тобой поиграла

- Не подойду к чужой машине, даже если водитель предложит меня подвезти.

- По дороге пообщаюсь со встречными прохожими, чтобы не было скучно

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

8 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«Что будешь делать, если вдруг почувствуешь сильный запах газа, а дома никого нет?»

- Первым делом включу свет и проверю, откуда пахнет

- Пойду и понюхаю, откуда пахнет

- Позвоню 1О4 в газовую службу и пойду на улицу ждать, когда они приедут

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

9 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«Вдруг у тебя задымился включенный телевизор, а ты дома один. Что нужно сделать?»

- Залить телевизор водой

- Бежать из дома и звать на помощь соседей

- Отключить ток, накинуть на телевизор одеяло, позвонить по телефону 101

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Вы запомните, друзья,

Газ самим включать нельзя!

Очень плохи шутки

С газовой плитой!

Могут обернуться

Они большой бедой!

Объявляется счет.

10 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание! Черный ящик в группу! Чтобы узнать, что находится в ящике необходимо отгадать загадки. Вы готовы?

1. Зубы есть, а хлеба не ест (пила)

2. Кланяется, кланяется - придёт домой растянется (топор)

3. Одноглазая старушка узоры вышивает (иголка)

4. два конца, два кольца, посередине — гвоздик. (ножницы)

-А как можно одним словом сказать, какие это предметы? (опасные)

Из ящика достаем картинки названных предметов.

11 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«Как поступить, если вы получили сильный ожог кипятком?»

- Смазать место ожога маслом или другим подручным средством

- Быстро охладить место ожога холодной водой из-под крана

- Просто наложить марлевую повязку и позвонить маме на работу

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Объявляется счет.

12 раунд

Крутится волчок.

Итак, внимание вопрос:

«Ты дома один, а в дверь позвонил незнакомый человек?»

- Не открою никому, кроме родителей, у которых к тому же есть свои ключи.

- Открою и спрошу, что ему надо

- Если скажут, что это из ЖКО, тогда открою

Дается минута на размышление.

Капитан объявляет, кто из знатоков будет отвечать.

Ответ детей (если дети дают не правильный ответ, предлагаю подсказки, но балл не зачитывается)

Если кто-то в дверь стучит,

На вопрос «Кто там?» - молчит.

Осторожен будь дружок!

Посмотри сперва в глазок.

Сразу дверь не открывай,

Незнакомца не впускай!

А сейчас мы подведем итоги нашей игры....

Молодцы ребята, вы правильно ответили на вопросы, справились с заданиями и я могу вас называть знатоками. И за такую замечательную игру вас ждет заслуженный приз! Спасибо!