Безопасное поведение детей на прогулочном участке. презентация
проект по обж (младшая группа)

Слайд 1

Безопасное поведение детей на прогулочном участке Разработчики проекта: Смирнова Светлана Владимировна, Червякова Татьяна Анатольевна

Слайд 2

Цель: формировать у детей культуру безопасного поведения на прогулке . Задачи: О бразовательные : 1 . Дать детям первоначальные знания о правилах безопасного поведения в природе в зимний период. 2. Выработать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного поведения зимой на улице. 3. Приобщать детей к правилам безопасного поведения во время зимних игр. Развивающие : 1. Развивать способности у детей к предвидению возможной опасности. 2. Развивать умение детей обращаться за помощью к взрослым. 3. Развивать интерес детей к собственной безопасности. Воспитательные : 1. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения. 2. Воспитывать в детях уверенность в своих силах. Практические : 1. Привлечь родителей к проблеме формирования у детей элементарных представлений о безопасности в зимнее время года.

Слайд 3

Участники: Воспитанники групп общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет, родители воспитанников, воспитатели группы. Сроки и этапы реализации проекта: Кратковременный с10 февраля 2020 по 21 февраля 2020 I этап: организационный II этап: основной III этап: заключительный

Слайд 4

Ожидаемые и конечные результаты проекта: Дети будут знать основные правила безопасного поведения на прогулке, соблюдать эти правила; Дети научатся обращаться за помощью к взрослым в случае опасности; Дети будут проявлять интерес к собственной безопасности и безопасности окружающих; Родители будут соблюдать с детьми правила безопасного поведения на прогулке.

Слайд 5

План работы с детьми Образовательная область Формы работы с детьми Познавательное развитие НОД «Наша безопасность» Цель: познакомить с правилами поведения на прогулке Рассматривание иллюстраций по безопасному поведению на прогулке Социально-коммуникативное развитие Дидактические: Отгадай загадку. Хорошо-плохо. Выбери нужное Четвёртый лишний Речевое развитие Беседы: «Правила поведения на прогулке » «Чем опасен сугроб» «Бегать с лопаткой нельзя» «Кидаться снежными камнями - это опасно » Чтение художественной литературы: Безопасные сказки Художественно - эстетическое развитие Рисование «Снежный ком» Лепка «Лопатка». Аппликация «Сосульки » Физическое развитие Подвижная игра: «Прыжки из обруча в обруч» «Зайка серенький сидит» «Самолеты» «У медведя во бору » Эстафета закинь снежок в корзину

Слайд 6

План работы с родителями *Консультации : «Как правильно вести себя на улице» Информация на стенде «Осторожно, гололед» Памятка для родителей «Формирование правил безопасного поведения на прогулке» Буклеты: Правила поведения зимой Не находись под карнизами зданий Осторожно сосульки Гололед *Участие в образовательной деятельности: Родительское собрание с освещением вопроса по безопасному поведению на прогулке

Слайд 7

Познавательное развитие: * НОД «Наша безопасность» Цель : познакомить с правилами поведения на прогулке * Рассматривание иллюстраций по безопасному поведению на прогулке

Слайд 8

Речевое развитие: *Беседы : « Правила поведения на прогулке » « Чем опасен сугроб» « Бегать с лопаткой нельзя» « Кидаться снежными камнями - это опасно » * Чтение художественной литературы: « Безопасные сказки»

Слайд 9

Социально-коммуникативное развитие * Дидактические игры: « Отгадай загадку» «Хорошо-плохо» «Выбери нужное» «Четвёртый лишний»

Слайд 10

Художественно-эстетическое развитие: Рисование «Снежный ком» Лепка «Лопатка». Аппликация «Сосульки »

Слайд 11

Физическая активность: * П одвижные игры « Прыжки из обруча в обруч» « Зайка серенький сидит» « Самолеты» « У медведя во бору » * Эстафета закинь снежок в корзину

Слайд 12

Работа с родителями: Консультации : « Как правильно вести себя на улице» Информация на стенде « Осторожно, гололед» Памятка для родителей « Формирование правил безопасного поведения на прогулке» Буклеты: Правила поведения зимой Не находись под карнизами зданий Осторожно сосульки Гололед

Слайд 13

Спасибо за внимание!