Дидактическая игра для детей с ОВЗ: «Мой друг-Светофор»
методическая разработка по обж (средняя группа)

МБДОУ  «Высокогорский детский сад «Байгыш»

комбинированного вида Высокогорского муниципального района

 Республики Татарстан

            Паспорт на дидактическую игру для детей с ОВЗ:

                            «Мой друг-Светофор»

                                      Выполнили : воспитатель  группы детей  с РАС                          

                                                            Файзуллина  Зимфира Ураловна                                

                                                                   с. Высокая Гора   2023

Актуальность

      Каждый год на дорогах нашей страны совершаются множество дорожно-транспортных происшествий, в результате которых огромное количество детей погибают, многие получают ранения и травмы. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенном месте, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Приводят к этому элементарное незнание основ правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части.

       Также одной из причин является и то, что наши дошкольники в должной степени не умеют управлять своими поведением, у них не вырабатывается способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу. Во многом безопасность ребенка зависит от соблюдения им правил поведения на улице, поэтому необходимо обучать детей Правилам безопасного поведения на дорогах через дидактические игры и упражнения, подвижные игры, сюжетно – ролевые игры и на площадках по ПДД. Обучение детей правилам дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в нашем саду.

       Игровой материал изготовлен из ковролина (основа). Игровая дорожка,  машины, деревья, светофор, пешеходный переход- все эти элементы сделаны из фетра и прикреплены на липучки.

      Игровое пособие — «Мой друг-Светофор»   предназначено для среднего дошкольного возраста . Так же панно будет полезно воспитателям, родителям для изучения правил дорожного движения в игровой форме. Данное пособие является средством развивающего обучения. Оно позволяет организовать как коллективную, так и индивидуальную форму работы.

Цель: Познакомить детей с правилами безопасного поведения на дороге

Задачи

Познавательные задачи: 

• Познакомить детей со светофором.
• Учить понимать значение красного, жёлтого и зелёного цвета сигнала светофора.
• Учить внимательно слушать взрослого и друг друга, отвечать на вопросы.
• Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, сочувствие, желание оказать помощь, необходимость соблюдать правила дорожного движения.
• Познакомить детей со знаком «Пешеходный переход» и правилами безопасного перехода через дорогу.

Развивающие задачи: 

• Развивать внимание, память, мышление,развитие мелкой моторики рук.
• Закрепить знания о правилах перехода через дорогу.

Воспитательные задачи: 

• Воспитание безопасного поедения на улице.
• Воспитание необходимых умений безопасного поведения на дорогах.

Дидактическая игра  «Светофор»

Цель: закрепить представление детей о назначении светофора, о его сигналах.

Материал: цветные фетровые кружки (желтый, зеленый, красный), макет светофора.

Ход игры:

Педагог, раздав детям кружки зеленого, желтого, красного цветов, последовательно переключает светофор, а дети показывают соответствующие кружки и объясняют, что означает каждый из них.

Выигрывает тот, кто правильно покажет все кружки и расскажет о значении цвета.

Дидактическая игра «Наша улица»

Цель: расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы; закрепить представление детей о светофоре; формировать у детей умение различать дорожные знаки (предупреждающие,запрещающие, предписывающие, информационно-указательные), предназначенные для водителей и пешеходов.

Материал: макет улицы с домами, перекрестками, автомобили (игрушки), куклы-пешеходы, куклы-водители. Светофор (игрушка), дорожные знаки, деревья (макеты).

Ход игры: Игра проводится на макете. С помощью Макета (человека) дети разыгрывают различные дорожные ситуации. Так, на управляемом перекрестке на зеленый сигнал светофора Макеты (человека) переходят улицу, на желтый останавливаются, ждут, на красный продолжают стоять. Затем Макеты (человека) идут по тротуару или обочине дороги до пешеходного перехода, обозначенного информационно-указательным знаком «Пешеходный переход», и там переходят проезжую часть.