Развлечение "Каждый маленький ребёнок, должен знать это с пелёнок"
материал по обж

Развлечение по пожарной безопасности для детей старшей группы:

«Каждый маленький ребенок, должен знать это с пеленок!»

Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.

Задачи:

1. формировать представление о том, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.

2. Развивать умение выполнять правила пожарной безопасности.

3. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

ХОД

Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?

Как выглядит огонь. Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Языки пламени все время в движении, они трепещут, дрожат. Вокруг огненного пламени вьется дым. Недаром говорят: «Огонь без дыма не живет!»

Отгадайте загадку:

Красный бык на земле лежит,

Голубой бык к небу тянется

Верно! Красный бык – это огонь, а голубой бык – это дым.

А вот си сам огонек. (под музыку вбегает огонёк)

Огонек принес нам первое задание. Любите вы отгадывать загадки?

1.Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг.

Не смотри, не жди, не стой, а залей его (водой)

2.Если младшие сестрички зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять? сразу спички те …. (отнять)

3.Пожар мы быстро победим, коль позвоним по (01)

У пожарных не напрасно цвет машины …. (ярко-красный)

4.Коль не тратишь время даром, быстро справишься с …. (пожаром)

Воспитатель: Молодцы все загадки правильно отгадали.

2 задание: (Разбор ситуаций) 

Детям нужно подумать и сказать, как бы они поступили в данной ситуации.

Возник пожар (звони по 01)

В комнате много дыма (пробирайся ползком к выходу)

На тебе горит одежда (падай на пол и катайся)

Задымился телевизор (отключи, накрой одеялом)

Трудно дышать от едкого дыма (дыши через мокрую тряпку)

3 задание –закончи фразу:

Я буду начинать фразу, а вы ее заканчивать. Внимательно слушайте!

Раз, два, три, четыре, у кого пожар в…квартире.

Красный отблеск побежал, кто со спичками…играл

Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье …над газом

Пламя прыгнуло в листву, кто у дома жег…траву

Кто в огонь бросал при этом незнакомые…предметы

Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил…утюг.

Что должны вы сделать детки?  Вынуть вилку из … розетки.

Выпал на пол уголёк, деревянный пол…прожог.

Не сиди, не жди, не стой, а залей огонь …водой.

Если всё в дыму у вас надевай…противогаз

Дым увидел – не зевай и пожарных… вызывай.

Помни каждый гражданин, пожарный номер …01

Воспитатель: И ведь правда, с огнём нужно вести себя осторожно, иначе может случиться пожар.

А теперь игра «Это я, это я, это все мои друзья"

-Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

-Кто из вас, заметив дым, закричит: "Пожар! Горим!"

-Кто из вас шалит с огнём утром, вечером и днём?

-Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

-Кто от маленькой сестрички убирает дома спички?

Очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожном обращении с огнём, он становится смертельно опасным.

Огонь не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения.

- Скажите, как называется профессия людей, которые приходят на помощь во время пожаров? Правильно, пожарный.

- Что вы знаете о форме пожарного? Пожарный одет в специальный костюм, который не промокает и не горит в огне.

- Какие инструменты необходимы пожарным? Пожарным необходимы лестница, топор, лом, ведро, брандспойт.

- Как вы думаете, какими качествами должны обладать пожарные? Пожарные должны обладать смелостью, силой, мужеством, ловкостью, добротой.

А сейчас мы с вами будем пожарные, разделимся на команды: «Огонь» и «Вода».

1 эстафета «Осторожно, огонь»

Горит дом. Нужно его потушить. Дети становятся в две команды. Ребёнок бежит с ведром, проходит по скамейке, пролезает в окно «обруч» - тушит дом. Возвращается, передаёт ведро следующему.

2 эстафета «Вызови пожарных» 

Дети добегают до столов, на которых стоят телефонные аппараты, набирают номер 01, кричат: Пожар! и возвращаются к своей команде.

3 эстафета "Игрушки в огне"

 Напротив, каждой команды расположен обруч с игрушками. Дети подбегают к обручу, берут любую игрушку и возвращаются в свою команду.

4 эстафета «Кто быстрее потушит пожар?»

Прыжки через обруч, проползти под дугой, потушить пожар и вернуться в конец колонны

Игра «Огонь и вода».

Всем детям красные ленты закрепить в шорты (как хвостики) – это «огонь», а двум детям привязать синие ленты - это «вода». По сигналу дети с синими ленточками должны собрать все красные «хвостики» с убегающих детей, то есть «потушить огонь».

О. молодцы, справились со всеми заданиями. Запомните правила и никогда их не нарушайте. Огонёк прощается и уходит.