Путешествие в страну Светофория
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Развлечение на улице по ПДД (старший возраст)

Путешествие в страну «Светофория»

Цель: Закрепление знаний правил дорожного движения, совершенствование умений и навыков юных участников дорожного движения.

Задачи: обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице; закрепить знания детей о дорожных знаках, их назначении; развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление; воспитывать грамотного пешехода; вызвать интерес у детей к совместной игровой деятельности и доброму отношению друг к другу; формировать умение работать в коллективе; воспитывать желание беречь свое здоровье, воспитывать культуру поведения на улице.

-Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кто я? (Светофор).

Светофор: Я предлагаю вам отправиться сегодня со мной в страну «Светофория». На чем отправимся? (на транспорте). (Идут под музыку)

1 станция «Знайкино»

1. Девочки и мальчики,

Все, без исключения,

Изучайте правила

Дорожного движения.

2. Надо помнить ежечасно:

У дорог играть опасно.

Надо место выбирать,

Где не страшно поиграть.

3. Светофор нам помогает,

Всем прохожим говорит.

Красный свет-хода нет.

Желтый – подождите.

Зеленый – проходите.

4. Полосатый переход

Нас к себе на спину ждет.

По нему через дорогу

Можно двигаться вперед.

5. Чтобы жить без огорченья,

Бегать, плавать и летать,

Должны мы правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

1. Как называется часть улицы, по которой идут пешеходы? (тротуар)
2. Как называется место ожидания пассажирского транспорта? (остановка)
3. Как называется прибор для регулировки движения? (светофор)
4. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (2). Какого нет? (желтого)
5. Если нет светофора, где нужно переходить улицу? (по пешеходному переходу)
6. Как называется человек, находящийся внутри транспортного средства? (водитель, пассажир)
7. Переходя улицу, куда нужно сначала посмотреть? (налево)
8. Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не шуметь, не мусорить, не драться, уступать место пожилым людям)
9.  Можно ли играть на проезжей части? (нет)

Светофор: А нам пора двигаться дальше.

2 станция «Перевозкино»

1. Эстафета (играющие кладут мешочки на голову, берут руль и проходят под музыку дистанцию,  передавая эстафету следующему игроку).

2. Эстафета (дети делятся на две команды и на самосвалах перевозят кубики из одного обруча в другой).

3 станция «Угадайкино»

1.   Мы важные знаки, дорожные знаки,

     На страже порядка стоим.

     Вы правила знайте и их выполняйте,

     А мы вам помочь поспешим.

2. Затихают все моторы,

И внимательны шоферы.

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад!» (Знак «ДЕТИ»)

3. В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено» (Знак «Движение пешеходов запрещено»)

4. Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Подземный и надземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет! (Знак «Пешеходный переход»)

5. В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси»)

6. Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть за границу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон. (Знак «Телефон»)

7. На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети,

Только на велосипеде. (Знак «Велосипедная дорожка»)

4 станция «Поиграйкино»

Дети двигаются и внимательно слушают Светофор. Если он называет слово «Автомобили», дети изображают руль и бегают. Если слово «Пешеходы», ходят. Если слово «Светофор», стоят.

Светофор: А нам пора возвращаться в детский сад.

(Дети под музыку возвращаются в детский садик).