Занятие "Познавательное развитие" "Широкая Масленица"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 53 «Яблонька» города Димитровграда Ульяновской области»

Название работы: Конспект занятия в старшей группе по теме «Широкая Масленица»

                                    ФИО педагога: Мифтахова Лилия Яфасовна

                                   Должность педагога: воспитатель

                                  Телефон педагога: 8-903-336-60-49

Пояснительная записка

Цель: Познакомить детей с историей праздника.  Расширять знания и интересоваться траициями русского народа.

Задачи: Познакомить с народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями.

Познакомить с народным фольклором, используя заклички, хороводы.

Воспитывать интерес и гордость к истории

России, традициям, проявлять любовь к родному краю.

Целевая группа: Старшая «А» группа (5-6 лет)

Актуальность: В современное время, как никогда человеку крайне необходима для выражения себя знать историю своей страны. Важным условием для полноценного развития является правильное понимание ребенком истории.

Дети усваивают окружающий мир с помощью народных песен, игр, традиций. Занятые родители забывают рассказывать о прошлом своей страны, традициях русского народа. Ребенок редко слушает рассказы, сказки, былины, песенки, потешки от мамы с папой. Поэтому малыш растет не зная, истории родного края.

У детей часто отсутствует культура речи. Они не всегда умеют использовать интонации, темп речи, громкость голоса. Это занятие может помочь детям в произношении некоторых звуков, в развитии речи.

Планируемые результаты:

При проведении такого занятия, дети расширяют словарный запас. В результате целенаправленной работы осваивают речь при помощи старинных обрядов, песенок. Рассказывают об эмоционально значимых событиях, используя русско-народные слова. Научаются слушать и понимать содержание некоторых литературных произведений.

Ход занятия:

-Ребята, какое время года мы всегда ждем после зимы? (весну)

-Какой праздник предвещает весну?         (ответы детей)

Всю неделю люди празднуют, устраивают веселые гулянья, сопровождаются народными плясками, закличками, хороводами.

 Масленица пришла к нам из далеких времен. В те далекие времена этот праздник был связан с днем весеннего солнцеворота. Существуют несколько версий, откуда появился этот праздник. Одна легенда гласит, что

на Севере родилась девочка, ее папой был Мороз и называли ее Масленицей. Девочка  была маленькой и улыбчивой.

Однажды она помогла людям, которые попали в непогоду. Она  развеселила их и заставила плясать до усталости. Поэтому неделя перед Великим постом называется Масленицей. А  другая версия: в названии праздника это традиция печь блины. После зимы люди нуждались и привлекали милость солнышка, чтобы оно их согрело. Поэтому блины имеют форму солнца. Также было принято водить хороводы и веселиться на гуляниях. Считалось, что такие действия делают ярче солнце,  т.е. солнце «умасливается». Отсюда и название Масленица».

Масленица- очень веселый и всеобщий народный праздник, он привлекает и другие национальности нашей страны. Объединяет всех конечно, блюдо, которое готовят именно в этот день- блины. Блины-являются символом праздника. Они готовились и поедались в огромном количестве.  На Масленицу на площадях городов и сел строились ледяные горки, ставили самовары с горячим чаем, сладостями, блинами,  народ наряжался в различные костюмы,  катались на лошадях.

-Про Масленицу говорили «широкая масленица». А почему именно  так ? (ответы детей). Да, этот праздник идет семь дней т.е. целую неделю.

-Сколько дней в неделе? Как называется первый день недели? (ответы детей).

- «Встреча» начинался с того, что молодые люди мастерили главный  символ праздника, были застолья с разными сладостями. Отгадайте загадку и назовете этот символ.

-На шесте стою, с высоты гляжу.

 Руки, ноги, голова- из соломы у меня.

Нарядили, принесли,

А потом  сожгли меня (чучело)

-Совершенно верно, мастерили большую куклу-чучело из соломы,  одевали в женские одежды и насаживали на шест.

(Показ куклы-масленицы в миниатюре и на экране. Когда чучело было готово, ее возили по деревне на санях. А рядом с песнями, шутками, дразнилками бежали в припрыжку дети и ряженые. Затем Масленицу ставили на снежной горе. А дети, скатившись с горы, выкрикивали: «Масленица приехала! »)

Небольшими группками, они обходили дворы, поздравляли хозяев с приходом Масленицы и выпрашивали самое главное угощение- блины:

Тин-тинка, подай блинка, оладышка-прибавышка,

Масляный кусок! Тетушка не скупися, масляным кусочком поделися!

 Слушайте внимательно, подсказывайте старательно:

На тарелке он один- называем просто…/блин/

Много испекли их мы- тогда назовем…/блины/

Испекли для дочек- назовем…/блиночек/

Будет кушать их сынок- назовем тогда…/блинок/

Огромный, как домище назовем…/блинище/

Со  вторника, были масленичные игры. Они так и назывался- «заигрыши».

-Давайте и мы с вами поиграем.

*Игра «Ты катись, горячий блинчик»

Дети передают вырезанный из картона блин и говорят слова:

-Ты катись, вкусный блинчик, быстро, быстро по рукам.

У кого горячий блинчик, тот сейчас и спляшет нам.

*У кого из детей окажется «блин», выходит в центр хоровода и пляшет под бубен.

-Каждый день на неделе  проходили народные гулянья, игрища, потехи  и забавы. Детвора каталась на лыжах, санках, на перегонки пускали с горы санки.  Катались на каруселях и качелях, бегали по деревне пели песенки- заклички:

-Выходи, народ, становись у ворот, весну закликать!

Зимушку провожать. Весна, весна-весна!

Приди, весна с радостью!

-Горожане  сельчане катались на нарядных тройках с бубенцами  и колокольчиками. В уличных театрах (балаганы) давали представления и концерты бродячие артисты, обязательно с Петрушкой. Шуты и скоморохи смешили людей, рассказывали различные небылицы, они пели и играли на музыкальных инструментах, плясали.

Непременным развлечением была постройка снежных городков и ледяных крепостей. Делились на две команды. Одни брали крепость, другие оборонялись.

*Показ слайда. Демонстрация картины В.И.Сурикова «Взятие снежного городка».

Также устраивались кулачные бои. Молодые мужчины мерились силой. Придуманы были строгие правила: нельзя бить лежачего, вдвоем нападать на одного, бить ниже пояса. За нарушение этих правил грозило наказание. Биться разрешалось «стенка на стенку» или «один на один».

*Показ слайда.

Еще было одно сложное испытание- это ледяной столб. Ставили высокий облитый водой столб. На нем висели ценные подарки, и желающие могли влезть и достать подарок.

В последний день недели Масленицы т.е. воскресенье, называемый прощеным днем, возили чучело Масленицы по улицам. Устанавливали ее на площади, водили хороводы, ругали за морозы и холода, благодарили за веселье. Прощались с ней шутками и плясками. После чего сжигали чучело под  возгласы и песни:

- Гори, гори ясно, чтобы не погасло,

Чтобы все невзгоды, холод, непогоды,

Зимние морозы, неудачи, слезы.

Пусть они сгорают,

К солнышку улетают!

Люди верили, что после сожжения чучела уйдут от них уйдут беды и  несчастья, а впереди обязательно ясные дни. Пепел от него рассеивали по полю. Чтобы будущий урожай стал богатым. В этот день принято прощать все обиды и оскорбления. Говорили так: «Прости меня, если я  тебя обидел».

Обнимались и слышали в ответ: «Бог простит, и тебя прощаю».

Какие чудные традиции! Мы тоже водим хороводы, зазывать весну и на Масленицу обязательно поедим вкусных блинов.