Сценарий экологического праздника для воспитанников средней группы «У лета в гостях»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №157 «Детский сад комбинированного вида»

Сценарий экологического праздника для воспитанников средней группы

«У лета в гостях»

Составили:

Фисюк М.А.

Трунова О.В.

Кемерово

Содержание

1. Цели и задачи……………………………………………………………..3
2. Оборудование…………………………………………………………….3
3. Занятие «У лета в гостях»……………………………………………….4
4. Список литературы……………………………………………………..12

Цели и задачи

1. Подарить радость, чувство эмоционального удовлетворения, приобщение к живой природе
2. Закрепить умения использовать накопленные экологические знания в повседневной жизни или в проблемных ситуациях
3. Расширение умения использовать узкие знания: знания о животных, явления в загадках, в стихотворениях
4. Воспитать желание доброжелательно относиться к живой природе, воспитать чувство эмпатии

Оборудование

Посылка, цветок ромашка (живая), магнитофон, обручи, скакалки, канат, цветы ромашки (бумажные), воздушные шарики.

Под веселую музыку воспитанники выходят на спортивную площадку и встают в круг. К ним выходит Лето.

Дети вместе с Летом идут по дорожке, украшенной цветами ромашек, и находят коробку

Пальчиковая гимнастика:

Желтое солнце на землю глядит, (поднимают руки вверх)

Желтый подсолнух за солнцем следит. (качают руками)

Желтые груши на ветках висят (фонарики)

Желтые птенчики звонко пищат (клюют)

Желтая бабочка, желтая букашка (машут руками)

Желтые лютики, желтая ромашка (вращают кистями рук)

Желтое солнышко, желтенький песочек.

Желтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают)

Список литературы

1. Дежникова Н.С., Цветкова И.В. Умеет ли природа говорить?: [Экология - детям]. М.: Изд. дом Карапуз: Ансел-М. - 2005. - 380 с.
2. Кирикэ Г.В. Ребенок и природа; [Об экологическом воспитании дошкольников] // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 3. С. 3-9.
3. Николаева С.М. Игра и экологическое воспитание [дошкольников] // Дошкольное воспитание.- 2004. - № 12. - С. 5-15..
4. Николаева С.М. Наблюдая - познаем; [Экологическое воспитание дошкольников] // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 1. С. 4-10.
5. Николаева С.Н. Использование игры в экологическом воспитании дошкольников // Проблемы гуманизации воспитательно-образовательного процесса в детском саду. - Пермь, 2003. - № 3. - С. 158-169.
6. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой - 4-е изд., испр. и доп.- М.: Москва - Синтез, 2006.
7. Самые маленькие в детском саду. (Из опыта работы московских педагогов) / Авт.-сост. В. Сотникова. М., ЛИНКА-ПРЕСС, 2005.
8. Теплюк С.Н. Занятия на прогулке с малышами: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для работы с детьми 2-4 лет. - М.: Москва - Синтез,        2005.
9. Соломенникова О.А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада. Конспекты занятий - М.: Мозаика - Синтез, 2008.