Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы "Приглашаем Лето в гости".
материал (подготовительная группа) на тему

Приглашаем Лето в гости

Осеннее развлечение для детей подготовительной группы.

1.Ведущий-взрослый

2. Лето-взрослый

3.Мальчик

4. Девочка

5. Пчелки

6. Ромашки

7. Мотылек

8. Жук

9. Лягушки

10. Божья коровка

Выходят девочка и мальчик.

Мальчик.

Залетела Осень утром в детский сад,

На дорожку бросив новый листопад.

Зашумели листья: «Летушко, прощай!

Осень нас раскрасит, как бы невзначай».

Девочка.

В детсаду березка плачет у ворот,

Распушила косы. Дождик льёт и льёт.

А вот и Осень пляшет с дождиком опять.

Нет, она не плачет. Ей зачем скучать?

Всё вокруг в порядке. Чередом идет.

Оттого-то Осень пляшет и поёт.

Мальчик. 

До свиданья, лето,

Солнышком согрето.

О тебе мы вспомним все ещё не раз…

Деревца качаются,

Дождик не кончается,

И немного грустно детворе сейчас.

Под музыку входят дети и исполняют песню и танец «Лето, прощай!» А.Евтодьевой

После танца дети садятся на стульчики.

Ведущий. Ребята, а ведь лето вернуть совсем не трудно. Вы можете нарисовать летние весёлые, красочные пейзажи, которые и зимой будут напоминать вам о тёплых летних днях.

Девочка. Но у нас нет летних, разноцветных красок.

Ведущий. Это  не беда!

Нам может Лето краски дать,

Нужно лишь дружно Лето позвать:

Лето, к нам вернись назад,

Загляни в наш детский сад.

(Дети повторяют)

Под музыку входит Лето.

Лето. Я рада видеть вас снова, ребята. Вы такие загорелые, подросли. Я думаю, за лето вы хорошо отдохнули, побывали на поле, в лесу, на реке, много гуляли, играли. Что случилось? Зачем вы меня позвали?

Мальчик. Ты на мгновенье, Лето,

К нам вернись,

Ярким солнцем улыбнись,

Помоги нам для рисунка

Краски отыскать,

Чтобы летние пейзажи

Мы смогли нарисовать.

Лето. Что ж, могу я вам помочь:

Прогоню ненастье прочь,

Солнцем освещу пути,

Будет легче вам идти.

Ну, а там вы не зевайте,

Краски лета собирайте!

Лето уходит. В зале «лесной пейзаж»: березки, пенечки, цветы. Один цветок сделан в виде палитры, на которую дети будут прикреплять найденные цвета.

Ребенок. Вот оно-начало лета!

Столько солнца, столько света!

На поляне у реки,

Где порхают мотыльки,

Жук играет на гармошке,

Пляшут бабочки и мошки,

А тяжелые шмели

Гнут ромашки до земли.

И поет пчела: «Недаром

Я летела за нектаром,

Здесь цветов сегодня много,

Покажу друзьям дорогу».

Под музыку вылетают пчелки, в руках у них маленькие ведерки. Танец пчел.

Ребенок.

Здравствуйте, пчелки. Не улетайте! Просим, пожалуйста, краски нам дайте.

Лето хотим мы нарисовать…

Пчелки.

1.Что ж, нам не жалко краску вам дать.

2.Мы с цветка на цветок летаем,

   Золотистый медок собираем.

3.Желтую краску мы вам дадим,

  (дает желтый круг, который дети прикрепят к палитре, к этому кругу дети будут прикреплять цветные лепестки).

А теперь нам пора, летим! (улетают)

Девочка.

Я гуляю на лугу.

Луг сегодня как в снегу.

Расцвели ромашки летом,

Чтобы стать моим букетом.

Но ромашки загрустили

И головки опустили:

«Мы не можем жить без луга,

Мы не сможем друг без друга.

И зачем тебе букеты?

Приходи к нам каждым летом.

Приходи на луг зеленый,

Ветер стихнет полусонный,

И тебе, как будто в сказке,

Все цветы откроют глазки».

Под музыку выбегают девочки-ромашки. Исполняют танец «Ромашка.»

Девочка.

Здравствуйте, ромашки.

Мы не будем вас рвать, не сердитесь,

Вы с нами краской своей поделитесь.

Лето хотим мы нарисовать.

Ромашки.

Да, мы можем краску вам дать

Белую, как наши лепесточки.

(дают белый лепесток)

Девочка.

Вы очень добрые и милые цветочки!

Спасибо, вам! Пора, наш путь далёк.

А это что за голубой цветок?

Под музыку летает мотылёк, останавливается.

Мотылёк.

Я весёлый мотылёк:

Тут цветок, там цветок,

Сяду на ромашку,

Крылья нараспашку,

Отдохну немного

И опять в дорогу.

А дороги мотылька-

От цветка и до цветка.

Девочка.

Здравствуй, быстрый мотылёк,

Отыскать бы не помог

Краску, Лето рисовать…

Мотылёк.

Я могу вам краску дать.

Краску нежную такую,

Словно небо, голубую.

Мотылёк даёт голубой лепесток.

Девочка.

Спасибо, милый мотылёк,

Ты очень, очень нам помог.

Мотылёк.

Я удачи вам желаю,

А теперь я улетаю. (улетает)

Появляется жук. Он хлопочет около пенька.

Мальчик.

Посмотри-ка, на тропинке

Жук усатый с тёмной спинкой.

Ты его не трогай, занят,

По своим делам спешит,

На тропинке утром ранним

Он песчинками шуршит.

И нельзя ему мешать-

Может он сердитым стать,

Примет самый грозный вид,

Зажужжит-и улетит.

Девочка.

Жук-жучок, не улетай,

Ты нам лучше краску дай,

Мы хотим пейзаж нарисовать,

Чтоб зимою лето вспоминать.

Жук.

Дам вам краску я, не унывайте,

Только немного со мной поиграйте.

Проводится игра-эстафета «Перенеси шишки и грибы».

Жук.

Давно я так не веселился.

Я всё трудился, всё трудился.

Мне было с вами хорошо.

Вот краска вам, а я пошёл.

Жук даёт коричневый лепесток и уходит.

Дети.

1. Спасибо тебе, жучок,

Тёмный бочок.

2. Вы чувствуете, как сыростью тянет,

И нас туда зовёт и манит.

3. Если мы и дальше пойдём,

То в болото, друзья, попадём.

4. Посмотрите, там, у кочки,

Не зелёные листочки.

Это лягушки-квакушки,

Болота верные подружки.

Танец «Лягушек».

Лягушки.

Лягушкам, чтобы вырасти,

Побольше нужно сырости.

И по своей охоте

 Они живут в болоте.

Там жарким летом нет жары,

Там днем и ночью комары.

Они летают тучами

Над травами пахучими.

А малышат, а лягушат

Все эти тучи не страшат.

Чтоб лягушонок был здоров,

Побольше нужно комаров.

Дети.

1.Здравствуйте, лягушки,

Зеленые подружки.

Пожалуйста, нам помогите,

Краску для лета найдите.

2. Чтобы лето зимой вспоминать,

Мы хотим его нарисовать.

Лягушки.

Мы дадим вам зеленой краски,

Только вы закройте глазки,

И по памяти нас нарисуйте.

Аттракцион «Рисуем лягушку». Дети с закрытыми глазами рисуют лягушку.

Лягушки.

Нам рисунки ваши нравятся.

Ой, какая я здесь красавица,

Принцесса!

Ни дать, ни взять!

За это бочонок краски

Могу вам, дети, дать!

(дает зеленый лепесток)

Дети.

Спасибо, вам, лягушата,

Нам дальше надо идти,

Другие краски найти.

До свидания!

Лягушки.

Прощайте, нас не забывайте

И никогда нас не обижайте!

Лягушки машут рукой и уходят.

Ребенок наклоняется и поднимает жука.

Ребенок.

Что это за жук

На моей ладошке?

Красная рубашка.

Черные горошки.

Добежит до края,

Крылья раскрывает:

«У-ле-та-ю!»

А я его знаю!

Божья коровка,

Улети на небо,

Принеси мне хлеба.

«Ж-ж-ди».

Дети.

Нет, постой, не улетай.

Ты нам лучше краску дай,

Чтобы лето нам нарисовать…

Божья коровка.

Я могу вам красной краски дать.

Но и вы, друзья, мне помогите,

Всё по цвету разберите.

Игра «Разбери по цвету».

Дети разбирают по цвету и называют плоды, определяя: ягоды, фрукты, овощи.

Красные: земляника, малина, клубника.

Зеленые: крыжовник, яблоко, виноград, киви.

Синие: черника, слива.

Желтые: сливы, лимон.

Фиолетовые: Баклажан, слива, свёкла.

Оранжевые: апельсин, мандарин, морковь.

Божья коровка.

Вот вам краска. Мне лететь пора,

Есть считалочка-игра,

Обо мне не забывайте

И считалочку  читайте… (улетает)

Дети вставляют красный лепесток.

Ребенок.

Вышел из лесу туман,

Задымился у полян,

По лугам прошел босой,

Напоил траву росой.

Василькам, ромашке белой

Дал по капельке, по целой,

Каждой маленькой травинке

Дал по маленькой росинке.

Лепестки свернул в кулёк

Для росинки василек.

Так боялся, так дрожал,

Как жемчужинку держал!

Только солнце утром встало-

И жемчужинка пропала.

Дети.

Посмотрите, росинка с листочка скатилась,

Солнышко в капельке отразилось.

Засияло в ней радугой ярко:

«Берите любую краску, не жалко!»

Ведущий.

Посмотрите, ребята, какая красивая радуга. Я предлагаю назвать все цвета радуги.

Дети называют.

Ведущий.

Вот и  закончился наш с вами путь. Мы еще раз на какое-то время вернулись в лето, нашли веселые, яркие, летние краски, и теперь можем нарисовать летний пейзаж.

Дети исполняют песню «Спасибо тебе, осень» Л.Олифировой.

Под  музыку дети выходят из зала.