КВН для детей подготовительной группы «Знатоки природы»
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

КВН для детей подготовительной группы  «Знатоки природы»

Cоставила воспитатель: Токарева Т.В

Цели:
• закреплять знания детей о природе; 
• формировать у детей элементы экологического сознания и культуры;
• обобщать знания детей о природных сообществах; 
• формировать умение разгадывать загадки о природных сообществах, называть природные сообщества (поле, луг, лес и др.) по составляющим их растениям и обитающим в них животным;
• продолжать формировать речь, учить связно, лаконично отвечать на поставленные вопросы;
• активизировать словарный запас детей;
• развивать быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление, эрудицию;
• увлечь детей и вызвать радостное переживание от совместной командной деятельности;
• воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре, учить соблюдать правила игры, умение слушать ответы и дополнять их.

Вступительная беседа.

- Ребята, сегодня мы поговорим о природе. Замечательный писатель и большой любитель природы М.Пришвин писал: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы, а человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину».

- Сегодня нас ждёт увлекательное путешествие по экологическим тропинкам. Экология – это наука о доме, о природе. А природа – это и есть наш большой дом, и мы все сообща должны поддерживать в нём порядок. 
Ведущий:  Приветствуем вас в Клубе веселых и находчивых! Наш КВН сегодня называется «Знатоки природы»

Итак, сегодня в игре будут участвовать две команды. А судить их будет жюри. Позвольте представить членов нашего уважаемого жюри.

Представление членов жюри.

За каждый конкурс жюри будет присуждать один балл, который равен 1 фишке. 
(ведущий кладет фишки на стол)
Команды прошу занять свои места. Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Но мы с вами любознательный народ и нам открываются любые тайны! Начинаем игру. Итак – вперед к победе!

Воспитатель спрашивает у детей название их команды
1 команда – «Лучик». Ответ детей хором.

Наш девиз: «Дерево, трава, цветок и птица не всегда сумеют защититься! Если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни»
 2 команда – «Капелька» Ответ детей хором.
Капитан команды «Капелька»
Наш девиз: «Береги свою планету - ведь другой на свете нету».

1 Конкурс «Разминка» (вопрос-ответ)

Представляет собой блиц опрос. Каждая игра КВН начинается с разминки, поэтому и мы не будем нарушать традицию. Я буду задавать вопросы командам, а вы по очереди будете отвечать на них. Выкрикивать нельзя, за это будут снижаться баллы.
За одну минуту нужно ответить на как можно большее число вопросов. О начале и окончании конкурса извещает звуковой сигнал жюри.

Вопросы для команды «Лучик»:

      1.Когда орешки белка запасает? (осенью)2

 2.Каким словом называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелетные)
 3.Карась, сом, щука, окунь? (рыбы)

 4.Как назвать детеныша лошади? (жеребенок)
5. Когда в саду малина поспевает? (летом)
6. Какого зверя можно назвать длинноухим? (заяц)
7. Сколько ног у паука? (восемь)
8. Какая птица лечит деревья? (дятел)
9. Когда на солнце белый снег сверкает? (зимой) 
10. Как одним словом называют животных, которые живут рядом с человеком? (домашние)
11. У какого дерева белый ствол? (у березы)
12.Когда в лесу подснежник расцветает? (весной)
 13.Какое растение помогает вылечить рану? (подорожник)
14. Как назвать детеныша свиньи? (поросенок)
15. Когда листва с деревьев опадает? (осенью)
16. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)
17. Когда земля под снегом отдыхает? (зимой)
18. Как одним словом называются животные, которые живут в лесу? (дикие)
 19.Что такое зеленый покров Земли? (трава)
21. У какого насекомого уши на ногах? (у кузнечика)
22. Что делает ёж зимой? (спит)
23. Какие птицы прилетают к нам первыми? (грачи)
24. Кто был летом рыжий, а зимой становиться серый? (белка)
25.Кто носит свой дом на спине? (улитка)

Вопросы для команды «Капелька»

1.Когда картошку дедушка копает? (осенью)
2. На каком дереве растут желуди? (на дубе)
3. Как одним словом называются животные, которые живут рядом с человеком? (домашние)
4. Ворона, скворец, воробей, ласточка – кто это? (птицы)
5. Как назвать детеныша коровы? (теленок)
6. Когда сосулька капает и тает? (весной)
7.У какого зверя рыжая шубка? (у белки, лисы)
8. Кто в лесу всю зиму спит? (еж, медведь, барсук)
9. Когда вода на речках замерзает? (зимой)
10. У какой птицы красная грудка? (у снегиря)
11. Лев - дикое или домашнее животное? (дикое)

12. У какого насекомого крылышки красные с черными точками? (у божьей коровки)
13. Когда земляника поспевает? (летом)
14. Муха, комар, бабочка, стрекоза, муравей - кто это? (насекомые)
15. Как называется дом муравьев? (муравейник)
16.У какого зверя есть иголки? (у ежа)
17. Когда собирают урожай с полей и огородов? (осенью)
18.Каким словом называют птиц, которые зимуют у нас? (зимующие)
19.Когда над полем бабочка летает? (летом)
20.Какую птицу называют «лесное радио»? (сорока)
21. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)
22. Как называют человека, который охраняет лес, следит за порядком? (лесник)
23. У какого дерева белый ствол? (береза)
24. Как называется дом у муравья? (муравейник)
25. Какой гриб носит название лесного хищника? (лисичка)

Слово предоставляется жюри, которое называет общий счет.

2. конкурс. (загадки-описания природных сообществ)

1.Догадайтесь, куда мы пришли?
- Вокруг высокая трава, красивые цветы, совсем не видно деревьев и кустарников, порхают бабочки, деловито, жужжат шмели. (луг)

2.  Смотрите, теперь травы под ногами совсем нет, лиственные деревья попадаются все реже. На земле – колючие хвоинки, шишки. (хвойный лес)

3. Вот лес поредел, деревья расступились. Что это блестит впереди? Не конь, а бежит, Не лес, а шумит, журчит. (ручей)

4. Речка все медленнее, течение все мельче. Пахнет тиной, квакают лягушки. Комары летают целыми стаями. (болото)

По окончании конкурса слово предоставляется жюри.

3. Конкурс «Назови одним словом»

Ведущий: команде «Лучик»

Как назвать одним словом птиц, которых вы видите? (зимующие)

Команде «Капелька»

 Как их назвать одним словом этих птиц? (перелетные)

4. конкурс «Экологический тренинг» - «Угадай, чей голосок?»

называется «Кто, как кричит» 
Воспитатель называет животное или птицу, а дети из двух команд называют, как они кричат. 

1. Голубь – воркует 
2. Утка – крякает 
3. Филин – ухает 
4. Журавль – курлычет 
5. Ворона – каркает 
6. Воробей – чирикает 
7. Медведь – ревет 
8. Конь – ржет 
9. Овца – блеет 
10. Пчела – жужжит 
11. Сверчок – стрекочет 
12. Комар – пищит. 

Жюри оценивают результаты тренинга.

5. конкурс капитанов.

Приглашаются капитаны обеих команд. Участники КВН приветствуют капитанов.

Ведущий раздает всем присутствующим элементы разрезных картинок. По команде  играющие  начинают собирать целую картинку:

Жюри оценивает конкурс.

6. конкурс «Театральный»

«Пантомима» 

Каждой команде дается карточка с заданием изобразить животное. Затем ребенком показывается пантомима, а команда – соперница угадывает животное. Задание  проводится под музыку. 

1 команда: изобразить собаку,  обезьяну, лису. 
2 команда: изобразить  кошку, медведя, слона 

7.Конкурс- «Как вести себя в природе»

1 ситуация для команды «Лучик»

Гуляла девочка в лесу ранним весенним утром.
- Ой, посмотри, что я нашла. Гнездышко!
- А в нем яичко.
- Может, возьмем его домой, и у нас будет птенчик.
- Мы будем заботиться о нем!
Девочки взяли яичко с собой.
Ведущий: Правильно ли девочки поступили?
Дети: Неправильно. Птенец погибнет, так как ему нужно материнское тепло.

2 ситуация для команды «Капельки»

Мальчик шел по лесной тропинке, увидел ежика и решил взять его домой.
Ведущий: Правильно поступил мальчик?
Дети: Неправильно. Диких животных нельзя забирать домой, в неволе они могут погибнуть.

I ситуация 
Оля была в лесу с родителями, и ей очень понравились весенние ландыши. Их было видимо-невидимо, целая полянка. Оля собрала большой красивый букет ландышей. Скажите, можно ли рвать большие букеты? 
• Ответы болельщиков (нельзя, так как мы уничтожаем природу, в цветках есть нектар для бабочек и пчел, нельзя рвать ландыши, они занесены в красную книгу, как лекарственное растение). 
II ситуация 
Ребята на прогулке набрали банку дождевых червей, закрыли крышкой, поставили, и забыли про них. Что случилось с червями? И как бы вы поступили? 
• Ответы болельщиков (без воздуха и влаги червяки погибнут, их надо выпустить, они очень полезны. Червяки рыхлят землю, чтобы к корням растений проходила влага и воздух). 

8 конкурс "Экологические знаки".

Ребята должны определить название каждого из них.

Жюри подводит итоги.

В нашем Клубе Весёлых и Находчивых победила команда… она награждается… Мы проверяли вас на славу,
И победители по праву
Похвал достойны. И награды
Сейчас вручить мы очень рады

Проводится награждение

Благодарим вас за участье,
КВН закончен, друзья, до свиданья!
Всем хочу я сказать на прощанье:
Нас так много живет на Земле
И о природе – одной – позаботиться можем вполне!
Игра со зрителями. 

Загадки о природе и о погоде. За правильный ответ командам дается дополнительный жетон. 
1. Меня часто зовут, дожидаются, а приду – от меня укрываются (дождь). 
2. С неба – звездой, на ладошку – водой (снежинка). 
3. В дверь, в окно стучать не будет, а взойдет - и всех разбудит (солнце). 
4. Мы лесные жители, мудрые строители. Из иголок всей артелью строим дом себе под елью (муравьи). 
5. Через поля, через луга встает нарядная дуга (радуга). 
6. Без рук, без ног, а ворота открывает (ветер). 
7. Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали, а пошли искать их днем, ищем, ищем – не найдем (роса) 
8. Домовитая хозяйка полетала над лужайкой, похлопочет над цветком, он поделится медком (пчела). 

Воспитатель : Давайте будем беречь планету – 
Во всей Вселенной похожей нету, 
Во все Вселенной только одна, 
Для жизни и дружбы она нам дана! 
Подведение итогов игры. Победители награждаются книгами о природе.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 38 «Домовёнок»

КВН

«Знатоки природы» в подготовительной группе

                                                 Воспитатели:

Токарева Татьяна Владимировна

                                                                       Юзикевич Юлия Сергеевна

Нижневартовск, 2021