Ежик в гостях у ребят
план-конспект занятия по окружающему миру

Конспект занятия по познавательному развитию с детьми раннего возраста.

                                      «Ежик в гостях у ребят»

                                                                       Воспитатель Сопельцева Юлия Александровна

                                                                              ГБДОУ№20 Центрального района

Тема : «Ежик в гостях у ребят»

Форма организации непосредственно образовательной деятельности :групповое

Цели занятия ;

Формирование представлений о величине и количестве

Задачи:.

Закреплять умение отличать понятие «один - много» , «большой -маленький»

Способствовать расширению знаний по теме осени

Развивать у детей память ,внимание ,воображение ,активный словарь слов

Воспитывать доброе ,заботливое отношение к животным ,проявлять желание помогать друг другу

Воспитывать уверенность в себе ,активность

Интеграция образовательных областей : познавательное развитие ,физическое развитие ,речевое развитие ,социально коммуникативное, художественно-эстетическое .

Методы и приемы :наглядные ,практические(игровые упражнения),словесные (беседа ,рассказ воспитателя )

Развивающая предметно-пространственная среда : игрушка макет на фланелиграф –ежик ,дерево ,листья ,две корзинки большая и маленькая ,листья на палочках для танца ,плакать с осеннем деревом ,колонка для воспроизведения музыки.

                                                   Ход НОД.

Доброе утро  ,ребята!

Давайте , поприветствуем  друг друга!

Пожелаем хорошего дня своим друзьям!

Собрались все дети в круг

Я-твой друг, и ты мой –друг .

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся .

После приветствия дети садятся на стульчики.

Воспитатель обращает внимание детей на ковролин с размещенным на нем деревом и ежиком.

Ребята, посмотрите , сегодня к нам в гости под дерево пришел ежик (кто ?)

Дети здороваются с ежиком .  Воспитатель обращает внимание на то что он грустный .

Наш ежик грустит , потому что  осенний ветерок сорвал все листочки с дерева и оно стоит без листочков.

Давайте посчитаем листочки

.Пальчиковая гимнастика :

«Осень»

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал

Этот листик- маленький ,

Этот листик – аленький ,

Вот большой листок резной

Вот красивый- золотой ,

Наступила осень

С деревьев ветер  листья  сбросил.

Воспитатель показывает два листочка одного цвет и разного размера ,показывает сначала одни листочки ,потом два вместе.

-Скажите ,ребята ,сколько у меня листочков в руках ? А теперь сколько ? (один-много ,большой –маленький)

А сейчас, ребята ,мы с вами поиграем в интересную игру-Ветерок разбросал листики по полу ,возьмите каждый по одному листочку (какого размера он ?)

Маленькие листочки мы положим в маленькую корзиночку ,а большие- в большую.

 В наших корзиночках стало сколько листочков .

Дидактическая игра «Укрась дерево листочками »

Ребята ,давайте порадуем ежика и украсим дерево листочками (Красиво получилось?

Рад ежик?

Ребята , какое время года сейчас. А что осенью происходит с деревьями ? А как дует ветерок? ( подули )Дождик идет? (покапали) (ответы детей )

А теперь давайте потанцуем с листочками .

Танец под песню «Листики дубовые» сл.Т.Волгиной  муз.А.Филлипенко