Конспект ООД в подготовительной группе "День космонавтики"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект ООД «День космонавтики» в подготовительной группе

Цель: формировать представления детей о Дне космонавтики.

Задачи:

расширить представления детей о космических полетах;

закрепить знания детей о первом космонавте Земли – гражданине России – Ю.А. Гагарине, о  российских ученых, которые стояли у истоков развития отечественной космонавтики; о первой женщине-космонавте В.И. Терешковой.

Развивать наблюдательность, мышление, интерес к познанию окружающего мира, память, речь.

Воспитывать в детях гордость за свою страну.

Наглядный материал: портреты космонавтов, портреты К. Циалковского и С. Королева, презентация «Космос», фрагмент фильма запуска ракеты.

Ход занятия.

Слайд 1.

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. А кто помнит, почему именно в этот день мы отмечаем этот праздник?

А как звали первого космонавта нашей планеты? (Ю.А. Гагарин) (показ)

Это праздник, прежде всего космонавтов и тех, кто участвует в разработке и создании космических ракет.

А кто такие космонавты?

Как вы думаете, почему человек захотел полететь в космос?

Слайд 2.

Что помогает ученым наблюдать за звездным небом? (телескоп) Среди картинок выберите ту, где изображен телескоп.

При помощи телескопа ученые могли увидеть другие планеты.

Слайд 3.

А какие планеты вы знаете? (показ слайда)

Слайд 4.

Людям хотелось узнать больше о космосе, об этих планетах, есть ли там жизнь. Но чтобы об этом узнать, нужно было туда полететь. Но самолет для этого не годится. И что придумали ученые? (ракеты)

Слайд 5.

Мы с вами говорили, кто был первым ученым, который заговорил о ракетах, которые могут полететь в космос. Кто помнит? Это Константин Эдуардович Циолковский. (фото)

Жил он в городе Калуге, был учителем. И задумал он сконструировать летательный аппарат, который долетит до звезд. К.Э. сделал расчеты, чертежи и придумал такой летательный аппарат. Но, к сожалению, у него не было возможности его сделать.

Слайд 6.

А кто же все-таки создал такой аппарат? (ответы детей)

И только через много лет другой наш ученый-конструктор сумел его сконструировать. Это Сергей Павлович Королев.

Сначала на космическом спутнике вокруг Земли летали собачки, а потом в 1961 году впервые в мире полетел человек, гражданин нашей страны. Кто это был?

Слайд 7.

Юрий Алексеевич Гагарин. Полет длился 108 минут. Его космический аппарат сделал 1 виток вокруг Земли.

Как называлась ракета? (Восток-1)

Слайд 8.

Показ фрагмента фильма о запуске ракеты.

– Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (Предположения детей.)

–  Прежде всего, у космонавта должно быть крепкое здоровье, он должен быть сильным, выносливым, потому что во время космического полета человек испытывает огромные перегрузки.

А почему мы говорим, что космонавт должен быть бесстрашным? (Предположения детей.)

Слайд 9.

Раньше люди никогда не летали в космос и не знали, с чем они могли там столкнуться. Ведь и в ракете могли быть какие-то неисправности. Поэтому, когда Юрий Гагарин впервые полетел в космос, весь наш народ следил за этим полетом, все волновались за первого космонавта. И когда он благополучно приземлился, вся страна радовалась. Люди вышли на улицы городов. В Москве люди собрались в центре, на Красной площади, и до позднего вечера продолжался этот праздник. Мы все гордились, что именно российский гражданин первым в мире полетел в космос.

Проведем космическую физкультминутку.

(2 раза)

Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)

В космос мы летим опять (соединить руки над головой)

Отрываюсь от земли (подпрыгнуть)

Долетаю до луны (руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим (ходьба на месте)

Слайд 10.

После полета Гагарина в космосе побывало очень много космонавтов, среди них были и женщины. Кто первая в мире женщина-космонавт?

 –  Валентина Терешкова (показывает портрет) – первая в мире-женщина космонавт, наша соотечественница. И Светлана Савицкая (показывает портрет), она первая из женщин вышла в открытый космос.

Каких еще космонавтов вы знаете? (Ответы детей.)

Слайд 11.

Алексей Леонов — первый космонавт, который вышел в открытый космос.

Многие космонавты летали в космос не один раз и работали гам несколько месяцев. Труд космонавтов по достоинству оценила наша страна: все космонавты удостоены высоких наград.

Предлагаю создать небольшой альбом ко Дню космонавтики.

Задание.

Сейчас вы разделитесь группы. Каждая группа создаст свою страничку для альбома, но предварительно нужно договориться, кто над чем будет работать, чтобы странички были разные: страничка о героях-космонавтах и конструкторах, страничка наша Вселенная,  предметы для полета в космос и т.к. Картинки лежат на столе, вам необходимо подобрать их, наклеить на подготовленный фон.

планета, ракета, скафандр, книга, ложка, космонавт, луна, комета, телефон, луноход,

созвездие, куртка, мяч, солнце

Давайте посмотрим, что у вас получилось. Расскажите, чему посвящена ваша страничка. Молодцы!

Теперь мы их можем соединить в один альбом.

Какому событию было посвящено наше занятие?

Может быть, кто-то из вас будет космонавтом или конструктором, изобретете более современные ракеты. И вами будет гордиться наша страна!

Литература

1. Алешина Н.В. Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. – М., 2009 г. – 232 с.
2. Вселенная. Калейдоскоп знаний – М.: «Лабиринт Пресс», 2009. – 68 с. 
3. Гагарина В.И. 108 минут и вся жизнь. – М., 1981. – 136 с.
4. Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте Земли: беседы, досуги, рассказы / Авт.-сост. Т.А. Шорыгина., сост. М.Ю. Парамонова. – М., 2014. – 128 с.