Лэпбук "Красная книга"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Лэпбук «Красная книга»

Современному ребенку необходимо не столько много знать, сколько последовательно и доказательно мыслить, проявлять умственное напряжение. Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир, поэтому приоритет в работе с детьми следует отдавать практическим методам обучения.

В связи с этим перед нами, педагогами, стоит задача поиска новых нестандартных форм взаимодействия с воспитанниками. Одним из перспективных методов, способствующих решению данной проблемы, является лэпбук. Лэпбук – это универсальное пособие, которое может быть итогом проектной и самостоятельной деятельности детей, тематической недели, предусмотренной основной образовательной программой дошкольной образовательной организации. Может быть использован при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцию.

Если переводить дословно, то лэпбук — это книжка на коленях. Часто можно встретить и другие названия: тематическая папка, интерактивная папка, папка проектов. Но суть сводится к тому, что лэпбук — это самодельная интерактивная папка с кармашками, мини-книжками, окошками, подвижными деталями, вставками, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме.

Лэпбук - это не только мощный справочный инструмент и особая форма организации учебного материала, это, прежде всего, основа партнерской проектной деятельности взрослого с детьми (педагога с воспитанниками, родителя с ребенком). Основа лэпбука создается взрослым и дополняется, совершенствуется вместе с детьми и их родителями. В результате такой работы получается отлично проработанный исследовательский проект.

Для нашей группы – это первый опыт создания такого продукта. Долго рассуждали о том, какой теме будет посвящен лэпбук. Выбрали тему «Красная книга России». Таким образом, лэпбук может «работать» с детьми в течение долгого времени.

Конструкция лэпбука и его наполнение построены таким образом, что его можно дополнять и постоянно обновлять.

На сегодняшний момент в лэпбуке находится:

- общая информация о том, что из себя представляет Красная книга;

- комплект карточек безопасного поведения в природе (как можно и как нельзя себя вести в природе»

- разноцветные страницы: под каждой страничкой есть карман и иллюстрациями краснокнижных животных. Например, под страницами черного цвета ребенок найдет картинки тех животных, которых больше нет на планете, они полностью истреблены человеком;

- стихотворения о животных и о природе;

- информация об экологических праздниках;

- кармашек «Давай почитаем!» - изготовлены карточки с обложками книг о животных, о природе, об экологии. Все книги находятся в группе. Ребенок может заинтересоваться той или иной обложкой, найти книгу на полке и сесть изучить ее, рассмотреть иллюстрации;

- кармашек «Давай поиграем!» - для детей подготовлены пазлы. По образцу ребенок может собрать картинку;

- кармашек «Давай порисуем!» - в нем дети могут найти большое количество раскрасок на тему Красной книги и экологии.

Следующий этап: расширение содержания лэпбука:

- добавление дидактических игр «Угадай, чей клюв, хвост», «Следы животных»;

- добавление пазлов (первое знакомство показало активный интерес детей к этим пазлам);

- добавление медиа-составляющей (положить флеш-карту с мультфильмами, сказками, документальными фильмами о природе, о краснокнижных животных);

- создание творческих работ детьми и создание в лэпбуке раздела «Наше творчество»;

- с целью активизации детско-взрослой деятельности, в качестве домашнего задания, подготовить сообщения о краснокнижных животных (форма представления материала может быть разнообразная – презентация, фотоальбом, коллаж, книжка-малышка, аппликация)