Квест - игра « Путешествие по страницам Красной книги»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Тема: Квест - игра « Путешествие по страницам Красной книги»

 для подготовительной группы

Вид деятельности: познавательный

Цель: закрепление знаний детей дошкольного возраста о Красной книге.

Задачи:1.Развивать познавательные способности (внимание, память, мышление, формировать коммуникативные умения детей, умение быстро находить правильные ответы

2. Расширить и закреплять знания о Красной книге, её практическом значении - спасение исчезающих и восстановление редких видов.

3. Воспитывать любовь к природе и бережному отношению к ней.

Предварительная работа: Рассматривание Красной книги, ОД «Красная книга», проект «Обитатели заповедника», альбом обитатели заповедника: рисунки детей. Изготовление макета «Заповедник».

Методы и приёмы: игровые, словесные, наглядные, ИКТ, здоровьесберегающие, метод поощрения.

Словарная работа: выхухоль, купена.
Оборудование и материалы: ноутбук, экран, бумажныйсамолет с письмом от фей Красной книги, цветная бумага А4(черная, красная, желтая, серая, зеленая, белая), следы тигра, бумажные льдинки, стрелки, картинки для игры «Собери картинку», Плакат «Берегите природу», таблички с правилами поведения в природе, запись песни «Удивительная природа», интерактивная игра «Четвертый лишний»

Ход игры: (В группу залетает самолет, в котором письмо и загадка)

Дети: Откуда самолет? Почему прилетел? Может пригласить нас в путешествие хочет? Рассуждения детей.

Дети: да здесь письмо, прочитаем письмо? Читаем.

- «Здравствуйте ребята. Мы, феи, хранительницы Красной книги. Учёные всего мира создали международный союз охраны природы и стали изучать, каким представителям нашей планеты нужна помощь. Они составили списки, которые оформили в книгу и назвали ее Красная книга. Однако все страницы Красной книги разлетелись в разные стороны. Помогите собрать ее вновь».

- Ребята, а что такое Красная книга? ( книга, в которую заносятся все данные о растениях, животных, которые срочно нуждаются в защите.)

-Попробуем вместе с этим разобраться! Что нам понадобиться, как вы думаете?( давайте поможем отыскать страницы и собрать красную книгу вновь.)

-Отличная мысль!

Посмотрите, может быть, с письмом еще что-нибудь есть? Подсказка №1

Загадка:

На себе он блюда держит, Ножками упёрся в пол.

Скатертью накрыли белой Крепкий и надёжный...(Стол)

- А причем тут стол? ( давайте посмотрим на столы в нашей группе, может быть, мы что-нибудь найдем?)

Находят конверт, в котором разрезная картинка, один элемент лишний. На нем подсказка «Найди такую же картинку». Находят в группе такую же картинку, рядом первая страница. (находят первую страницу - черную)

- Как вы думаете, какие животные могут быть записаны на черной странице?

Давайте посмотрим. Вы что-нибудь слышали про этих животных? А почему? (потому что их уже нет на земле) Действительно, на черных страницах помещают уже исчезнувших животных. Давайте посмотрим и назовем их. Слайд 2,3,4,5

Воспитатель: Ну что, идем дальше?  Подсказка №2

Как большая кошка он- Грациозен и умён.

Но не любит разных игр Полосатый грозный… (тигр)

- Найдите тигра. Для этого идите по следам тигра, они укажут вам дорогу.

(Следы ведут в раздевалку, где на шкафчике висит картинка тигра. В шкафчике находят красную страницу и возвращаются в группу.)

- Что означает красная страница? Ответы детей: красный цвет – это цвет опасности, самый запоминающийся. На страницах красного цвета записывались животные и растения, которые могут исчезнуть в ближайшее время.

-Что вы знаете про этих животных и растениях? Слайд 7,8,9,10,11,12,13,14

Подсказка №3

Чтобы найти следующую подсказку и страницу пройдите по воде, которая, как камень тверда.

- Ребята, а что это за вода, которая как камень тверда? (лед) Где же здесь льдины? Найдите.(Находят, проходят по льдинам и находят там желтую страницу)

- Что означает желтая страничка? Ответы детей: желтая страница - количество животных и растений быстро уменьшается.

Давайте назовем этих животных. Слайд 16,17,18,19,20

Подсказка №4

Пройди по стрелочкам. (отгадка: вторая кровать от шкафов)

Находят серую страницу. Беседуют по ней. Что означает серая страница? Ответы детей: на этой странице редкие виды животных и растений.

Слайд 22,23,24,25. Подсказка №5. Ответьте на следующие вопросы «Да» или «Нет», и показывайте таблички с правилом поведения в природе. (раздаю заранее детям)

1. Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

2. Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

3. Если увидел гнезда у птичек-
На руки быстро возьму их скорей (нет)

4. В лесу летают мотыльки,
Ты их сачком быстрее лови(нет)

5. Санитары леса- муравьи,
А ты их муравейник разори?(нет)

6. Молодое деревце посадил лесник
Я возьму сломаю- мне не жалко ничуть (нет)

7. Если мусор уберу,

Банку закопаю? (да)

- Найдите картинку, которая показывает правило, на которое вы дали ответ «ДА». Какая у нас страничка? Ответ детей: белая

- Что она означает? Животные, численность которых всегда была невелика!

- Что вы знаете про этих животных. Где они живут? Чем питаются? Как выглядят? Слайд 27,28,26,29,30,31. Подсказка №6

Вам необходимо найти предмет мебели, форма которого напоминает геометрическую фигуру без углов.

- Ребята, какие предметы мебели вы знаете? Какая геометрическая фигура без углов?

Находят зеленую страницу, беседуют по ее содержанию. 

Слайд 33,343,35,36,37,38. (Вместе со страницей находят послание:)

Поздравляем! Вы разгадали все подсказки и собрали страницы Красной книги. Мы надеемся, что ваше путешествие было не напрасным и вы многое узнали о редких животных. Предлагаем вам поиграть в игру и проверить ваши знания.

Игра «Назови лишнее»

Рефлексия: Чем мы сегодня занимались?- Вы это для чего делали? - Какие были трудности?- Что было самое интересное?- Кому и что- расскажите?

- Денис  первым назвал, что на страницах красного цвета записывались животные и растения, которые могут исчезнуть в ближайшее время.

- Диля назвала редкие виды животных и растений.

- Данил и Алина правильно определили, какая геометрическая фигура без углов.

- Ребята, вы сегодня молодцы, мне очень приятно было с вами собрать Красную книгу.