Групповой проект на тему "Наша Масленица"
проект по окружающему миру (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – «ДЕТСКИЙ САД № 170 «АНТОШКА»

(МАДОУ ЦРР – «Д/с № 170)

Проект «Наша Масленица».

(старшая  группа)

                                                                        Разработчики: воспитатели

                                                     А.А Мисякова

Барнаул 2023

Тип проекта – познавательно-исследовательский.

Возраст детей – средняя группа.

Продолжительность проекта – 1 неделе.

Период выполнения – 20- 26 февраля.

Цель проекта – Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).

Задачи:

• Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.

Обогащать духовный мир детей.

• Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».

• Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.

• Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.

1. Подготовительный этап.

∙ Постановка цели, определение актуальности и значимости проекта.

 • подбор методической и художественной литературы по теме;

• подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта;

 Практический (основной)и этап.

Познавательное направление:

• дидактические игры «На каком музыкальном инструменте играет скоморох», «Бывает – не бывает», «Найди и обведи все самовары».
•  Беседы о традициях и обрядах праздника.
• Просмотр презентации «Широкая Масленица» (знакомство детей со значением и обычаями праздника).
• Просмотр мультфильма «Смешарики – Масленица».

Социально- коммуникативное направление:

• Сюжетно – ролевая игра: «Маслиница»

Речевое направление:

• Беседы о праздниках, традициях русского народа «Что за праздник, Масленица?», «Как отмечать Масленицу».
• Беседа о правилах поведения во время праздника, беседа на тему: «Огонь – не забава!».

Чтение художественной литературы:

• Разучивание стихотворений, потешек, закличек, пословиц о зиме, весне, Масленице. Отгадывание загадок по тематике проекта.
• Чтение русского фольклора, стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет… », «Широкая Масленица».

Художественно- эстетическая деятельность:

• Создание поделок из бумаги «Блинчики»

Физическое развитие:

• Народные подвижные игры «Ручеек», «Звонарь», «Заря», «Жмурки», «Горелки».
• Спортивный праздник "Веселые старты"
• Подвижные игры на прогулке «Блины», «Гори-гори ясно», «Масленичные ворота»

Работа с родителями.

• Консультации «Масленица»
• Оформления альбома «С чем мы любим кушать блинчики»

2. Заключительный этап.

• Оформление выставки «Блинчики»

Ожидаемый результаты:

• приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии;

• создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику;

• повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.

Результат:

Внедрение проекта в воспитательно-образовательный процесс помогло обогатить его содержание. Обеспечило развитие у детей любознательности, стремление изучить традиции родной страны. Дети ближе познакомились с традициями родной страны. Работа по проекту помогла развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость. Сделанная нами подборка различных игр и игр - инсценировок на развитие двигательных и музыкальных способностей, дали возможность развивать у детей чѐткую выразительную речь, мимику, движения. Дети получили возможность почувствовать себя свободными, раскрепощенными, обрели уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать.

Анализируя результаты проекта, мы увидели, что дети с большим интересом включаются в различные виды деятельности, проявляют чувство ответственности за себя и других. Реализуя проект, мы ставили перед собой цель - сделать жизнь своих воспитанников интересной и содержательной, наполнить еѐ яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.