«Секреты и тайны прогулочной площадки детского сада»
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)
Проект по социально-коммуникативному, познавательному, художественно эстетическому, речевому, физическому развитию детей, направленный на психическое и физическое развитие детей младшего дошкольного возраста.
Тип проекта: информационно-практико-ориентированный, кратковременный, познавательно-развивающий
Участники проекта: воспитатели, дети и родители первой младшей группы
Возраст участников: воспитанники младшего дошкольного возраста (1.5-3 года).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_nestandartnoe_oborudovanie_na_detskoy_ploshchadke_-_kopiya.docx | 1.38 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Идеи оформления прогулочного участка детского сада
Поделки, которые мы изготовили для детей второй группы раннего возраста, изображают домашнюю и дикую птицу. На их основе мы рассказываем детям,что курица - это домашняя птица и живёт она при дворе, а ...
Идеи оформления прогулочного участка детского сада для детей 3-4 лет
Предметно-пространственная среда для дошкольников на прогулочном участке детского сада.Участок украшали по мотивам сказки "Чудо-мельница", где Петушок является главным героем....
Идеи оформления прогулочного участка детского сада для детей 4-5 лет
Прогулочный участок для детей 4-5 лет...
Предметно-развивающая среда на прогулочном участке детского сада
Создание РППС прогулочного участка для развития каждого ребенка с учетом его возможностей, уровня активности и интересов в соответсвии с ФГОС ДО, посредством тесного сотрудничества с родителями....
Мастер-класс по созданию "Тропы здоровья" на прогулочной площадке детского сада
В статье подробно рассмотрены этапы разработки и реализации проекта: от выбора места расположения тропы до установки оборудования и организации первых мероприятий. Особое внимание уделено вовлечению д...
Развивающая экологическая тропа на прогулочной площадке детского сада
На экологической тропе можно проводить:- мини-субботники;- исследования на тропе;- фенологические наблюдения за растениями в природе (по сезонам);- развешивание кормушек;- наблюдение за перелетными и ...