Проект "Русский платок - отражение души народа" проект по окружающему миру (старшая группа)
проект по окружающему миру (старшая группа)

Тема проекта: «Русский платок – отражение души народа»

Вид: творческий, познавательно-исследовательский

Сроки: краткосрочный (1 неделя)

Авторы: Назаренко О.Е., Остапенко О.П.

Актуальность:

Испокон веков на русской земле были мастера, способные творить своими руками красивые вещи. К народным промыслам относятся фарфоровые изделия, декоративная роспись, глиняные игрушки, лаковые миниатюры и, конечно же, платки. Почему русский народный платок – это произведение искусства, которое имеет богатую историю?

Незамысловатый женский головной убор плотно вошел в обиход уже в конце XII века. За сотни лет он трансформировался, стал ярче, но уникальные узоры, орнаменты до сих пор волнуют модниц. Какие бы ветры не царили в мире моды, они не смогли унести обыкновенный, привычный нам всем платок. В исконно русских произведениях промыслового искусства отражается душа народа: любовь к природе, красоте, к ближним.

Проблема:

Современные дети не видят самой ценности вещей, которые их окружают. Очень часто ценность каждой вещи они определяют суммой, за которую её купили родители в магазине и не понимают, что она ценна трудом, который в неё вложен. Знакомство с видами декоративно-прикладного искусства решает эту проблему. В процессе изучения этапов работы, в процессе самостоятельной творческой деятельности, у детей начинают формироваться навыки культуры трудовой деятельности, и они начинают ценить свой и, как следствие, чужой труд. А значит осознавать ценность каждой вещи и бережней к ним относиться.

Цель: формирование у детей начальных представлений о русской народной культуре через знакомство с определенным видом народного искусства – русским платком.

Задачи:

- познакомить детей с историей появления русского платка;

- показать платок, во всем многообразии: по видам ткани, способам украшения, и как неотъемлемой частью русского народного костюма;

- дать понятие об особенностях узора на платке;

- способствовать формированию речевой активности, через русские народные хороводные игры;

- развивать ловкость, чувство ритма;

   - воспитывать уважение к другим людям, на основе семейных и русских традиций.

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители.

Итоговое мероприятие: Развлечение «Эх, платок, платочек!»

Продукт проекта: мини-музей «Узорье русского платка»

Результат: У детей сформированы первоначальные представления о русской народной культуре через знакомство с определенным видом народного искусства – русским платком.

План работы