конспект занятия в младшей группе на тему:"Знакомство с божьей коровкой"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 67

Приморского района Санкт-Петербурга

Конспект занятия во второй младшей группе

тема: «Знакомство с божьей коровкой».

                                                       Составила воспитатель:

                                                                                     Седова Елена Фёдоровна

2024г.

Задачи:

Образовательные

-расширить представление детей о насекомых (божья коровка);

-формировать знания о том, где живет, чем питается, как выглядит божья  

  коровка; 

-формировать умение мастерить из природного материала.

Развивающие

-развивать связную речь и  умение слушать, отвечать на вопросы;

-развивать зрительное внимание, память, речь;

-развивать координации речи с движением, развивать общение и

 взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками;

-развивать общую и мелкую моторику рук.

Воспитательные

-воспитывать  устойчивый  интерес к занятию, стремление к активной

 деятельности;

-воспитывать эмоциональную  отзывчивость;

-воспитывать умение внимательно слушать короткие рассказы своих товарищей, не перебивать говорящего;

-воспитывать интерес  к миру насекомых.

Предварительная работа: 

Рассматривание иллюстраций с изображением божьей коровки. Чтение литературных произведений. Загадывание загадок, беседа и вопросы к детям, создание проблемной ситуации, художественное слово, составление описательного рассказа, физкультминутка.

Материал: 

Плакат «Насекомые»,

шаблоны божьих коровок для аппликации,  

краски черного и красного цвета,

 пластилин,

кисточки, клей, салфетки, разрезные картинки, дидактические игры.

Ход занятия.

В. Сегодня, когда я шла в детский сад, нашла красивого жука.

И хочу вас с ним познакомить.

Но сначала отгадайте про него загадку.

Загадка.

На берёзовом листочке

Кто-то красненький сидит.

Спинка-крылья –  в чёрных точках...

Замерла, как будто спит.

Посидела, посидела…

В верх взвилась и улетела.

Симпатичная плутовка,

Эта ... (Божья коровка.)

В. Правильно, это божья коровка.

Рассказ про божью коровку.

Божья коровка – насекомое, которое распространено по всему земному шару. У божьей коровки есть маленькие крылышки, а под ними жесткие полупрозрачные подкрылья.  Божья коровка умеет ловко ползать по стебелькам трав, а может и летать на большие расстояния. Яркая окраска божьих коровок — красная или желтая с черными точками имеет защитную функцию, предупреждая хищников, что божьи коровки имеют очень неприятный вкус.

Почему божья коровка так называется?

Происхождение названия «коровка», скорее всего, связано с особенностью жучка давать молоко, причем не обычное, а рыжее! Такая жидкость выделяется в случае опасности из лапок. Но молочко это ядовитое.

А «божьей» ее прозвали за помощь в сохранении урожая. Божья коровка не только красивая и ею любят любоваться люди, она еще и полезна для человека! Насекомое божья коровка в огромных количествах уничтожает различных опасных вредителей. Некоторые фермеры специально разводят божьих коровок на своих участках.

Сколько живет божья коровка? 

Живут божьи коровки от 2 месяцев до 2 лет, зимой же они впадают в спячку. Зимует божья коровка в трещинах под корой, под камнями, в опавших листьях.

Божья коровка считается символом удачи, в древности люди поклонялись этому насекомому и боготворили его. Изображение этого жука на одежде или различные украшения считались оберегом. Древние люди считали божью коровку посланницей богини Солнца. Считается, что если божья коровка села на вас, ждите удачу!

В. Ребята, а мы можем сами сделать божью коровку?

Д.Ответы детей.

В.Предлагаю сделать ее из скорлупы грецкого ореха. Посмотрите, как она похожа на жука (показ).

Как вы думаете, какой материал нам нужен для ее изготовления?

Д.Ответы детей.

В.Что сначала делаем? А потом?

Д.Ответы детей.

В.Замечательно! Так и будем делать, но сначала разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика  «Божья коровка».

По цветку ползет букашка              выставить из левого кулака указательный

                                                      палец и мизинец - это «усы»

На ней красная рубашка.                 накрыть спинку «божьей коровки»  

                                                           правой  ладонью

Маленькая крошка,                          правой рукой погладить «божью коровку»

На спине горошки.                          указательным пальцем правой руки  

                                                          ставить точки на  спинке

Практическая деятельность детей.

Д.Раскрашивают гуашью спинку и голову.

В.Помощь затрудняющимся детям.

(пока сохнет краска)

Музыкальная игра. «Прилетела божья коровка»

Жучок летает под музыку, когда музыка закончилась, жучок садится на ребенка рядом. Это ребенок выходит и танцует с жучком.

Д.Продолжают делать жука. Делают точки из пластилина.

В.У кого готова божья коровка, посадите его на этот листочек.

(на столе у воспитателя листочки для божьих коровок)

Рефлексия.  

Посмотрите, сколько красивых жучков получилось. Они очень милые и красивые, потому что вы старались, молодцы.

Что вы сегодня узнали? Из чего вы сделали божью коровку? Что вам особенно понравилось на занятии?

Давайте поставим ваши поделки в раздевалки, чтобы все могли их увидеть.