ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДЕНЬ на тему «Пробуждение медведя»
занимательные факты по окружающему миру (подготовительная группа)

24 марта в подготовительной группе №6 дошкольного отделения №3 Гимназии г Троицка воспитатель Клевина Н.И. ПРОВЕЛА С ДЕТЬМИ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДЕНЬ на тему «Пробуждение медведя»

- Ребята, какое сегодня число? – 24! Сегодня по календарю необычный день – День пробуждения Медведя! (Велесов день) У славянских народов этот праздник очень почитался и назывался Комоедица. (потом это праздник сменила Масленица) С пробуждением медведя связан целый рад обрядов. В день пробуждения медведя лесные жители ели «медвежью еду»: кашу их корней лопуха и гороха и пили кисель из овса.

Комоедица — один из древнейших славянских праздников. Помимо празднования священного вступления Весны в свои права, в этот день также почитали Медвежьего Бога : утром до завтрака торжественной процессией с песнями, плясками и прибаутками приносили великому Медовому зверю в лес "блинные жертвы" первыми выпекаемыми праздничными блинами и раскладывали их на пеньках. После этого начиналось праздничное пиршество. Древние славяне называли медведя Ком. Отсюда правило — «первый блин комам», т. е. медведям.

Хотите встретить это радостное событие в лесу?

Воспитатель: Тогда беритесь за руки!

В лес весенний пойдём – хоровод заведём!

Вот мы с вами и пришли в лес. Какой здесь свежий, чистый воздух! Интересно, а чем пахнет лес весной? (ответы детей: свежестью, теплом, талым снегом, смолой) Вдохните носиком, подышите (упражнение на дыхание). А теперь я предлагаю поиграть в голосовую игру «Весенние голоса».

Воспитатель: На пенёчках посидим, кто живёт здесь, поглядим!

Ой, ребята тише-тише, что-то странное я слышу!

Это кто ж у нас так спит? Кто же громко так храпит?

(ответ детей)

Вылетает Сорока (девочка) :

Скре-ке-ке! Скре-ке-ке!

О весне я весть несу, о Весне я стрекочу!

Первым Мишку разбужу, о Весне ему скажу!

(звенит в колокольчик, но мишка не просыпается)

Разоспался наш Мишутка, разбудить его не шутка!

Вы тут, ребятки, постарайтесь разбудить медведя, иначе Весна не начнётся, а я полечу дальше. Скре-ке-ке! (улетает)

Ребёнок: Храпит в берлоге Мишка, ему не до Весны!

Ленивый наш Топтыжка досматривает сны!

Игра «Разбуди медведя» Один ребенок – медведь спит в берлоге, другие ребята по команде его будят, кидая в него бумажные комочки (комочки из бумаги дети изготавливают самостоятельно накануне мероприятия).

Физкультминутка.

Мишка вылез из берлоги

Огляделся на пороге (повороты влево, вправо)

Потянулся ото сна

К нам опять пришла весна! (потягивание рук вверх)

Головой медведь крутил (вращение головой)

Наклонялся взад, вперед (наклоны)

Вот он по лесу идет

Ищет мишка корешки (ходьба вперевалочку, наклоны вперед)

И трухлявые пеньки

В них съедобные личинки

Для медведя витаминки.

Наконец медведь наелся (вращательные движения по животу)

И на бревнышке уселся 

Воспитатель: Вот мы и разбудили медведя, теперь придет весна и в лес. Мишка, нам очень жаль с тобой расставаться, но нам пора домой возвращаться.

Затем дети рисовали медведя, который только что проснулся, показали театрализованную постановку «Три медведя»,  играли в игру                           «У  медведя во бору».  Развлечение очень понравилось детям, ведь они не только развлекались, но и пополнили свои знания о народных праздниках и о самом виновнике празднования - медведе.