Развлечение " День птиц"
методическая разработка по окружающему миру

Развлечение на тему:

«День птиц»

Цель:

1. Закрепить знание детей о птицах, умение различать их по голосам, окраске перьев.

2. Углубить знания о зимующих и перелетных птицах.

3. Воспитывать уважение к природе родного края, бережное отношение к птицам.

Ведущий: Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все позеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна.

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла весна.( звуки пения птиц)

Ведущий: Сегодня у нас праздник – День птиц. Птицы – друзья наши, вестники радости. Каждый год они приносят на своих крыльях весну. Они верные помощники, защитники лесов, полей, садов, огородов.

Их мелодичные, веселые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют бодрость и радость в нас. Мы знаем, что нужно беречь птиц, не стрелять в них из рогаток, не разорять птичьих гнезд, если надо – подкармливать, насыпав зерна, хлебных крошек. И они порадуют нас своим пением.( Знаки)

Ведущий: А какие птицы к нам прилетели, узнаем по загадкам и и найдем по картинкам.

1. Не ворона, не синица,

Как зовется эта птица?

Примостилась на суку

Раздалось в лесу: ку-ку, ку-ку. (кукушка) ( показ картинки)

2. Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины (ласточка)

3.Кто без ног и без свирели

Лучше всех выводит трели

Голосистей и нежней?

Кто же это? (соловей)

4. Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Громко кричит «Крак»

Червякам он враг. (грач)

5. Кто присел на толстый сук

И стучит: тук-тук, тук-тук. (дятел)

Ведущий: Возвратились к нам певцы,

Наши старые жильцы.

И малиновка, и дрозд

Занялись устройством гнезд.

Носят, носят в домики

Птицы по соломинке.

1.Игра «Построй гнездо» (из кубиков)

Ведущий: А еще есть деревянный дом

С круглым маленьким окном.

Он стоит на длинной ножке,

Чтоб не залезали кошки.

Что это? (скворечник)

Летите, летите веселые птицы,

Скорей занимайте дома

Готовы скворечники,

Можно селиться.

Готовы дома-терема.

2.Игра «Займи домик» ( музыка)

(домиков-обручей на один меньше, чем играющих)

Ведущий: Есть еще одна игра,

Внимание требует она.

4.Подвижная игра «Птицы – гнезда – птенцы»

«птицы» - передвигаются по залу легко, на носочках, взмахи руками, крыльями, кричат разными голосами птиц.

«гнезда» - собираются в центре, становятся в тесный круг, обхватив талию друг друга.

«птенцы» - расходятся по залу, стоят и часто взмахивают руками-крыльями, чуть открывают их от бедер, пищат.

Ведущий: А сейчас загадки про птичьи повадки.

1. Весь день ловит он жуков,

Есть букашек, червяков,

Зимовать не улетает,

Под карнизом обитает. (воробей)

2. Окраска сероватая,

Повадка – вороватая,

Крикунья хрипловатая,

Известная персона. Кто это? (ворона)

3. Угадай, какая птица

Бойкая, задорная,

Ловкая, проворная,

Звонко тенькает: тень-тень!

Как хорош весенний день! (синица)

4. Пусть птичка-невеличка,

У него, друзья, привычка,

Как начнутся холода,

Прямо с севера сюда. (снегирь)

Ведущий:  игра на внимание,

Дальше проверяем ваше знание.

5.Игра «Птицы»

(птица если перелетная – машут руками, как крыльями, кружатся. Если птица зимующая – приседают)

Ворона, ласточка, кукушка, журавль, голубь, аист, сорока, скворец, воробей.

Ведущий: Закончим праздник веселым танцем-песней,

Чтоб стало всем еще интересней.

Нет на земле ничего чудесней

Чем то, о чем поем мы в песне.

танец « Ара-зам-зам» с ускорением.