Конспект занятие по познанию во второй младшей группе " Разноцветная неделя"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия во второй младшей группе

 «Разноцветная неделя»

Цель: усвоение сенсорных эталонов цвета, закрепление цветов (красный, , зелёный, синий). Умение находить предметы заданного цвета. Закрепить знания детей недели и их последовательности.

Задачи: закреплять знания цветного спектра у детей; учить различать цвета, сопоставлять их с предметами; упражнять в умении рассказывать о цвете; научить в игровой форме дням неделям; познакомить детей с названиями и последовательностью дней недели; развивать речь и расширить словарный запас.

Приветствие:

Здравствуй, солнце золотое! (Ручки вверх).

Здравствуй, небо голубое! (Ручки в стороны).

Здравствуйте, мои друзья! (Все берутся за руки).

 Очень рад вас видеть Я! (Раскачивают ручки).

Ход занятие:

воспитатель: Ребята, посмотрите, сегодня к нам в гости пришла кукла Таня. Но, она какая - то очень грустная, не весёлая.

Давайте спросим почему, что у неё случилось (дети спрашивают).

Кукла Таня отвечает: «Я совсем не знаю дни недели. И цвета я тоже не знаю. Вы мне не поможете?».

В: Ребята давайте поможем нашей Тани разобраться с днями неделями, и цветами.

Дети. Да, давайте поможем (дети присаживаются на стульчики).

В. : Ребята сегодня у нас с вами понедельник. Давайте мы его обозначим красным днём.

И давайте мы вспомним какие бывают овощи и фрукты красного цвета (ответы детей).

В:Следующий день недели у нас вторник. И мы его обозначим зеленый цветом. (обозначаем зеленым кружечном )

В:  за тем ребятишки, у нас среда. И мы её обозначим желтым цветом. Скоро наступит лето. И солнышко будет светить сильнее. А каким у нас цветом солнышко?

Физкультур минутка:

«Клен».

Ветер тихо клен качает,

Влево, вправо наклоняет.

Раз — наклон

И два наклон.

Зашумел листвою клен. Руки подняты вверх, движения по тексту.

В: Ну, вот и уже наступает после среды, четверг. И мы его обозначим синим цветом. Сегодня у нас много воздушных шаров. Но все они одного цвета. Скажите, какой цвет у шариков? (синий).

В:А пятница, ребятишки у нас «Разноцветная неделя». Скажите, какие 4 цвета вы знаете уже?

(Ответы детей).

В. : давай те сейчас мы с вами по - играем в д/ и: «Цветы на поляне» (дети должны сделать полянку из разноцветных цветов) и рассказать кукле Тане, каким цветом они воспользовались.

Кукла Таня хвалит детей и благодарит.

Рефлексия.

1. Что мы сегодня изучали?
2. Какие цвета вы сегодня узнали?
3. Что больше всего вам запомнилось сегодня на занятии?