проект в подготовительной группе "Этот удивительный космос"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Проект ко Дню космонавтики «Этот удивительный космос».

Воспитатель  Колабина С.Д.

Тип проекта: обучающий, исследовательский, игровой.

Продолжительность: краткосрочный с 05.04 по 12.04

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Интеграция образовательных  областей: чтение художественной литературы, познание, коммуникация, физическое развитие, музыкальное развитие, социализация, художественное творчество.

Актуальность проекта:

Космос – это обширная тема  для исследовательской деятельности, вызывающая интерес у детей и дающая возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность.

Данный проект направлен на воспитание патриотических чувств,  гордость за российских космонавтов – первооткрывателей космоса, нравственных ценностей - добрых, дружественных отношений.

Цель проекта: развивать и расширять представления детей об окружающем мире, систематизировать и обобщить знания детей о космосе.

Задачи проекта:

- познакомить детей с праздником – Днем космонавтики, с основоположниками космонавтики К.Э.Циолковским и С.П.Королевым, с первым летчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным;

- развивать познавательные и интеллектуальные способности детей;

- формировать представления о себе, как о жителе планеты Земля;

- воспитывать чувство гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов;

- воспитывать бережное отношение к тому, что есть на нашей планете.

Роль родителей в реализации проекта: привлечь родителей  к участию в проекте «Этот удивительный космос» через сбор информации, изготовление поделок, коллажей, рисунков.

Планируемый результат: обогащение знаний детей о космосе, нашей планете, активизирован словарь по данной теме. Дети активные, любознательные, интересуются новым, неизвестным в окружающем мире, способны решать элементарные интеллектуальные задачи, использовать полученные знания в игровой деятельности. Вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду.

Продукт проекта: выставка детских работ на тему «Космос»; коллективная работа «На ракете в космос полечу», выпуск газеты  «Звездный мир»

Этапы проекта:

Подготовительный

1. Постановка проблемы: выявить знания детей о космосе и нашей планете.

2. Подборка материала: иллюстрации, фотографии, презентации о космосе, его основоположниках, современных  центрах подготовки  космонавтов и о нашей планете.

Основной этап

пятница 05.04

1. Подбор материалов и литературы.

2. Познавательная беседа «Что я знаю о  космосе».

3. Рассматривание вместе с детьми иллюстраций о космосе, космической технике, космических кораблях.

Понедельник 08.04

1. Беседа «Голубая планета – Земля».

2. Прослушивание музыки «Земля полна чудес» Е.Зарицкой.

3. Просмотр серии из мультфильма «Лунтик» «А Земля-то круглая».

4. Чтение стихотворения Я.Акима «Земля».

5. Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты».

Вторник 09.04

1. Беседа «Луна – спутник Земли».

2. Рисование «Звезды на ночном небе».

3. Подвижная игра «Солнце и месяц».

4. Чтение стихотворения Е.Хоринской «Я мечтаю о полете».

Среда  10.04

1. Беседа об основоположниках отечественной космонавтики (рассматривание фотографий, иллюстраций о телескопе, космической технике).

2. Пальчиковая гимнастика «На Луне жил звездочет».

3. Чтение албанской сказки «Как Солнце и Луна  друг к  другу в гости ходили».

4. Подвижная игра «Планеты, стройтесь».

5.д/и  «Собери ракету» (из плоскостных геометрических фигур).

Четверг 11.04

1.Беседа «Астрономия и календарь» (уточнить знания о периодичности смены дня и ночи, чередовании времен года, их цикличностью и зависимостью от положения планет на звездном небе).

2.оставление письма-послания для инопланетян.

3.Ситуационное задание «Составь режим дня для космонавтов».

4 д/и «Найди одинаковые ракеты»

5. П/ и «Невесомость».

Пятница 12.04

1.Показ презентации «Профессия – космонавт»

2. Д/и «Доскажи словечко».

3. Коллективная работа (аппликация) «На ракете в космос полечу».

4. Подвижная игра «Планеты, стройся!»

5. Чтение заученных стихотворений о космосе, о Ю.Гагарине.

6. Пальчиковая игра «Буду космонавтом».

Заключительный этап

1.        Выставка детско-родительских работ «12 апреля - День космонавтики».

2.        Рекомендации родителям о посещении планетария

3.        Газета «Звездный мир»

.

Список литературы:

1. Натарова В. Моя страна. Возрождение национальной культуры и воспитание нравственно-патриотических чувств. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ// - Воронеж ТЦ «Учитель», 2005.-205с.

2. Шорыгина Т.А. Детям о космосе и Юрии Гагарине  - первом космонавте Земли: беседы, досуги, рассказы. М.:ТЦ Сфера, 2011.- 128с.- (Библиотека воспитателя)

3. Алдонина Р.  О звездах и планетах. Москва, «Махаон», 2000г.

4. Султанова М. Маленькому почемучке о планете Земля. Для чтения взрослыми детям. ООО «Хатбер - пресс»,2016г.

5. С.Георгиев Белка и Стрелка. Звездные собаки. Новая жизнь. М.:Эгмонт  Россия Лтд., 2010 – 24с.

6. Атлас Звездное небо. Для чтения взрослыми детям. ООО «Алтей – Бук»,2015г.

7.  Расскажите детям о космонавтике. Наглядно-дидактическое пособие. МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2011г.