Дидактическое пособие "Световой короб"
материал по окружающему миру (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Дидактическое пособие «Световой короб»

Дидактическое многофункциональное компактное пособие «Световой короб» предназначено для индивидуальных занятий с детьми от 2 до 7 лет и занятий с подгруппой. Это пособие реализует принципы развивающего обучения и воспитания и соответствует требованиям ФГОС ДО.

Его использование способствует развитию у детей мелкой моторики, стимулирует самостоятельность и творчество детей в изобразительной деятельности с помощью техники рисования песком и использование других материалов, гармонизирует психоэмоциональное состояние дошкольников; развивает зрительно-моторную координацию и умение свободно владеть кистями обеих рук, воспитывает художественно-эстетический вкус.

В процессе игры можно придумывать каждый раз различные образовательные ситуации, задания в игровой форме, что способствует развитию творческой познавательной активности детей. Пособие позволяет решать задачи из разных образовательных областей: развитие речи, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, а также физическое развитие.

Цель игрового пособия: развитие познавательной, творческой деятельности дошкольников.

Задачи:

• способствовать развитию у детей мелкой моторики пальцев и кистей рук;
• стимулировать регуляции мышечного тонуса;
• способствовать улучшению психоэмоционального состояния дошкольников;
• развивать зрительно-моторную координацию и умение свободно владеть кистями обеих рук;
• способствовать воспитанию художественно-эстетического вкуса.

Для рисования на световом коробе вместо песка можно использовать соль или манку. Манка и яркая подсветка создадут неповторимую игру света и тени, и появятся удивительно красивые образы.

Световой короб предназначен не только для песочной анимации, но и для творческих занятий и развивающих игр с детьми:

1. Песок можно заменить манной крупой или пищевой солью. 

2. Игры на световом коробе с цветным рисом займут ребенка надолго.

3. Рисование пеной для бритья. Ребенок получит новый сенсорный опыт.

4. Рисование на молоке. На световом коробе разводы краски на поверхности молока будут выглядеть еще эффектнее.

5. Природа на световом коробе. Разложите на поверхности стола листья, цветы и другие природные объекты для наблюдений. Действительно, структура растений лучше видна на просвет.

6. Магнитный конструктор из прозрачного пластика. С подсветкой игра преобразиться на глазах и подарит новые впечатления.

7. Предложите ребенку поиграть с цветными деревянными блоками для обогащения сенсорного опыта.

 8. Сюжетные игры. Придумайте тему для игры, подберите фигурки и создайте свой маленький мир.

9. Игры с разноцветными пластиковыми стаканчиками. Стройте башни, разрисовывайте фломастерами и используйте в тематических играх.

10. Добавьте игре объема при помощи зеркал.

11. Коллаж. Дайте ребенку различную мелочевку: декоративные стеклянные камешки, бусины, элементы мозаики, цветные прозрачные фишки и т.п. Используйте как прозрачные объекты, так и не пропускающие свет. Предложите ребенку выложить на световом коробе узор.

12. Выкладываем узоры по заранее нарисованному контуру. Для занятия подготовьте рисунок на бумаге.

13. Изучаем счет.

14. Выдуваем пузыри.

15. Изучаем цвета и оттенки с помощью трафаретов и цветной бумаги. 

16. Изучаем с детьми чувства, настроение, эмоции. Рисунки выполнены на прозрачных пластиковых листах (используйте канцелярские папки или файлы).

Вывод:

На современном этапе работа со световым коробом приобрела особую актуальность, и педагогическую целесообразность, которая заключается в том, что световой короб является уникальным, продуктивным и незаменимым пособием для психологической работы с детьми.