Виртуальная экскурсия по Пензенской области.
проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Сурская сторонка.

«В гостях у Абашевской игрушки».

Дети находятся в группе, раздается музыка "Свист глиняной свистульки - птички", дети слушают.

Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, что вы слышите сейчас?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно, это поет птичка. А хотите посмотреть на птичку, что так красиво поет? (Слайд)

(воспитатель достаёт глиняную свистульку)

"Ой, красивая какая,

Глиняная птичка.

Необычная, смешная,

Птичка - невеличка."

Воспитатель: Ребята, это русская народная глиняная игрушка - свистулька.

Такие игрушки люди научились делать еще в древние времена. Их надевали детям на шею, игрушка служила оберегом для детей.

А сейчас такие знаменитые глиняные игрушки, известные во всем мире, изготавливают в селе Абашево, которое находится в Спасском районе нашей родной Пензенской области.

Воспитатель: Скажите, ребята, вам бы хотелось туда отправиться? познакомиться с мастерами или мастерицами, посмотреть, как они делают эти игрушки?

Ответы детей.

Воспитатель: Тогда я предлагаю вам отправиться со мной на экскурсию в наш виртуальный музей « Сурская сторонка» . Отправляемся в Абашево!

Дети и воспитатель идут в музыкальный зал.

Воспитатель: Дорога до села Абашево будет непростая. В этом селе живут трудолюбивые люди, настоящие мастера и мастерицы. И в гости они ждут только тех детей, которые любят трудиться и знают о труде много пословиц и поговорок.

Вы все трудолюбивые дети? И пословицы с поговорками знаете? Ответы детей Тогда мы все вместе, дружно отправляемся в путь-дорожку!

(Путь в коридоре (или на лестнице) перекрыт пятью лентами. Проходя по коридору, дети рассказывают пословицу или поговорку ( можно упростить задание и предложить детям продолжить пословицу,т.е.воспитатель начинает, дети продолжают) перерезают ленточку и идут дальше и так далее, до дверей музыкального зала.

Дети входят в зал, просматривают видеоролик № 1 «Вступление».

После появляется Хозяйка.

Хозяйка: - Здравствуйте, ребята! Я жительница села Абашево. Рада видеть вас всех у меня в гостях. Сегодня вы узнаете много нового и интересного.

Посмотрите вокруг. Это моя изба, где я живу.

Дети рассматривают предметы быта, выставку абашевской игрушки, Хозяйка обращает внимание на сундук.

Хозяйка: - А это у меня сундук стоит, много он добра хранит.

В нем рубахи, сарафаны наших абашевских мастериц.

Хозяйка открывает сундук показывает сарафаны и рубахи.

Хозяйка: - А не хотите ли примерить?

(Дети надевают сарафаны и рубахи, хозяйка им помогает)

Хозяйка:- Ой, какие вы ладные, да складные. А может быть нам хоровод завести?

Дети вместе с Хозяйкой водят хоровод.

Хозяйка:- Ой, какие же вы веселые! С вами не соскучишься!

А вы знали, что слух о нашем селе идет по всей стране? А чем знаменито оно, я сейчас вам и расскажу

Село Абашево славится глиняными игрушками. Неподалёку от него, давным – давно, нашли голубую глину и заметили, что она очень пластичная, легко меняет форму и сохраняет её после высыхания. Глины по берегам рек было очень много. Из неё начали делать посуду, в основном это горшки для еды и воды. Глиняную посуду сначала обжигали на костре. Она застывала и ей пользовались в быту. Материал, из чего создаются горшки, называется «керамикой», что на древнегреческом языке означает «глина».

Люди, которые делали изделия из глины, стали называться мастерами гончарного дела. И занимались этим в основном мужчины. Сначала лепили посуду руками, затем был придуман гончарный круг. Гончарный круг крепился на скамье, где было отверстие. Туда вставляли ось, которая держала круг. На него и клали кусок глины. Мастер - гончар садился на скамью, вращал круг одной рукой, а другой делал горшок. Позже, люди придумали другой гончарный круг, который вращали с помощью ног. И теперь мастер мог работать двумя руками. Затем изделие обжигалось в печи при очень высокой температуре. После остывания горшки украшались разными узорами. Давайте посмотрим поподробнее про гончарных мастеров.

Вот как это происходит…

Просмотр видеоролика № 2 «Гончарное дело».

Ведущий: - Ну что, ребята, теперь вы знаете, как получаются такие горшки.

А сейчас я предлагаю вам поиграть в весёлую народную игру, которая так и называется «Горшки» .

Хозяйка обращает внимание детей на столик с Абашевскими игрушками:

Ребята, вы уже увидели на моём столе интересные игрушки. Как вы думаете, из чего они сделаны? Правильно, из глины. Давным – давно не было таких игрушек, как сейчас, и дети играли с глиняными. Они называются Абашевскими игрушками, так как именно у нас здесь, в Абашево, они создаются.

Посмотрите, как это происходит…

Просмотр видеоролика про Абашевскую игрушку. (№ 3)

Ведущий: Героями Абашевской игрушки стали животные и люди. Это забавные фигурки оленей, медведей, баранов, козлов и других животных. Это не просто игрушки, а свистульки. Причем свистульки эти имеют большие размеры, с ладонь взрослого человека. По бокам свистульки проделаны отверстия, позволяющие издавать звук.

Главная особенность – это сказочность фигурок. Козлы и олени изображаются с длинными и острыми рогами, длинной шеей, короткими лапами. Люди – смешные, как будто бы наряжены в карнавальные костюмы.

Другая особенность Абашевской игрушки – это её яркий цвет: красный, синий, зеленый, иногда с добавлением золота и серебра. Красный цвет – это символ огня, синий - символ воды, неба, зелёный - символ природы.

Лепили их из глины, высушивали, затем обжигали, покрывали краской и рисовали узоры.

Ведущий: Ребята, а вы не хотели бы на некоторое время побывать Абашевскими мастерами и сделать свою игрушку? Перед вами приготовлены силуэты Абашевских игрушек. Рассмотрите их. Вам нужно выбрать ту, которую вы будете раскрашивать. Обращаю ваше внимание на цвета, которые нужно использовать, ведь Абашевская игрушка окрашивалась в определенные цвета. Образец вы видите на экране и на столе.

Дети раскрашивают силуэты Абашевской игрушки.

Ведущий : Ну что, ребята, наше путешествие в село Абашево подошло к концу. Вам было интересно? Мы даже сами на некоторое время превратились в мастеров – людей, которые лепят сказку из глины. Посмотрите, какие удивительные игрушки мы с вами расписали. У нас появилась своя коллекция Абашевских игрушек.

Но мне бы хотелось с вами ещё немного поиграть и заодно узнать, насколько хорошо вы запомнили это чудесное место – село Абашево. А поможет мне в этом мой глиняный горшочек. Доставайте из него карточку и расскажите всем нам, что на ней изображено.

Игра « Чудесный горшочек»

Ведущий: - Молодцы, ребята! Все вы запомнили! Давайте скажем «Спасибо» за гостеприимство нашей Хозяйке. Отличная экскурсия в Абашево у нас получилась!

До свидания!

Дети возвращаются в группу.