Проект познавательно - исследовательский «День защитника Отечества».
проект по окружающему миру (средняя группа)

Тип проекта: познавательно - исследовательский.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Актуальность проблемы в том, что у детей мало знаний об истории возникновения праздника «День защитника Отечества»; мало знаний о Российской Армии; отсутствие знаний о воинах России, защитниках Отечества, не знают патриотических песен о защитниках Отечества.

Цель проекта: расширить представления детей о празднике «День защитника Отечества», о Российской Армии, родах войск, познакомить с патриотическими песнями.

Задачи проекта:

-познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества;

-расширять представления детей о Российской Армии, о родах войск, о людях военных профессий,

 - познакомить с патриотическими песнями;

-способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов,

обогащать словарь новыми словами;

-воспитывать чувство патриотизма у дошкольников;

-воспитывать чувство уважения к российскому воину;

-воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.

Предполагаемые результаты по проекту:

1. Дети различают рода войск по форме, военной технике.
2. Проявляют интерес и уважение к Российской Армии, к защитникам Отечества.
3. Мальчики проявляют желание в будущем стать защитниками Отечества.

4. Дети знают патриотические песни.

Наглядная информация: 
Оформление в приёмной папки раскладушки «23 февраля».

Этапы реализации проекта. 

1 этап - подготовительный. 

Составление паспорта проекта, подбор детской художественной литературы для чтения, для заучивания стихотворений; подбор стихотворений, рассказов, загадок, изучение методической литературы по теме проекта; подбор материалов для записи диска с патриотическими песнями, запись диска; подбор наглядного материала по теме.

2 этап - основной реализация проекта.

Совместная деятельность взрослых и детей.

Утренняя гимнастика (построение, перестроение).

Беседа «Папа может все, что угодно», «Кто они защитники Отечества?», «Военные профессии», «Военная техника», «Что значит Родину защищать?».

Рассматривание альбома «Защитники Отечества».

  Чтение стихотворения Ю. Шмидт «23 февраля».

Чтение произведения С. Михалкова «Дядя Стёпа».

Чтение А.Барто «На заставе».

Чтение З.Александрова «Дозор».

Рассматривание дидактических картинок «Защитники Отечества».

Рассматривание картинок «Военная техника».

Дидактическая игра «Ищем следы», «Подбери военную технику».

Разучивание стихов о Российской армии.

Постройка самолётов из конструктора «Лего».

Аппликация «Флажки».

Лепка «Самолёт».

Слушание патриотических песен.

Анкетирование родителей «НРАВСТВЕННОЕ - ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ»  

НОД.

Ознакомление с предметным окружением и социальным миром.

 «Наша армия»

Аппликация.

«Летящие самолеты» (коллективная композиция)

Рисование.

«Украсим полосу флажками».

Музыка.

Слушание песни «Будем Родине служить» автор музыки и слов В.Шестакова.

Разучивание песни «Бравые солдаты с песнями идут» музыка А. Филлипенко, слова Т. Волгиной.

3 этап - заключительный.

Изготовление подарков для пап.

Тематический вечер «Для вас, папы».

Литература:

1. О.В. Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада». М. «Мозаика-синтез, 2010 г.

  2. Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности»/. Мозаика-      Синтез, Москва 2009.

   3. nsportal.ru