"Города - герои России"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Этапы деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Мотивационный этап

Организует детей: упражнение «Ладошки».

Прослушивание песни «Священная война».

Слушают песню.

Содержательный (деятельностный) этап

Беседа, рассказ воспитателя:

- Какому событию посвящена эта песня? О чем

эта песня?

- Верно. Песня о Великой Отечественной войне,

которая началась в 1941 году (83 года назад,

когда ваши прабабушки и прадедушки были

совсем молодые, даже дети), а закончилась ВОВ

через 4 года (1418 дней) в 1945 году.

В этой войне наш народ сражался против

фашистских захватчиков.

Читает стихотворение:

Что я знаю о войне?

Что была давно когда – то.

Что я знаю о войне?

Что на фронт ушли солдаты.

Что я знаю о войне?

Что взрывались там снаряды.

Что я знаю о войне?

Бились там не за награды.

Что я знаю о войне?

Что погибло там немало.

А мечтали на войне,

Чтоб её скорей не стало! (слова В. Капустиной)

ВОВ была самой

кровопролитной в истории России. Погибло 26

миллионов наших граждан – как военных, так и

мирных жителей.

Во время войны весь русский народ встал на

защиту Родины.

Нашими воинами было совершено множество

Подвигов.

- Как вы думаете, что такое подвиг?

- Верно. Подвиг – это великий поступок, когда

ради жизни других людей человек рискует своей

жизнью.

- Многие наши воины стали героями. А кто такие

 герои?

- Верно. Герой – это тот, кто совершил подвиг.

- Какими качествами должен обладать герой?

Д/И «Назови качества героя»:

- Передавая звезду друг другу, назовите качества

героя (смелый, отважный, храбрый, добрый,

умный, крепкий, мужественный, бесстрашный)

- Молодцы! Звание Героя присваивается

отдельным людям, которые совершили подвиг.

А вы знаете, что во время ВОВ были такие

города, которым тоже присвоено звание город –

герой.

- Как вы думаете, почему город мог получить

такое звание?

- Почетное звание «город-герой»  дано

тем городам, жители которых

 поднимались на защиту

своего города от фашистов, несмотря на то что

были окружены врагами.

Физминутка

Я прошу подняться вас – это «раз»,

Повернулась голова – это «два»,

Руки в бок, вперед смотри – это «три»,

На «четыре» - поскакать.

Две руки к плечам прижать – это «пять»,

Всем ребятам тихо сесть – это «шесть».

Рассказ «Города – герои России»:

- В настоящее время есть 13 городов героев,

которые носят почетное звание

«город – герой». После войны они были

награждены медалью «Золотая Звезда».

Уходят в глубь истории года,

Со славою военной, как солдаты.

Но остаются с нами даты

И вечные герои – города.

- Узнаем города – герои:

Город – герой Брест (Брестская крепость):

Именно этому городу пришлось первым столкнуться с

врагом. Несмотря на то, что фашисты напали

неожиданно, бойцы Брестской крепости долго

оборонялись.

Город – герой Смоленск: оказался на пути

фашистов к Москве. Захват города должен был

открыть фашистам дорогу на Москву.

Благодаря смоленскому сражению нашей армии

удалось задержать врага и не дать фашистам выйти к

Москве до наступления холодов.

Город – герой Тула: Тулу враг стремился

захватить, потому что там было много

оружейных заводов. Но Тула не сдалась! Она

выстояла!

Город – герой Москва: Москва – столица нашей

Родины. Самый главный город в России.

В результате ожесточенной битвы за Москву, враг был

 отброшен от нее на большое расстояние. Это

событие развеяло миф о непобедимости фашистов и

укрепило дух нашего народа и всей нашей армии.

Город – герой Сталинград:

В этом городе произошло одно из самых великих и

значимых сражений в войне – Сталинградская битва.

Бойцам нашей армии приказано было остановить

здесь врага, и в этот момент был издан приказ «ни

шагу назад». В ходе битвы Сталинград почти

полностью был разрушен. Сейчас этот город имеет

другое название – Волгоград.

Город – герой Мурманск: этот город находится

на севере нашей страны. Стоит город – порт на

берегах Северных морей. Мурманск находился

под защитой моряков Северного флота.

Противнику так и не удалось захватить этот

стратегически важный город.

На берегу Черного моря стоят города – герои:

Новороссийск, Севастополь, Одесса.

Между Черным и Азовским морем на берегу

пролива стоит город – герой Керчь.

За героизм и мужество в борьбе против

фашистов звания «город – герой» носят города:

Минск и Киев.

Город – герой Ленинград: этот город пережил в

войне блокаду. Он был окружен фашистами со всех сторон.

 Они хотели полностью уничтожить Ленинград.

Жители города оказались в тяжелейших условиях: не

хватало еды, люди голодали, умирали от голода даже

 на улицах, в особенно голодные дни люди ели даже

кошек и собак.

Ленинград продержался

872 до снятия блокады, конечно, ценой больших

потерь. 27 января 1944 года фашистское окружение

прорвала наша армия. В этом году исполняется 80 лет

 со дня, когда закончилась блокада Ленинграда.

Сейчас этот красивый город носит название Санкт-

Петербург.

Подводит итог:

- Дети, Великая Отечественная война

потребовала от нашего народа величайших сил и

огромных жертв ради Победы. Нам нельзя

забывать, что за нашу жизнь сегодня была тогда

заплачена огромная цена. Мы должны помнить

героев той войны. Мы должны знать историю

России.

Читает стихотворение «Героям Победы –

спасибо!» (Ольга Маслова):

Спасибо героям, спасибо солдатам,

Что мир подарили,

Тогда в сорок пятом.

Вы кровью и потом

Добыли Победу.

Вы молоды были, сейчас – уже деды.

Мы эту Победу –

Вовек не забудем

Пусть мирное солнце

Сияет все людям.

Пусть счастье и радость

Живут на планете,

Ведь мир очень нужен

И взрослым и детям.

Отвечают.

Слушают рассказ.

Слушают стихотворение

Слушают рассказ

Рассуждают.

Рассуждают.

Называют качества героя

Слушают рассказ.

Рассуждают.

Слушают рассказ

Выполняют соответствующие движения.

Слушают рассказ. Рассматривают иллюстрации.

Слушают рассказ. Рассматривают иллюстрации.

Слушают стихотворение.

Рефлексивный этап

Беседует:

- Что мы сегодня изучали?

- Что вы узнали нового?

- Какое настроение было у вас во время занятия?