Проект «Наша армия сильна!»
проект по окружающему миру (средняя группа)

Опубликовано 06.02.2024 - 19:30 - Сафронова Мария Владимировна

Проект «Наша армия сильна!»

Возраст участников: дети среднего дошкольного возраста.

Виды деятельности: область «Познание».

Типология проекта: познавательно-творческий.

По интеграции: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Длительность: краткосрочный с 1 по 22 февраля.

Форма проведения: НОД, использование ИКТ, работа с родителями.

Пояснительная записка

Актуальность: Когда мы с детьми репетировали и готовились к празднованию дня матери, дети спросили меня: «Бывает ли праздник для папы и когда? Как он называется?». Возникла идея рассказать детям о празднике «День защитника Отечества», для кого он и кто это такие «защитники», что они делают и многое другое.

Этот проект подходящий повод рассказать мальчишкам, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_nasha_armiya_silna.docx	20.39 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Наша армия сильна!»

Возраст участников: дети среднего дошкольного возраста.

Виды деятельности: область «Познание».

Типология проекта: познавательно-творческий.

По интеграции: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Длительность: краткосрочный с 1 по 22 февраля.

Форма проведения: НОД, использование ИКТ, работа с родителями.

Пояснительная записка

Актуальность: Когда мы с детьми репетировали и готовились к празднованию дня матери, дети спросили меня: «Бывает ли праздник для папы и когда? Как он называется?». Возникла идея рассказать детям о празднике «День защитника Отечества», для кого он и кто это такие «защитники», что они делают и многое другое.

Цель проекта: развитие патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста.

Задачи:

Расширить представления детей о Российской армии.
Расширить представление детей о военных профессиях.
Расширить представление детей о военной технике.
Воспитывать чувства гордости и уважения к российскому воину, его силе и смелости.

Ожидаемые результаты:

Развитие патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста в реализации проекта, через проведение мероприятий.
Развитие познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.
Сформировать умение осуществлять поисково-исследовательскую деятельность.

Продукты деятельности:

Рисование нетрадиционным способом «Открытка для папы».
Стенгазета «Наши защитники Отечества».
Тематическое спортивно-музыкальное занятие «День Российской армии».
Участие в I Всероссийский творческий конкурс с Международным участием «ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ АРМИИ»
посвящается Дню защитника Отечества.

Оборудование: развивающая среда, интерактивная доска, сюжетные картинки, картинки военных профессий, картинки военных рыцарей, плакат «23 февраля», глобус, карта мира, книги по теме, спортивный инвентарь, атрибуты для рисования и аппликации, дид. игры, счетные палочки, геометрические фигуры.

Источники информации: консультации, рекомендации, иллюстрации, сюжетные картинки, энциклопедия Военная техника, художественная литература, презентация «Армия России».

Этапы работы над проектом:

Этапы проекта	Деятельность воспитанников	Деятельность педагога	Формируемые УУД
#1054;рганизационный	Помощь воспитателю в подборе информационного материала для НОД. Дети осуществляют вживание в ситуацию. Обсуждают тему проекта. Получают дополнительную информацию. Определяют свои потребности.	Составление плана совместной работы с детьми, родителями. Разработка конспекта НОД. Подбор материала и оборудования для НОД, бесед, игр с детьми. Подбор художественного материала. Подготовка для родителей информационных листов по темам: «Патриотическое воспитание», «Как воспитать маленького патриота». Беседа с родителями о помощи в подборе материала.	У детей формируется навык целеполагания, формирование познавательной и социальной деятельности, составление рассказа по теме, возрастает чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.
#1055;ланирование	Дети проявляют интерес во всех видах деятельности, проявляют самостоятельность, интерес, любознательность, учатся использовать монологическую и диалогическую речь.	Направляет процесс поиска информации. Предлагает воспитанникам организовать группы. Моделирование игровой ситуации «Мы будущие защитники нашей страны». Рассматривание иллюстраций и плакатов. Беседы, дидактические игры, чтение познавательной литературы, энциклопедий. Просмотр презентаций. Конструирование из счетных палочек и геометрических фигур. Прослушивание музыкальных произведений.	Дети овладевают личностными качествами, проявляют инициативу и самостоятельност, добиваться поставленной цели, умение пользоваться игровым материалом по назначению и по необходимости.
#1056;еализация	Речевое развитие.	Беседы: «Кто такие защитники Отечества?», «Армия России вчера, сегодня, завтра», «Военное оборудование вчера, сегодня», «Праздник 23 февраля, откуда он взялся».	Умение достаточно полно и выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями. Использовать монологическую и диалогическую речь.

Заключение

Мой проект возник на основе ФГОС, цель моего проекта достигнута, задачи нашли практическую реализацию. Вместе с тем данный проект не решает всех проблем развития патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста.

Мной планируется дальнейшее развитие патриотических чувств у детей.

Литература:

Алешина И.А. Патриотическое воспитание дошкольников. М.,2004
Дерягина Л.Б. Моя Родина Россия. Серия «Малышам о родине» СПб: Издательский Дом «Литера», 2007.
Дыбина О.Б. Ребенок и окружающий мир. М: Мозаика – Синтез, 2005.
Евтушенко С., Веселова Л. Воспитание большого гражданина России. // Ж. Дошкольное воспитание 2007 №6, с.118-121.
Игушенцева А. Музей боевой славы. // Ж. Дошкольное воспитание 2006 №5, с.11-13.
Картушина М.Ю. День защитника Отечества. Сценарии праздников для ДОУ и начальной школы. М., 2005.
Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. М.2010.
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Основное общее образование. [Электронный ресурс] – Режим доступа:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка: Познавательно-творческий проект "Наша Армия сильна, охраняет мир она" по патриотическому воспитанию.

В ходе реализации проекта дети получили новые интересные знания о родах войск Российской армии, о военных профессиях, о героях защищавщих нашу Кубань в годы ВОВ, о наших земляках-Кубанцах, участвовавш...