Конспект НОД в средней группе на тему «Мир, труд, май».
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект НОД в средней группе на тему «Мир, труд, май».

Цель: Познакомить детей с праздником «Мир, труд, май»

Задачи:

 1. Расширить и обогатить знания детей о весенних праздниках;

2. Воспитывать любовь к природе, чувство патриотизма к своей стране;

3. Формировать обогащённые представления о труде взрослых, о социальной значимости труда людей;

4. Способствовать проявлению уважения к труду взрослых;

5. Развивать память, внимание, мышление, трудолюбие и усидчивость;

6.  Формировать желание действовать сообща.

Материалы к занятию: голубь из бумаги, конверт с шаблонами голубей, ножницы клей, картинки с изображением труда людей.

Ход занятия.

В: Ребята, посмотрите как сегодня тепло и светло! Какое сейчас время года?

Д:  Весна.

В: Какие весенние месяцы вы знаете? Ответы.

В: Какие майские праздники вы знаете? Ответы.

В: Ребята, сегодня мы поговорим о первом весеннем празднике- 1 Мая. Это праздник мира, труда и весны. Но с начало давайте вспомним, что мы знаем о месяце мае? Ответы.

В: Май последний месяц весны, красивый, цветущий. В мае полностью оживает природа. Ежегодно 1 Мая во многих странах мира отмечают этот праздник. Он возник ещё в древней Италии. Местные племена почитали в этот день Богиню Плодородия Майю. В честь неё и был назван этот месяц май. Считалось, что чем громче и праздничнее отметить 1 мая, тем больше будет урожая.  1 мая объявлен выходным днём. В советском Союзе проводилась массовая демонстрация. Многие семьи  выходили на первомайские шествия, гуляли в парках, выезжали на природу. Каждый год в этот день школьники, студенты, трудящиеся шли на демонстрацию. Взрослые несли в руках большие флаги, цветы и транспаранты, а в руках у детишек были маленькие флажки и воздушные шарики. Все радовались весне, обновлению природы и теплым солнечным лучам. Вернувшись домой, все садились за праздничный стол. На этот праздник отправляли поздравительные открытки друзьям и близким с пожеланием здоровья и счастья.

В настоящее время этот праздник отмечается не так активно, как в былые года. Люди имеют возможность отдохнуть от работы, пригласить гостей или самим сходить в гости и приятно провести время в теплый весенний день. А некоторые, напротив, считают, что в День Труда надо трудиться – отправляются на дачу и работают на огороде. Все труженики земли стараются успеть с весенними работами. (Показываю картинки)

В: А какие весенние работы ждут людей на дачах? (Ответы)

В: В садах деревья и кустарники опрыскивают специальными растворами, чтобы отпугнуть насекомых-вредителей. Нижнюю часть стволов плодовых деревьев белят известью. Весной в садах проводят посадку саженцев, плодовых деревьев и кустарников. В парках высаживают новые молодые деревья. На клумбах высаживают красивые цветы. В скверах около домов люди грабят  прошлогодние листья, ветки, мусор. В уборке парков помогают школьники. Около домов наводят порядок жильцы. Там где люди потрудились, красивыми становятся парки, скверы и улицы наших городов.

Вот почему этот праздник называется праздником «Мир, Труд, Май».

В: А если хорошо потрудиться на даче, то что будет осенью? (Ответы)

В: Правильно. Будет хороший урожай.

В: Ребята, давайте немного отдохнём.

Физкультминутка «Пусть всегда будет мир!»

Пусть всегда будет солнце!    (Поднять руки вверх над головой)

Пусть всегда будет небо!    (Развести руки в стороны над головой)

Пусть всегда будет море!     (Развести руки в стороны перед собой)

Пусть всегда буду я!               (Подняться на носочки, погладить себя)

Пусть всегда поют песни!     (Сделать наклоны головы в стороны)

Пусть всегда будут танцы!   (Сделать присядку)

Пусть всегда будут птицы!   (Наклоны в стороны, отводя руки назад)

Пусть всегда будет Мир!      (Хлопки над головой)

В: Ребята, давайте вспомним пословицы и поговорки о труде.

Человек рождён для труда.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Не потрудиться, так и хлеб не добиться.

Кто хорошо трудится, тому есть чем хвалиться.

Труд человека кормит, а лень портит.

Наше счастье в общем труде.

Без труда нет добра.

Не разгрызть ореха не съесть и ядра.

В: Молодцы.

Ребята, может кто-то из вас знает, какая птица является символом мира на земле? (Ответы).

В: Отгадайте загадку:

Птица мира и добра!

Птица счастья и тепла!

Эта птица – почтальон,

Не собьётся с курса он.

Он живёт на площадях,

На деревьях и ветвях,

Он воркует, не поёт,

Бодро семечки клюёт.

Реагирует на свист,

Он боится хищных птиц.

Символ свободы стал.

Птицу эту кто узнал?

В: Это голубь!

Ребята посмотрите наш голубь принёс нам конвертик. Давайте посмотрим, что в нём находится. А в нём шаблоны для изготовления голубей.

Я предлагаю вам пройти за столики и сделать нашему голубю друзей.

(Дети изготавливают голубей).

В: Ребята, вам понравилась наше занятие? (ответы)

В: О чём мы говорили сегодня? (Ответы)

В: Мы с вами говорили о том, что такое первомайском празднике и как он отмечается, и поговорили о труде и мире.

Вы сегодня хорошо потрудились. Молодцы!