Проект «День космонавтики» с детьми средней группы
проект по окружающему миру

МБДОУ Ужурский детский сад №1 "Росинка"

Проект «День космонавтики» с детьми средней группы № 10 "Одуванчик"

Составили:  Сазонова В.А.

Качкаева Т.А.

Актуальность проекта:

        Играя, дети погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи – от психологических до познавательных. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Главное отличие - нет зрителей, здесь есть только участники, причем все участвуют с большим желанием. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них. А осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда. Игры-путешествия способствуют не только развитию кругозора, но и формированию навыков общения.

Сроки реализации: 01.04.2019 г. – 12.04.2019 г.

Тип проекта: информационный, творческий, практический

Возраст детей: средняя группа.

Вид проекта: краткосрочный, групповой.

Участники проекта: дети средней группы №10 "Одуванчик", педагоги, родители.

Цель проекта: познакомить детей с российским праздником - День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю. А. Гагариным.

Задачи проекта:

        1. Дать знания детям о российском празднике - День космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе. Обучать активности, коллективизму.

        2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

        3. Воспитывать любознательность. Развивать чувство гордости к своей стране, умение слушать взрослых.

        4. Активизировать словарь: планета, космос, созвездие, ракета, скафандр, луна, вселенная, космонавт.

Предполагаемые результаты проекта:

1. Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности.

2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; конструируют из строительного материала, конструктора, ракеты по своему представлению, проявляют творчество и детальность в работе.

3. С удовольствием рисуют, лепят, играют.

4. Участие в совместной деятельности родителей – дети, рисунки, поделки ко Дню космонавтики.

Этапы реализации проекта.

1 этап. Подготовительный.

- обсуждение темы проекта и выбор формы для его защиты;

- подбор материалов для реализации проекта;

- работа с методическим материалом, литературой по данной теме;

- беседы с родителями, приглашение родителей принять участие в выставке рисунков.

2 этап. Организационный.

-создание предметно-развивающей среды для ознакомления с историей празднования «День космонавтики»;

-подбор детской художественной литературы;

-выполнение работ по изо деятельности, вырезание и наклеивание аппликаций;

-конкурс рисунков «Мой адрес-планета земля!»;

-проведение занятий, бесед, викторин;

-разучивание стихов, чтение рассказов о космосе, космонавтах ;

-рассматривание иллюстраций, беседы по содержанию;

- организация выставки совместных работ родителей и детей;

- оформление мультимедиа презентаций по теме проекта.

3 этап. Основной (практический).

        Реализация проекта по образовательным областям в ходе индивидуальной, совместной, дополнительной, самостоятельной деятельности.

Образовательная область «Речевое развитие».

-чтение рассказов: «Первый человек в космосе», «Звездолётчики», «Дорога на космодром», «Незнайка на Луне», «Далеко ли до звёзд?»;

- заучивание стихотворений о космосе, загадывание загадки о звездах и о космосе;

-подборка иллюстраций ; «В далёком космосе», «Наш космодром», «Покорители космоса», «Планеты»;

-беседа ; «Что такое космос» ,«Голубая планета - Земля», «Луна - спутник Земли», «Семья планет», «Кто такой космонавт?», «Каким должны быть космонавты?»;

-беседа- обобщение «Герои космоса»;

-рассматривание сюжетных рисунков: планеты, созвездия;

- НОД «Космос».

Образовательная область «Познавательное развитие».

- НОД «День космонавтики»

-наблюдение на прогулке за солнцем, описание его;

-наблюдение в дневное и вечернее время за небом;

- наблюдение на прогулке за летящим самолётом;

-познавательные рассказы «Праздник День Космонавтики» и «Юрий Гагарин- первый космонавт»;

-беседа «Какое бывает небо», «Что я могу увидеть в космосе», «Могут ли собаки полететь в космос?»,«Солнце - источник жизни на Земле»;

-рассматривание иллюстраций о космосе, о пребывание космонавтов на орбитальной станции;

-просмотр мультимедийной презентации о космосе и космических кораблях, космонавтах.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

-сюжетно-ролевые игры: «Полет в космос»,»Космонавты»,»Кругосветное путешествие».

-дидактические игры: «Восстанови порядок в солнечной системе»,«Найди лишнее» ,«Подбери созвездие»,«Найди недостающую ракету»,«Добавь словечко»,«Куда летят ракеты».

-рассматривание фотографий космонавтов.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

-Аппликация: «Ракета»

-Рисование: «Космонавты».

-Лепка: «Космос».

-пальчиковые игры: «Метеоритный дождь», "Мы космический отряд", "Будем в космосе летать", Космонавтом хочешь стать?

-слушание песен «Облака - белокрылые лошадки», «Разукрасим все планеты»

Образовательная область «Физическое развитие»

-музыкальная гимнастика «Чтоб космонавтом стать»

-подвижные игры:: «Ждут нас быстрые ракеты», «Невесомость», «Космическая эстафета», «Ракетодром», «Солнышко и дождик».

-дыхательные игры: «Шаловливый ветерок»,«Луна».

Работа с родителями.

-папка- передвижка «12 АПРЕЛЯ-День космонавтики»;

-оформление плаката «День Космонавтики»

-консультация для родителей: «Как познакомить дошкольников с космосом».; «Астрономия и космос для детей».

-привлечение родителей в подготовке к выставке детского творчества «Мой адрес-планета земля!».

4 этап. Заключительный.

- выставка рисунков «Мой адрес-планета земля!»

- проведение развлечения «Космическое путешествие».

- обсуждение итогов и анализ работ.

-подведение итогов, вручение грамот.

МБДОУ Ужурский детский сад №1 "Росинка"

Мастер-класс " Развитие мышления детей старшего дошкольного возраста»

Составила: Сазонова В.А.