Конспект: " Моя семья"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

1. Вводная часть. Организационный момент:

Воспитатель и дети заходят под музыку, дети становятся в круг и берутся за руки.

Воспитатель задает вопрос, о чем эта песня и после ответов детей вместе с ними проговаривает стихотворение:

Я, ты, он, она, вместе дружная семья

Руку дай соседу справо

Руку дай соседу слево

Я, ты, он, она, вместе дружная семья

Обними соседа с право

Обними соседа с лево

Вместе дружная семья

 (Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой)

Сюрпризный момент

Деятельность детей

Деятельность педагога

Приложение

Дети здороваются и садятся на стульчики

Дети: Давайте

Ответ детей: Маму

Ответ детей: бабушки

Ответ детей: дед

Ответ детей: папа

Дети: Семья

- Дети, я шла к Вам в детский сад и увидела волшебный сундук. Что там? Давайте посмотрим

В сундуке лежат загадки.

Загадки:

1) Перед сном надев пижаму

Почитав мы просим ….

2) Ароматное варенье

Пирожки на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой …..

3) Он трудился не от скуки

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной любимый….

4)Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И поскажет, как быть смелым

Сильным, ловким и умелым

Все вы знаете ребята-

Это наш любимый …..

-  Правильно, молодцы  ребята, все загадки отгадали

- Ребята, как вы думаете, о чем мы будем говорить? 

А как сказать одним словом?

Правильно семья

Волшебный сундук

                                                                                                2. Основная часть

Деятельность детей

Деятельность педагога

Приложение

Ваня рассказывает стихотворение:

Посмотрите на меня-

На кого похожий я?

Глазки-вишни, как у папы,

Улыбка солнечная – мамы.

Цвет волос – о как у дедули,

Носик точно уж бабули.

В семье каждый потрудился,

Чтобы я такой родился!

Ответы детей - фамилия

Дети называют фамилию и имя родителя

Ответы детей

Ответ детей: Александровна – Александрович

Дети выполняют движение со словами

Шагают

(Имитация движений.)

Приседают

(в конце обхватить себя руками.)

 Дети садятся на стулья.

Дети говорят свое Фамилию, имя и отчество

Ответ детей

Дети называют кем работают и приклеивают инструмент на доску

 «Моя мама работает продавцом»

«Папа работает строителем»

Дети: «Ромашка»

(Ребенок называет какая семья и прикрепляет  лепесток)

Ответ детей: «Дружная семья», «Крепкая семья», «Счастливая семья», «Заботлива семья», «Любящая семья», «Здоровая семья»

Во всех семьях есть, что-то общее, что их объединяет, как вы думаете, что? Ваня расскажет стих, а вы догадаетесь

А Мирон на кого похож?

А Амелия на кого похожа?

- Ребята, а назовите, а что отличает одну семью от другой семьи – общая фамилия.

Какая фамилия  у тебя? А у твоей мамы?

- Назовите фамилию и имя ваших родителей.

- Молодцы ребята!

- Еще, кроме фамилии и имени у каждого человека есть отчество. Откуда оно берется, кто знает?

- Отчество дается ребенку по имени папы.

Например: Если папа Сергей, то отчество ребенка Сергеевич.

А сейчас мы с вами поиграем. Игра «Назови отчество»: я кидаю мяч и называю мужское имя, а вы, ловите мяч и  называете отчество.  Девочки отчество  для дочек, а мальчики для сыночков.

Саша

Олег

Женя

Физкультминутка: «Семья»
У меня есть семья –

Очень дружная она.

С мамой мы печем блины

Небывалой вкусноты!

С дедом грядки мы копаем.

С бабушкой цветы сажаем.

С папой мы в футбол играем

Мяч в ворота забиваем.

Очень сильно я люблю

Свою милую семью.

- Молодцы!

А сейчас я Вам предлагаю назвать своё полное фамилию, имя и отчество

Воспитатель: Ребята, давай поиграем в игру «Профессии моих родителей».

Каждый родитель заботится о своей семье и работает.

- Ребенок называет кем работает ,берет картинку профессии и приклеивает на доску.

«Кем работает твоя мама или папа?»

Молодцы!

Воспитатель: Ребята, а кто знает символ «Семьи»?    

Правильно ребята это «Ромашка»

А сейчас мы с вами сделаем символ семьи- Ромашку.

У нас есть цветок, на него каждый прикрепит лепесток и скажет какая ваша семья?

Я вам предлагаю взять лепесток  и назвать слово, которые похожи на Вашу семью. Какая бывает семья?

Воспитатель: Дети, когда Вы вырастите и у каждого будет своя семья. Это будет самая лучшая семья, где взрослые будут заботиться о детях и пожилых родителях, а дети будут слушаться взрослых и во всем им помогать.

Стихотворение выучили заранее.   Фото Семьи

При затруднении воспитатель задает наводящие вопросы

Игра с мячом «Назови отчество»

Физкультминутка «Семья»

(Беседовали  с детьми о профессии.)

Игра: «Профессии моих родителей».

Инструменты профессий

1 лепесток – Дружная семья

3. Заключительная часть занятия: Рефлексия

Деятельность детей

Деятельность педагога

Приложение

Ответ детей

Ребенок проговаривает кто у него есть в семье

Воспитатель: Ребята вы сегодня отлично справились с заданием! Что нового вы сегодня узнали?                           О чем мы сегодня говорили? Что общее в семье?       Чем отличается семья? Какой символ семьи?

Ребята, кто справился с заданиями кладем красную фишку в сундук, а зеленую, если не справился  и на занятие было трудно, то кладём синюю фишку.                

Ребята, Ваша семья как дерево. Мы вместе с мамами сделали волшебный сад «Древо семьи». Пойдемте посмотрим.

на доске весят «Древо семьи»