Беседа «Достопримечательности Нижнего Новгорода».
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Беседа «Достопримечательности Нижнего Новгорода».

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! Так уж повелось, что в июне мы отмечаем замечательный праздник «День нашего города».

Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации (город, село, несколько пейзажей, парк) и отложить те из них, на которых изображен город.

Дети рассматривают и выбирают.

Воспитатель: Ребята, как вы догадались, что это город?

(воспитатель подводит детей к выводу, что в городе много домов, ездит транспорт, много людей)

Каждый город имеет свое название. А как называется город, в котором мы с вами живем?

Ребята, а если мы живем в городе, то мы кто?

Вы наверняка уже побывали с родителями во многих красивых уголках нашего города. Расскажите, где вы были с родителями и что видели интересного?

Да, наш город Нижний Новгород очень богат достопримечательностями.(Беседа сопровождается показом слайдов). В нашем городе много исторических памятников (Чкалова, Минина и Пожарского, Горькова). В нашем городе есть театр Оперы и балета. В городе работают и культурные заведения. Такие, как Дворец молодежи «Заречье, Дворец Спорта, цирк. Для горожан всегда открыты  библиотеки: центральная и детская. В городе есть и немало заводов: завод Газ, маслозавод, хлебопекарни. В центре есть кремль и центральная улица Большая Покровская. Отличный вид открывается с Чкаловской лестницы на р.Волгу. Парки для совместного отдыха с семьей. В нашем городе много школ и детских садов. Работают очень много магазинов.

Наш город очень красивый и добрый. Ребята, какие хорошие слова можете сказать про наш город?

Не найдете нигде по свету

Среди сотен иных городов

Лучше нашего, где рассветы

Улыбаются в окна домов!

Полюбуйтесь, как прекрасен

Город наш родной

Не увидите нигде вы

Красоты такой.