Конспект занятие по ри сованию в средней группе "Гиацинт"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект занятия  нетрадиционной техникой в средней группе

«Гиацинт-первый весенний цветок».

Цель: Продолжать учить детей использовать в рисовании нетрадиционные техники.

Задачи:

- совершенствовать умение детей правильно держать кисть при рисовании

-развивать эстетические чувства;

-развивать способности к формообразованию;

-воспитывать бережное отношение к природе;

-Воспитывать чувства взаимопомощи.

Материал: дидактические карточки  «Первые весенние цветы»,  гиацинт в горшочке,  краски, кисточки, подставки для кисточек,  баночки для воды, салфетки бумажные, клеёнки.

Ход занятия.

1. Приветствие.

Небо, небо голубое.

Солнце, солнце золотое.      (идём по кругу, держась за руки)

Дай нам, солнышко, ответ:

«Ты нас любишь или нет?»    (ладони к себе)

Дарит солнце света луч,

Освещает всё вокруг!         (машем руками)

Мы берём в ладошки свет,   (складываем ладошки «лодочкой»)

Улыбаемся в ответ!                (улыбаемся друг другу)

2. Основная часть.

- Ребята, с наступлением весны всё в природе оживает. Земля достаточно прогрелась, и мы с вами уже наблюдали за появлением первых весенних цветов-первоцветов. Для того, чтобы вы вспомнили, какие цветы мы видели, я загадаю вам загадки.

-На проталинах лесных                                          -Жёлтый, белый, голубой

Видим цветики весны.                                          На земле растут пустой.

Беленькие, нежные                                               У весны есть крокусы-

Первые…подснежники.                                         Распустились….крокусы.

 -В палисадниках растут разноцветные.           - Под забором, у калитки

Летом были б они незаметные.                         Вот смотри и не дыши.

А весною так желанны                                          Как горошины на нитке

Нам… нарциссы и… тюльпаны.                            Беленькие… ландыши.

-Самый первый и красивый.

Цвет бывает, как у сливы,

Розовый и белый тоже,

На сирень ещё похожий.

Я, вот, отгадать не смог

Что же это за цветок!?...гиацинт

- Правильно, ребята, угадали все загадки  про цветы.  А вот я предлагаю вам сегодня нарисовать красивый весенний цветок-гиацинт. Давайте рассмотрим его повнимательнее!

Вносится настоящий цветок.

- Ребята, расскажите, пожалуйста, из чего состоит цветок? (корень, стебель, листья, цветки)

-Какого цвета стебель и листочки у нашего цветка?

- А какая часть растения спрятана под землёй, и мы не можем её видеть? (корень)

-Для чего растениям нужен корень? (для питания)

- А нужен ли цветам и растениям солнечный свет и вода?

- Для чего?

3. Физминутка.

-Солнышко, солнышко-                    (держась за руки, идём по кругу)

Золотое донышко.

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.      

Побежал в саду ручей,                    (бежим по кругу)

Прилетели сто грачей.                    (машем «крыльями»)

А сугробы тают, тают                       (приседаем)                      

И цветочки подрастают!                (медленно встаём, руки вверх)

Вот сколько цветов у нас выросло!

-А сейчас, ребята, предлагаю вам сесть за столы и начнём рисовать наш гиацинт.

4. Практическая часть.

Педагог показывает приёмы рисования цветка.

- Для начала нам надо нарисовать стебелёк и листочки.  Краска какого цвета понадобится для этого?...Правильно, смачиваем кисточку в воде и набираем на кончик гуашь зелёного цвета. Набираем так, чтобы краска не капала. Проводим линию снизу вверх кончиком кисточки-это стебелёк. А теперь справа и слева от стебелька рисуем листочки. Листики у гиацинта тонкие и длинные. А сами цветки мы будем рисовать необычным способом- ватными палочками! Несколько ватных палочек я соединила и получились вот такие заготовки! Обмакиваем заготовку в краску-цвет можете выбрать сами. И приживаем её к стебельку. Остаются отпечатки. Так рисуем вокруг всего стебелька. А теперь попробуйте вы!

Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь.

- Ой, ребята, сколько цветов у нас получилось-целая клумба! Ваши ручки трудились, пальчики устали, давайте немного их разомнём!

Пальчиковая гимнастика.

Наши красные цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки.

Головой качают,

Тихо засыпают.

-Ну, что, вам понравилось рисовать гиацинт? А ваши рисунки мы повесим на выставку, пусть все любуются такой красотой!

Подведение итогов. Оформление выставки.