Конспект экологического материала "КВН - зимующие птицы"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект экологического мероприятия «КВН - зимующие птицы»

в группе общеразвивающей направленности №2

(от 6 до 7 лет)

Экологическое мероприятие «КВН - зимующие птицы»

Цель: формирование заботливого отношения и интереса к зимующим птицам.

Задачи:

образовательные

• расширять представление о зимующих птицах родного края;
• выяснить, какую птицу, чем лучше покормить зимой;

развивающие

• развивать память, внимание, мышление;
• развивать любознательность, познавательные способности;
• развивать умение работать в команде;

воспитательные

воспитывать бережного отношения к птицам;

вовлечь детей в деятельность по охране и защите птиц.

Ход мероприятия

Ведущий:(фон – «Звуки природы – пение птиц»)

Здравствуйте дорогие друзья, мои юные эколята.

Сегодня мы с вами собрались здесь не просто так, а для того, чтобы отметить очень важное событие – всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России». Этот праздник отмечают 15 января не случайно – а в честь дня рождения писателя Евгения Носова, который однажды, прочитав стихотворение Александра Яшина "Покормите птиц зимой...", в память о поэте каждую осень стал вывешивать на улицах города кормушки, а чтобы привлечь к этому делу и жителей родного города, он расклеивал на видных местах листовки с этим стихотворением. На надгробье Евгения Носова помещена надпись "Покормите птиц!"

Вы, молодцы, заботитесь о птицах.

Сегодня мы проводим КВН, посвященный зимующим птицам. Надеюсь. Вы покажите хорошие знания, узнаете что-то новое и интересное.

Соревнуются 2 команды

1. «Зеленый патруль»
2. «Эколята-дошколята

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ

Есть веселая игра. Называется она КВН

Знает ту игру весь свет.

Что ж пора нам начинать.

Я хочу вам пожелать в КВН

Чтобы дружными вы были,

Чтобы не было печали.

Чтобы на все вопросы отвечали.

Приветствие команд.

«Зеленый патруль»

Девиз: Мы любим птиц и бережем,

В обиду их никому не даем.

«Эколята-дошколята

Мы птицам верные друзья!

Помогаем им всегда

1. Конкурс стихотворений

1.За окном щебечут птички

Желтобокие синички

Голодно зимой бедняжкам.

Ни травинки, ни букашки,

Хоть бы хлебушка ей крошку

Или зернышек немножко.

Мы повесим им кормушку

И пшена насыплем кружку,

Будем ждать лесных гостей

Прилетайте к нам скорей.

2. Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!

Ребята, сегодня Ваши знания о зимующих птицах проверят наши друзья - эколята: Умница, Елочка, Тихоня и Шалун.

1. РАЗМИНКА «Задание от Умницы»

10 вопросов каждой команде по очереди.1 балл за правильный ответ.

1. Название какой зимующей птицы созвучно с названием танца?(Чечетка)

2. Какая птица выводит птенцов зимой? –Клест

3. Какую птицу называют «лесным доктором? –Дятел

4. Птица – почтальон? –Голубь

5.  Птица – сплетница? –Сорока

6. Как называют птицу с розовым хохолком? – Свиристель

7. Какая птица ходит по стволу вниз головой? (поползень)

8. Где строят гнезда вороны? –на верхушках деревьев

9. Какие птицы прилетают с первым снегом –Снегири

10. У какой птицы самый длинный клюв –Дятел

1.1. Вьют ли на юге гнезда перелетные птицы? –Нет

2.2. Назовите птиц, которые на ночь зарываются в снег? –Тетерев, глухарь

3.3. Назовите птицу «символ мира и добра» -Голубь

4.4 Какая птица наших мест живет дольше всех?( Ворон живет 100 лет)

5. 5У какой птицы клюв крестиком? –Клест

6.6. Чем дятел достает насекомым из коры деревьев? –Клейким кончиком языка.

7. Расскажите поведение птиц во время мороза, метели? –Сидят нахохлившись и прижавшись друг к другу.

8. Птица – воровка? –Сорока

9. Любимая пища свиристелей – Ягоды рябины

10. Назовите друга галки? –Грач

2. Назови птицу по картинке и найди лишнюю «Задание от Тихони»

СНЕГИРЬ, ДЯТЕЛ, СОЛОВЕЙ, СИНИЦА

СОРОКА, СНЕГИРЬ, ГРАЧ, ВОРОНА

ЩЕГОЛ, СИНИЦА, СКВОРЕЦ, ВОРОБЕЙ

СИНИЦА. СВИРИСТЕЛЬ, ПОПОЛЗЕНЬ, ТРЯСОГУСКА

3. Разгадайте ребусы «Задание от Шалуна»

Музыкально -динамическая пауза

Воспитатель: - А вы знаете, как зимующие птицы подают голоса? Что делает воробей?

Дети: - Чирикает.

Воспитатель: - Ворона?

Дети: - Каркает.

Воспитатель: - Сорока?

Дети: - Стрекочет.

Воспитатель: - Синица?

Дети: - Щебечет.

Воспитатель: - Снегирь?

Дети: - Посвистывает.

Воспитатель: - Голубь?

Дети: - Воркует.

Игра«Птичий концерт»

Во время звучания музыки птички объединяются в стайки и каждая стайка исполняет по строчке.

•Воробьи – чирик – чирик

•Синицы – тинь – тинь или (синь)

•Ворона – кар – кар

•Дятел – тррр – тррр

•Снегирь – дю – дю – дю или(рюм)

•Клёст – цок – цок – цок

•Свиристель – тюр – тюр – тюр или(свир)

Птицы поют и просят нас их покормить

4. «Птичье кафе» (задание от Елочки)

Без помощи людей птицам приходится зимой трудно, ведь птицам страшен не холод, а голод. А знаете ли вы, каким кормом подкармливать тот или другой вид птиц? Давайте поиграем с вами в игру «Птичье кафе» (дети в шапочке птицы выбирают контейнер с нужным кормом).

1. Синицы: несоленое сало, нежареные семена подсолнуха, тыквы, арбуза, дыни, конопли, крошки белого хлеба (злаковые и серый хлеб – не едят)

2.Снегири, свиристели: плоды рябины, калины, боярышника, черемухи, клена;

3.Воробьи, голуби: пшено, овес, пшеница, просо, подсолнух, хлебные отходы;

4. Дятлы: шишки, желуди, орехи, семена подсолнуха;

5. Поползни: несоленое сало, мясо, подсолнух. 

5. Домашнее задание

Интересные факты о зимующих птицах.

1. Синички считаются самыми выносливыми птицами. Интересная особенность — в морозы они дрожат, но не от холода, а чтобы сохранять тепло. Маленькие птицы считаются защитниками огородов, так как уничтожают огромное для них количество гусениц и личинок насекомых. К сожалению, из 10 синичек за зиму остается в живых только 1-2.
2. Снегирь при сильных морозах, чтобы сохранить тепло, снегирь стоит неподвижно, как памятник. Иногда даже может показаться, что он замерз. Любимое лакомство снегиря — рябина.
3. Эти гости с севера появляются у нас осенью. Спутать этих птиц с другими невозможно. Отличительный признак чечеток – сдвинутая на лоб малиново-красная шапочка. У нас осенью чечеток можно увидеть на березах, елях. Семена этих деревьев прекрасный корм для птиц.
4. Поздней осенью, когда деревья сбросят почти всю листву, а большинство перелетных птиц покинут родные места, в опустевшем парке на красную от ягод рябину опустится стайка хохлатых птиц с широкой желтой полосой на хвосте. Это из севера на зимовку прибыли свиристели. И назвали их так потому, что слово «свиристеть» означает громко кричать, свистеть.

Подведение итогов.

Ребята, экологи не только изучают, защищают природу, но и учат других беречь, заботиться о природе. Поэтому предлагаю показать детям, почему надо подкармливать птиц.

Сценка «Синица и дятел»

Заколдован невидимкой,

Дремлет лес под сказку сна,

Словно белою косынкой

Подвязалася сосна.

Понагнулась, как старушка,

Оперлася на клюку,

А над самою макушкой

Долбит дятел на суку.

Синичка:

Вот зима пришла к нам снова.

До чего она сурова!

Порой кажется и зла,

Снегу много намела.

На земле лежат вокруг

Пышные перины…

Только вот безрадостно

От такой картины.

В лесу нынче голодно,

Неуютно, холодно.

Появляется Дятел. Он пролетает мимо Синички.

Синичка:

Здравствуй, здравствуй, Дятел.

Как живёшь, приятель?

Дятел (останавливаясь):

Здравствуй, милая синичка.

Как зимой любая птичка.

Целый день с утра тружусь.

Как на дерево сажусь,

Так пока не простучу –

Никуда не улечу.

Под любой корой найду

Я всегда себе еду.

Да и шишек урожай.

Ну а ты как? Отвечай.

Синичка:

Мне зимой бывает туго,

Оттого что пусто брюхо.

Дятел:

Встретил я вчера ребят.

Они бежали в детский сад.

Там развесили кормушки,

Нанизали сало,

Семечек, различных круп

В них насыпали немало.

Знаешь это место?

Синичка отрицательно качает головой.

Полетели вместе.

Улетают.

Ребёнок (1):

Слетайтесь, слетайтесь,

Лесные пичуги!

Теперь не страшны вам

Холодные вьюги.

В холодные вьюги,

В голодные вьюги

Мы помнить и думать

Должны друг о друге.

(Ю. Кушак. «Слетайтесь, пичуги!»)

Ребёнок (2):

Мы кормушки смастерили,

Мы столовую открыли.

Эй, синички, воробей-сосед…

Все слетайтесь на обед.

Синичка и Дятел появляются вновь.

Синичка:

Как приятно, что ребята

Помогают зимой нам.

За зерно и крошки хлеба

Благодарны очень вам.

Дятел:

Пусть свистят метели,

Пусть летят снега,

Пусть завывает зверем

Вьюга и пурга,

Если есть кормушки,

А в них всегда еда,

То птицы зимой лютой

Не сгинут никогда.

Синичка и Дятел улетают.