Сценарий развлечения "Весенние месяцы"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                  детский сад №1 города Кропоткин                                                                              муниципального образования Кавказский район

Конспект развлечения для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности

Образовательная область: познавательное развитие                                                                        

«Весенние месяцы»

                                                                                         Подготовила

                                                                            Воспитатель

МБДОУ  д/с №1

                                                                    Сулейменова Елена Сергеевна

        высшая категория

        Кропоткин, 2023 г

Сценарий развлечения для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности «Весенние месяцы».

 Цель: Создать веселое, праздничное настроение.

Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе. Способствовать закреплению пройденного материала. Обучать выразительно рассказывать стихи, исполнять песни.

2. Развивать наблюдательность. Поддерживать желание детей петь знакомые песни, танцевать, играть в коллективные подвижные игры.

3. Воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: разучивание стихотворений, песни, проведение подвижных игр.

Методы и приемы: методы, помогающие на практике применять полученные знания, направленные на развитие самостоятельности, активности, инициативности ребенка, игровой, речевая игра, использование художественного слова.

Материалы и оборудование: маски-ободки для Весны и весенних месяцев, «лужи», сарафаны и платочки для девочек, исполняющих частушки.

Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением весны.

        Ход развлечения:

I. Вводная часть:

Воспитатель:  Из далеких краев, где морская волна

Кружевной рассыпается пеной,

К нам на крыльях ветров прилетает Весна

И приносит с собой перемены.

С озаренного востока в ширь раскрытого окна

Свет вливается потоком, дышит и шумит весна.

II. Основная часть:

Ребенок 1 : Шумят леса, цветет земля, поет-звенит ручей:

Идёт весна, идёт весна - в одежде из лучей! "

- Ликуют детские сердца, стремясь в простор лугов:

Идёт весна, идёт весна в гирлянде из цветов! "

Ребенок 2 : Весна идёт! Луга пестреют, греет солнышко сильней.

И стрекозы всюду реют с милой песенкой своей.

- Ура! Идёт, спешит весна. Капель на улицах слышна.

Весенний шум, и гам, и крик : Кап – кап, кар – кар и чик – чирик.

                 Прослушивание песни «Солнечная капель»

Воспитатель : Сегодня здесь Весну встречаем и с поклоном приглашаем.

Всех кто любит веселиться и смеяться и резвиться.

       Что –то  весна задерживается, пора бы ей уже прийти.

Давайте позовём Весну!

Дети - Весна – красна! Ты румяна, ты ясна!

Приходи к нам с добром, мы тебя давно все ждём!

Входит Весна.

Весна: Здравствуйте, друзья, а вот и я – Весна-Красна!

Вы, ребята, не скучайте, громко песню запевайте!

                        Песня о весне .

Весна : К вам пришла я не одна, сыновей с собой я привела.

Продолжает год свой бег, вот и начал таять снег.

Птичий гомон, кутерьма, значит, кончилась зима!

Солнце ярче сотни фар, к нам весну приводит (март)

Входит Март.

Ребенок – Март: Ручейки бегут быстрее, светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад. Заглянул к вам месяц Март.

 Весна: Потеплело. Побежали всюду быстрые ручьи.

Засвистели птицы песню: «Чьи мы? Чьи мы? Чьи-чьи-чьи.»

Ребенок – Март: Смастерю-ка я кораблик из бумажного листа,

Ручеёк его подхватит и закружит у моста.

Только вырвется отважно мой кораблик на волну

И помчится дальше к морю в неизвестную страну.

                   Игра «Ручеек» (русская народная игра).

Весна : Застучал дождями звонко Марту месяцу вдогонку,

Звук настроив под капель, месяц следующий (апрель)

Входит Апрель.

Ребенок –Апрель:  Мишка вылез из берлоги, грязь и лужи на дороге.

В небе жаворонка трель. В гости к вам пришел Апрель.

Воспитатель : Что несешь с собой, Апрель?

 Ребенок – Апрель: Солнце, ручейки, капель,

Смех, веснушки, птичий гам и туманы по утрам.

София : Весёлый, ласковый апрель – звенит по лужицам, капель

Вернулись снова птички: стрижи, скворцы, синички…

Марк : И греет солнышко сильнее, повсюду травка зеленеет…

Зимы, мороза больше нет – привет, весна, тебе привет!

Воспитатель - А теперь поиграем в игру!

                Логоритмическая игра «Нарисуй веснушки».

Справа - лес, слева - лес. Вот и горы до небес.

Солнце в небе так сверкало и веснушки рисовало:

На щеках, на носу, на ушах и на лбу!

Будем вместе мы играть и веснушки рисовать:

На щеках, на носу, на ушах и на лбу!

Воспитатель:  Апрель. Отчего ты так спешишь? И куда сейчас бежишь?

Ребенок – Апрель : Мчусь скорей весну будить, брата Мая торопить.

Очень ждут меня в лесах, рощах, парках и садах.

Весна : Сад примерил белый цвет, соловей поет сонет,

В зелень наш оделся край, нас теплом встречает (май)

Входит Май.

Ребенок –Май: Лопнули тугие почки и проклюнулись листочки,

Расцвела в саду сирень, ото дня длиннее день.

Куртку теплую снимай! К вам пришел цветущий Май!

Есения : Берёзка проснулась, наполнилася соком.

Спала она ночью в сугробе глубоком.

И лопнули клейкие домики почек,

Толкает их крепкий упрямый листочек,

Согретый лучами весеннего дня:

- Пустите, пустите, пустите меня!

               Игра «Не промочи ноги» (Бег между лужами парами)

Перед каждой парой раскладываются три-четыре плоскостные лужи. Дети парами должны обежать их, и вернуться обратно. Выигрывает пара, первой выполнившая задание.

Весна : Знаю, ждут меня повсюду, Приношу я радость людям,

Я танцую и пою. И вы спойте мне песенку свою.

                                  Частушки.

Ребенок 1: Ой, весна, весна, весна,
                   Будь с девчонками честна:
                   Всем раздай свои веснушки,
                   Ну а мы споем частушки!

Ребенок 2: Скоро лес наш молодой
                   Вновь оденется листвой,
                   Будет петь в нём соловей,
                   Чтоб жилось нам веселей.

Ребенок 3: Я на льдине рыб ловил.
                   Очень лед холодный был.
                   А потом апрель настал:
                   Лед растаял – я упал.

Ребенок 4: Полюбуйтесь на меня,
                   Милые подружки,
                   На щеках, как на полянках,
                   Расцвели веснушки.

Ребенок 5: Жарко солнце припекает,
                   Набухают почки,
                   В длинной сказке о зиме
                   Мы поставим точку.

Весна : Ну что же, нам пора прощаться,

Но будем мы еще встречаться!

И на лугах, и на полях, в дубравах, рощах и лесах.

До скорой встречи! На прощанье друг другу скажем …

Дети: До свиданья!

III. Заключительная часть:

Воспитатель – Праздник вышел загляденье,
Всем в подарок угощенье.

Ешьте сами, других угощайте,

И весну добрым словом вспоминайте.

Литература:

Использование открытых источников сети Интернет