Кратко-срочный проект На тему: «Бурятские мотивы»
материал по окружающему миру (старшая группа)

Администрация г. Улан-Удэ

Комитет по образованию

МАОУ «Прогимназия № 108» г. Улан-Удэ.

Кратко-срочный проект

На тему: «Бурятские мотивы»

                                                                                            Авторский коллектив:

                                                                                воспитатель

                                                                              Григорян М.В.,

                                                                                     Родители; группы №4

                                                                                           МАОУ прогимназия №108

2021 год

Актуальность проекта:

«

Интерес и внимание к народному искусству, в последнее время в нашей стране еще более возрос. Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам бурятской культуры, о возрождении народных праздников с их традициями, обычаями и верованиями. Ведь, приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории бурятского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время. Нельзя не отметить роль народной культуры и в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Наши предки оставили нам воистину неисчерпаемый источник народной мудрости. При всем разнообразии культурных традиций, в мире не так много праздников, которые бы отмечались повсеместно, по всей России. Сагаалган относится к тем праздникам, которые отмечается не во всех уголках нашей Родины, поэтому многие дети мало знакомы с праздником Белого месяца и не знают, что он является символом обновления человека и природы, открытости и чистоты помыслов, надежды и добрых ожиданий.

.Цель проекта

Знакомство детей с культурой, бытом и обычаями бурятского народа. Развитие познавательных навыков через бурятский фольклор.

Задачи:

-Способствовать формированию знаний о Сагаалгане, как о важном и значимом празднике в жизни жителей Бурятии

-Воспитание чувств толерантности и взаимоуважения, воспитывать любовь к родной республике и гордость за нее;

-Привлечение детей к активному участию в бурятских национальных играх, ритуалах; развивать познавательную и двигательную активность

-Совершенствование творческих навыков детей;

Тип проекта: творческий, познавательный, групповой 

Участники проекта: дети, родители, педагог.

Продолжительность: краткосрочный

Сроки реализации: 1 месяц  ( январь)

                                 Методы реализации проекта

1. Развивающие занятия с детьми для получения знаний  и умений в выбранной области.

2 Практические – игровое упражнение, развивающая игра, двигательное упражнение, конструирование.

3.Наглядные – рассматривание слайдов, изображений природы, достопримечательностей города.

4.Словесные – констатирующие и познавательные вопросы, рассказ воспитателя, художественное слово (загадка), объяснение, беседа.

5 Выставка детских работ.

                        Ожидаемые результаты реализации проекта:

1. появление интереса у детей к изучению культуры своих предков, любовь к родному краю.
2. Дети знают праздники и традиции, которые отмечаются в Республике и семье.

                                    Этапы проектной деятельности

Использованная литература

1.Журнал «Дошкольная педагогика», февраль 2009г.

2.Блочно – тематический план реализации «Программы социального развития детей дошкольного возраста» Л.В. Коломийченко,              Л.И. Югова.

3.«Нравственно – этические беседы с дошкольниками» Е.А. Алятьева.

4.Конспекты занятий детского сада в средней группе «Познавательное развитие» В.Н. Волчкова, Н.В. Степанова.

5.Программа «Люби и знай свой край» Н.Н. Ахметова.

6. Комплексные занятия по программе, «От рождения до школы» Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой.

7.РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ - стихи о родном крае Бурятии - ЛЮБИМАЯ РОДИНА

8. Бурятские сказки. Мир сказок. Детские сказки.