Конспект ООД по ПИД в природе в младшей группе Тема: «Перелетные птицы»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 189»

Октябрьского района г. Саратова

410017, г. Саратов, Весенний проезд,4. Телефон: 20-22-43.

Конспект ООД по ПИД в природе

 в младшей группе

Тема: «Перелетные птицы»

Выполнила воспитатель:

И.В. Лазарева

 «Перелетные птицы».

Цели и Задачи:

1.Дать детям общее представление о многообразии перелетных птиц.

2.Учить сравнивать птиц, находя признаки различия (величина тела, цвет перьев) и сходства (крылья, клюв, ноги)

3. Уточнить названия часто встречающихся перелетных птиц

4.  Воспитывать доброе отношение к птицам.

5. Воспитывать у детей интерес к пернатым обитателям живой природы, бережное отношение к ним.

Ход занятия:

Воспитатель: 

Дети, сегодня мы с вами отправимся в лес. Хотите? Нас там ожидает много интересного, потому что путешествие не простое, а волшебное. Но для того, чтобы туда отправиться, нам нужно закрыть глазки:

Раз, два, три!

Открывайте глазки, вот мы и оказались в лесу.

Воспитатель: Дети, а какое сейчас время года?

Дети: Весна!

Воспитатель: Дети, как называются птицы, которые осенью улетают, а весной возвращаются?

Дети: перелетными.

 Воспитатель: Мы сейчас с вами рассмотрим картинки с изображением птиц. Дети давайте найдем отличия и сходства птиц.

Что у них общего?...

В чем различия?...

Физкультурная минутка Дети давайте мы с вами отдохнем немного и превратимся в птичек.

Вот на ветках посмотрите (руками, как крылышками хлопают себе по бокам)

В красных майках Снегири (руками показывают грудки)

Распустили пёрышки (делают мелкие   потряхивающие движения)

Греются на солнышке (движение вверх – вниз)

Головой вертят, вертят (повороты влево – вправо)

Улететь хотят (повернулись вокруг себя)

 Воспитатель:

Ребята, посмотрите внимательно на птичек и скажите, чем они все похожи?

С помощью картинок дети выделяют характерные признаки птиц.

- У всех птиц есть клюв 

- Тело покрыто перьями.

- Крылья.

- Голова и туловище.

- По две лапки.

- Хвост.

Воспитатель:

 Посмотрите, дети, а все птички перелетные?

Воспитатель:

Как вы думаете, чем питаются птицы?

А вы чем кормите птичек?

Ребята, а что птицы весной делают? Правильно вьют гнезда, чтобы птички выводили там своих птенцов. А есть птицы, для которых домики строят люди, это скворцы, а домики называются скворечниками. Их строят из дощечек. Скворечники люди вешают на деревьях. В домиках сухо и тепло.

Воспитатель:

Не зря в лес сходили, птичкам помогли, пусть радуются, высиживают птенчиков!  Ну а нам, дети, пора возвращаться в группу! До свидания птички! Мы обязательно еще вернемся в сказочный лес!

Воспитатель:

Дети давайте вспомним что же мы узнали: птицы бывают разные, большие и маленькие. Могут иметь разную окраску. Кушают хлеб, семечки, крупу.

Что у них общего?...

В чем различия?...

Ответы детей