Конспект НОД по окружающему миру во второй младшей группе "Зимние забавы”
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД по окружающему миру во второй младшей группе "Зимние забавы”

Цель: познакомить детей с зимними забавами

Задачи:

- развивать логическое мышление, воображение, умение высказывать собственное мнение, любознательность, активность; повторить характерные признаки зимы; систематизировать знания детей о зимних видах спорта и развлечениях; активизировать словарный запас; учить внимательно слушать и отгадывать загадки; воспитывать интерес к русским народным традициям.

Методы и приемы: словесный, демонстрационный, отгадывание загадок, показ картинок.

Ход занятия:

Воспитатель; Здравствуйте, ребята, посмотрите, кто к вам сегодня пришел в гости. Это Зайка, он пришел к нам из леса.

Зайка: Здравствуйте, ребята. Я пришел к вам из леса, чтобы немного погреться. Как вы думаете, почему? Правильно. Потому что зимой в лесу очень холодно. Но, мы зайчики не унываем, потому что целый день играем в разные игры. И сегодня хочу вам о них рассказать, но перед этим давайте с вами вспомним: какое сейчас время года?

 Дети: (Ответы.)

Зайка: А  на улице тепло или холодно?

Дети: (Ответы.)

Зайка: Скажите, ребята, а если на улице холодно, то это значит мы не может пойти играть и веселиться на улице?

Дети: (Ответы.)

Воспитатель: А во что можно поиграть на улице зимой?

Дети; (Ответы.)

Воспитатель: Правильно, ребята. И зимой можно играть и веселиться на улице! Называется это: зимние забавы!

Я сейчас загадаю вам загадку:

До чего же повезло –

Сколько снегу намело!

Выходим спозаранку

Кататься мы на … (Санках.)

Конечно, это санки. И взрослые, и дети очень любят кататься! (показ картинок)

Слушайте загадку про следующую зимнюю забаву:

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие … (Коньки.)

Правильно, коньки. Катание на коньках это старинная русская зимняя забава. Посмотрите, как катались люди раньше и, как катаются сейчас (показ картинок)

А ведь кататься на коньках можно не просто так: есть зимний вид спорта на коньках.

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра - ….

Правильно, хоккей! (Показ картинок.)

Ребята, давайте- ка встанем, на физкультминутку

Физминутка «Во дворе»

Раз, два, раз, два –                (хлопаем в ладоши)
Начинается игра.
Разгребаем снег лопатой, (имитируем движения)
Строим горку во дворе.
Белой и пушистой ватой (вытягиваем руки вперёд,

поворачиваем корпус вправо и влево)
Двор украшен в декабре.
Раз, два, раз, два                (ритмично топаем)
Вот и кончилась игра. 

А как можно играть со снегом? (лепить снеговика, играть в снежки).!

Зайка:Ну вот, ребята, о чем знал – обо всем рассказал. А теперь мне в лес пора. Спасибо, согрелся, даже жарко стало. До свидания.

Воспитатель: Ребята, на улице зимой много снега, много-много снежинок летит на землю с неба, давайте понаблюдаем за одной из них.

Упражнение для коррекции зрения.

Мы снежинку увидали, со снежинкой мы играли.

Снежинки вправо полетели, глазки вправо посмотрели.

Снежинки влево полетели, глазки влево посмотрели.

Ветер вверх поднял снежинку и на землю опустил

Вот снежинки вверх да вниз - все на землю улеглись.

Ну что ребята, много у нас зимних забав? Давайте вспомним какие?

Хорошо, что наступила зима? Молодцы

JComments