Летний проект «Почему, когда и где?»
проект по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 33»

(МБДОУ «Детский сад № 33»)

Летний проект

«Почему, когда и где?»

г. Ачинск, 2020г.

Тип проекта: 
Творческий, исследовательский 

Срок реализации проекта: 3 месяца (июнь-август).

Участники проекта: 
- воспитатель;

- дети;

- родители;

- специалисты.

Количество участников: 
Коллективный

Актуальность проекта:
       Лето – удивительная пора! Летом в режиме дня детского сада предусматривается максимальное пребывание детей на открытом воздухе. В это время они не загружены образовательной деятельностью и могут посвятить больше времени различным играм, экскурсиям, спортивным, музыкальным мероприятиям и др. Очень важно, чтобы жизнь детей в этот период была содержательной и интересной. Опытно - исследовательская деятельность, дидактические игры способствуют развитию у детей  познавательной активности. Подвижные игры, утренняя гимнастика, физкультура на свежем воздухе, игры с песком обеспечивают необходимый уровень физического и психического здоровья детей. Привлечение родителей к данному проекту, делает их образованнее в вопросах воспитания любознательного, здорового ребенка и проведения интересного досуга в семье. 

Цель проекта:

       Формирование у детей знаний о сезонных явлениях живой и неживой природы. Создание комфортных условий для оздоровления детей, укрепления физического и психического здоровья дошкольников. 

Задачи проекта:
1. Учить детей отмечать летние изменения в природе; 
2. Учить детей передавать образы в продуктивной деятельности;
3. Формировать у детей умения слушать и понимать художественное слово;
4. Учить детей экспериментировать;
5. Формировать у детей представления о взаимосвязи природы с человеком;
6. Учить детей видеть необыкновенную красоту природы и радоваться окружающему миру; 
7. Развивать наблюдательность, творческое воображение, представления об окружающем мире, произвольную память и внимание;
8. Воспитывать у детей интерес и бережное отношение к природе;
9. Обогащать словарь детей новыми словами. 
 Ожидаемые результаты  для детей:

1. Обогащение знаний о сезонных явлениях природы;
   2. Формирование у детей умений экспериментировать;
   3. Формирование у детей знаний о здоровье;
   4. Формирование у детей умений взаимодействовать друг с другом и с родителями. 
   Ожидаемый результат для родителей: 
   1. Активизация работы по реализации проекта;
   2. Формирование интереса к проведению интересного досуга в семье. 
   1. Подготовительный этап:
   Формы работы с детьми:
   1. Беседы с детьми с целью выявления у детей знаний о лете. 
   2. Чтение и заучивание стихотворений, потешек, загадок о лете с рассматриванием иллюстраций, картин о лете;
   Формы работы с родителями:
   - консультация; 
   - папки – передвижки;
   - домашнее творческое задание. 

Планирование на июнь

Планирование на июль

Планирование на август