Презентация " Волшебница водица"
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Слайд 1

Мини музей «Волшебница вода» Руководитель: Замураева Елена Александровна, Галина Николаевна.

Слайд 2

Наименование музея: «Волшебница вода» Актуальность: Первое вещество, с которым знакомится малыш – это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Вода – это живительная сила, чудо природы и богатство планеты. Вода -источник жизни, она играет огромную роль в нашей жизни, наша постоянная спутница. Основы правильного, бережного отношения к окружающему миру необходимо закладывать уже в дошкольном возрасте. Данный проект направлен на развитие поисково-познавательной деятельности детей, которая дает ребенку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать познавательную и творческую активность, самостоятельность. Проблемы: 1. Недостаточно знаний у детей о свойствах воды, о значении воды в жизни человека. 2. Недостаточно демонстрационного материала о превращениях воды в природе и отсутствие картотеки опытов. Сроки: длительный

Слайд 3

ЦЕЛЬ создания музея: Закрепить знания детей о воде, её свойствах, состояниях. Влияние воды на всё живое. ЗАДАЧИ: Познакомить детей младшего дошкольного возраста с водой, ее значением и свойствами. Развивать наблюдательность с помощью игр с водой. Научить детей выполнять простейшие опыты, последовательно выполняя указания воспитателя Поощрять проявление инициативы и любознательности с целью получения новых знаний. Закладывать основы экологической культуры личности, воспитывать бережное отношение к воде. Вовлечение родителей в жизнь детского сада. Ожидаемые результаты: 1.Формирование представлений о природном объекте воде, её свойствах, видах существования в окружающей среде, агрегатных состояниях. 2. Формирование познавательного интереса, обогащение словарного запаса . 3. Воспитание бережного, осознано правильного отношения к воде, как источнику жизни на земле.

Слайд 4

Особенности: Участие в создании мини-музея детей и родителей ; Ребенок – соавтор, творец экспозиции; Мини- музей – результат общения и совместной работы детей и их родителей.

Слайд 5

Характеристика помещения: групповая комната младшей группы площадью 54 кв. м. Площадь, занятая под экспозицию: 3 кв. м. Оформление мини-музея: Музейные экспонаты собраны в соответствии с возрастом детей. Коллекция располагается на окне, на дидактическом столе, на стене. Экспонаты данной коллекции находятся в свободном доступе.

Слайд 6

ПЛАН РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ МИНИ-МУЗЕЯ «Волшебница вода» № Этап Содержание работы Сроки реализации Ожидаемый результат 1. Подготовительный этап Педсовет. Родительские собрания. Анкетирование. сентябрь 2017г. 1. Определение темы и названия музея. 2. Выбор места для размещения. 3. Выбор инициативной группы. 2. Практический этап Сбор и изготовление экспонатов. Оформление выставки. сентябрь - ноябрь 2017г. Создание мини-музея 3. Подведение итогов Заседание инициативной группы. Экскурсии в мини-музей Май 2018 г. Положительная оценка мини – музея Руководитель музея проводит экскурсии в мини-музее.

Слайд 7

Перспективно-тематическое планирование работы мини-музея:

Слайд 8

Перспективно-тематическое планирование работы мини-музея:

Слайд 9

Перспективно-тематическое планирование работы мини-музея:

Слайд 10

Разделы и экспонаты мини-музея: Выставка аквариумов – аквариумы изготовлены руками родителей из разных материалов, расположены на окне.

Слайд 11

Разделы и экспонаты мини-музея: Материалы для проведения опытов:

Слайд 12

Разделы и экспонаты мини-музея: Набор игрушек:

Слайд 13

Разделы и экспонаты мини-музея: Дидактический и наглядный материал: «Игры и опыты с водой», «Стихи и загадки о воде», «Детям о природных явлениях», «Детям о воде», «Для чего нужна вода», «Виды рыб», «Сказка о капельке», «Кто в море живёт». Каталог стихов: о воде, о рыбах, о море, о снеге и снежинках.

Слайд 14

Разделы и экспонаты мини-музея: Дидактические и настольные игры: «Собери картинку» лото «Кому нужна вода» «Поймай рыбку»

Слайд 15

Разделы и экспонаты мини-музея: Книги и раскраски.

Слайд 16

Мероприятия Беседы с детьми: «Где живёт вода?» «Вода вокруг нас» «Вода нужна всем» «В гостях у Мойдодыра»

Слайд 17

Мероприятия Опыт с водой «Тонет - не тонет»

Слайд 18

Мероприятия Опыт с водой «Вода в форме... чего?»

Слайд 19

Мероприятия Опыт «Что такое снег?», «Почему нельзя есть снег?»

Слайд 20

Мероприятия Опыт «Цветной лёд»

Слайд 21

Мероприятия Изучаем свойства воды: Вода льётся Вода прозрачная

Слайд 22

Взаимодействие с родителями Изготовление поделок, сбор материалов для музея

Слайд 23

Перспектива развития музея Выставка рисунков «Берегите воду» Изготовление поделок «Плывёт, плывёт кораблик» Оформление альбома «Что необходимо для жизни растений» Сбор экспонатов, материалов для мини-музея подбор художественной литературы, детских художественных фильмов, научно-познавательных фильмов Экскурсии в музей детей другой группы

Слайд 24

Спасибо за внимание!