Презентация "Лук-зеленый друг" (2 младшая группа)
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 2

Краткосрочный познавательно- экологический, творческий ПРОЕКТ «Лук – зеленый друг » Участники : родители, дети 2 младшей группы № 2 Воспитатель: Гущина Марина Владимировна Сроки реализации: краткосрочный (14дней, С 21.02 по 07.03)

Слайд 3

АКТУАЛЬНОСТЬ Огромная роль в экологическом воспитании детей отводится практической исследовательской деятельности. У детей расширяется общий кругозор, их привлекает широкий природный мир. Однако, интерес к познавательской деятельности недостаточно развит. У детей недостаточные представления даже о знакомых растениях, о необходимых условиях их роста. Необходимо создать условия для поисково-исследовательской деятельности детей, пополнить их багаж знаний новыми сведениями.

Слайд 4

ЦЕЛЬ : Формировать целостность картины мира, расширять кругозор . ЗАДАЧИ: Формировать у детей интерес к исследовательской деятельности посредством выращивания зеленого лука в комнатных условиях Закрепить знания детей об особенностях внешнего и внутреннего строения, о вкусе, запахе луковицы и зеленых стрелок; Закрепить представления о луке, о его пользе; выяснить, почему от лука плачут; Вспомнить, в состав каких блюд входит лук; Формировать представления об основных условиях и этапах выращивания лука. Дать информацию о способах выращивания зеленого лука в комнатных условиях (в воде, в земле и т. д.) Развивать у детей основы исследовательской деятельности. Воспитывать интерес к уходу за растениями; Воспитывать любознательность, интерес к окружающему миру.

Слайд 5

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ Познавательное Социально-коммуникативное Художественно-эстетическое Речевое Физическое

Слайд 6

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Дети расширят и закрепят знания о луке, о его пользе. Вспомнят в состав каких блюд входит лук. Приобретут навыки посадки лука, ухода за ним. Попробуют на вкус выращенный своими руками урожай.

Слайд 7

ЭТАПЫ ПРОЕКТА : подготовительный , основной, заключительный

Слайд 8

1 ЭТАП ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ Создание мотивации для работы по проекту. Разработка плана по тематической неделе. Подборка художественной и познавательной литературы, иллюстраций. Разработка конспекта занятия по рисованию. Подготовка необходимой атрибутики для проведения сюжетно-ролевой игры: «Приготовим для куклы салат «Витаминный». Подготовка земли, емкостей для посадки. Привлечение родителей к участию в детском проектировании (демонстрационный и природный материал-луковица)

Слайд 9

2 ЭТАП ОСНОВНОЙ Расширение представлений детей о знакомом овоще-луке; об особенностях внешнего и внутреннего строения, о вкусе, запахе луковицы, пользе лука, способе выращивания, ухода за ним, посредством: Просмотра иллюстраций о разных сортах репчатого лука, иллюстрации зеленого лука; Бесед по теме; Чтения стихов, загадок и сказок; Исследовательской деятельности, а именно: исследование луковиц, которые принесли дети; Создания алгоритма посадки луковицы; Посадка лука, уход и наблюдение за ним. Дидактических и сюжетно-ролевых игр

Слайд 10

Поощрения желания детей отражать свои впечатления в продуктивных видах деятельности. (рисование пророщенного лука) Способствования созданию выставки детских рисунков Привлечения родителей к участию в детском проектировании «Лук-зеленый друг» (подбор иллюстраций, книг, энциклопедий по теме, для просмотра и чтения с воспитателем в группе; приготовление для детей луковиц для посадки в условиях группы.)

Слайд 11

Луковица целая и разрезанная «Сто одежек без застежек»

Слайд 13

Алгоритм посадки луковицы

Слайд 14

Посадка лука Наполняем горшок землей Увлажняем

Слайд 15

Высаживаем луковицу Ставим в светлое место

Слайд 16

Что у нас получится? Способы выращивания лука Луковица в банке с водой. Луковица в горшочке с землей

Слайд 17

Стрелочки луковицы из горшочка

Слайд 18

Лук из банки пророс быстрее. Стрелочки и корешки длинные, их много. Чем больше света и тепла, регулярное и обильное увлажнение, тем быстрее прорастает луковица

Слайд 19

Каждый посадил свою луковицу. Ухаживаем. Н аблюдаем. Измеряем .

Слайд 20

Ем я лук от всех недуг !

Слайд 22

Лук-зеленый друг!

Слайд 25

3 ЭТАП ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ Поставленные цели и задачи были реализованы. В ходе бесед, чтения, исследовательской деятельности, изо деятельности, игр, дети расширили и закрепили знания о луке, о его пользе. Расширили и обогатили словарный запас. Дети узнали новые стихотворения, загадки, познакомились с новыми литературными произведениями. Приобрели навыки посадки лука, ухода за ним. Попробовали на вкус выращенный своими руками урожай. Наиболее эффективными в работе с детьми были самостоятельная посадка луковиц, уход и наблюдение за луком . Итоговое мероприятие –сюжетно-ролевая игра «Приготовим для куклы салат «Витаминный».

Слайд 26

Береги свое здоровье! Витамины уважай! И не стой с утра в аптеке, Лучше лук в землю сажай!!!