Открытое занятие в младшей группе "В гостях у Осени"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Досуг

для детей младшей группы

«В гостях у Осени»

Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной, двигательной и познавательной деятельности.

Задачи.

1. Формировать у детей представление об осени, как о времени года;

2. Развивать мышление, внимание, умение действовать по сигналу, ловкость быстроту;

Оборудование: осенние листочки из цветной бумаги, маски ежика, лисы, белочки, медведя, мышки, игрушка ежик, грибочки, муляжи фруктов и овощей, 2 машины.

Ход развлечения

Ведущий. Какая красивая осень,

Какой золотистый ковёр!

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл.

Ведущий. Ребята, хотите отправиться в гости к Осени?

Дети. Да

( дети поворачиваются друг за другом, идут в колонне по одному, ориентируясь на разложенные листья, выполняют движения в соответствии с текстом).

По тропинке по лесной

Все отправимся гурьбой.

Дружно, весело шагайте,

Голову не опускайте (ходьба друг за другом)

Осторожно мы идем,

Наши ножки бережем (ходьба на пятках, руки за спину)

Наши детки не устали,

В чащу леса побежали (легкий бег).

Вот деревья впереди

Ты за ними пробеги (бег за или между деревьями).

Все устали мы бежать

Нужно дружно пошагать (ходьба в колонне).

Ручки к солнышку подняли

Подышали, опускаем (упражнение на восстановление дыхания).

Ведущий. Вот ребята, мы в лесу.

Праздник осени – в лесу

И светло, и весело.,

Вот какие украшения

Осень здесь развесила!

Ребята, посмотрите, какие красивые осенние листья.

/рассматривают листочки в своих руках/

Упражнения с листочками

Листики в ручки мы возьмем

Покачаем вправо-влево.

И покажем всем соседям.

Я листочки покажу

Спрячу за спинку и постою.

Листья падают, кружатся

И у ног моих ложатся

Листья на полу лежат

Как красив же их наряд.

Мы листочки все возьмем

И попрыгаем с тобой.

Ходьба на месте.

Хотите поиграть с осенними листочками? (да)

Подвижная игра « Соберем букет одинаковых по цвету листьев»

(дети под весёлую музыку бегают по залу, когда музыка заканчивается, они приседают на корточки. Ведущий в это время поднимает к верху лист, например, жёлтого цвета, и тогда дети, у кого в руках жёлтые листочки, подбегают к ведущему и соединяют руки с листочками в букет. Затем снова звучит музыка, дети разбегаются по залу.

Игра повторяется столько раз, сколько цветов листьев (можно использовать красные, жёлтые, зелёные и оранжевые листья). В конце игры дети отдают ведущему листья)

Ведущий. Красивый букет из осенних листьев у нас получился!

Под музыку входит Осень.

Осень. Я - осень золотая,

Поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтаю

О встрече с вами я.

Я задания весёлые придумала для вас,

И праздник с удовольствием я объявлю сейчас!

Осень. Первое задание, осенние загадки.

А ну-ка отгадайте ребята-дошколята.

1.Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)

2.Опустели наши грядки.

Огород и сад в порядке.

Ты, земля, еще рожай.

Мы собрали... (урожай)

3.Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

4.Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

Осень. Молодцы, ребята.

В огороде у меня урожай не плох.

Посадила я морковку, и капусту, и горох.

Помидоры поспевают, огурцы растут,

И картошка подрастает, зеленеет лук.

Ребята, помогите мне собрать урожай.

Игра «Соберем осенний урожай!

В игре участвуют 2-3 ребенка. У каждого в руках корзинка. На полу в обруче лежат муляжи фруктов и овощей. По сигналу дети собирают в свои корзинки как можно больше урожая. Собрав весь урожай, возвращаются на свои места.

Осень загадывает загадку:

Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки – ни одной. (Ёж)

Осень показывает мягкую игрушку – ежа ( еж что-то шепчет на ухо осени. )

- Ребята, ежик хочет попросить вас помочь ему приготовиться к зиме и собрать грибочки, поможете?

Аттракцион «Собери грибы».

Участие принимает 2-3 ребенка. На полу разложены грибы, в руках у детей корзинки. По сигналу дети собирают грибочки в корзинки. Задача собрать как можно больше грибов.

на полу по кругу разложены грибы .

Ведущий. Ребята, посмотрите какой большой грибок. Давайте с ним поиграем. Дети идут по кругу со словами:

Мы в лесок пойдем

Мы грибок найдем

В шапочке нарядной

Будто шоколадной

Раз, два, три

Грибки, собери.

Как только последние слова произнесены, дети закрывают глаза, в это время ведущий прячет грибок. На слова : « Раз, два, три грибок найди» . Дети начинают искать гриб.

Осень. А теперь, хотим, чтоб быстро

Превратились вы в артистов.

Чтоб в театр мы попали,

Представленье увидали!

Сценка «Как звери грибы собирали»

Ведущая: Выросли грибочки

В небольшом лесочке.

Шапочки у них большие,

А сами разные такие.

Мимо мышка бежала

И грибочки увидала.

Мышка: Вот красивые грибочки,

Отнесу-ка я их дочке.

Ведущая: Что ты, мышка!

Что ты, мышка!

Ты спроси у ребятишек.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы мышата не едят!

Ведущая: Мимо лисонька бежала

И грибочки увидала.

Лиса: Вот как много здесь грибочков,

Отнесу их своим дочкам.

Ведущая: Ой, лисонька, не надо!

Не корми, лиса, лисят.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы лисята не едят!

Ведущая: Мишка мимо проходил,

Чуть грибы не раздавил.

Медведь: Ну и много ж здесь грибов!

Съем их, пусть согреют кровь.

Ведущая: Ты смешной, ленивый Миша,

Ты спроси у ребятишек.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы медведи не едят.

Ведущая: Ежик с белкой пробегали

И грибочки увидали.

Спросим наших мы ребят:

Ежики грибы едят? (да)

Белка: Посушу свои грибочки

Я на остреньком сучочке.

Ежик: Отнесу свои грибы

Прямо к ежикам в кусты.

Ведущий. Ребята, а у нашего мишки то же есть любимая игра «У медведи во бору», давайте поиграем.

Игра «У медведя во бору» (2 раза).

Осень. Всех вас, дети, я люблю и от души благодарю…

Ведущий. Мы тебе, Осень на прощание споем

Песня «Осенью»

Осень. Очень весело мне было!

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания! Осень уходит.

Ведущий. Ребята, а нам пора возвращаться в детский сад. Дети под музыку идут по кругу.

Ведущий. Ребята, посмотрите, нам осень оставила что-то в подарок. Под деревом стоит корзинка с фруктами (ведущий вручает корзину с фруктами детям).

Организованный уход детей из зала.