Конспект ОД "Путешествие по городу Владивостоку"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Конспект ОД "Путешествие по городу Владивостоку"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект интегрированной ОД «Путешествие по городу Владивостоку»
Автор: воспитатель высшей категории Лунева Александра Борисовна
Направление Тема | Ознакомление с социальным миром «Путешествие по городу Владивостоку. Виды транспорта» Интегрированное |
Образовательная область по ФГОС ДО | Социально-коммуникативное развитие Художественное развитие. Лепка |
Интеграция с другими образовательными областями | Физическое, речевое развитие |
Возрастная группа детей | Средняя группа |
Задачи:
- Образовательные:
- Расширять представления детей о родном городе,
- Уточнять знания детей о многообразии видов транспорта и его назначении,
- Закреплять умение классифицировать транспорт по видам: наземный (дорожный, железнодорожный), воздушный, водный.
- Развивающие:
- Развивать познавательную активность детей, желание узнавать новое об окружающем,
- Формировать умение отвечать на вопросы полным ответом, вступать в диалог со взрослым и сверстниками.
- Развивать мелкую моторику пальцев рук при выкладывании пластилиновых жгутиков.
- Воспитательные:
- Воспитывать уважительное отношение к взрослым разных профессий,
- Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте и на улицах города.
- Воспитывать аккуратность при выполнении картины из пластилина.
Словарная работа: аэропорт, фуникулёр, Корабельная набережная, пассажирский транспорт, железнодорожный транспорт.
Предварительная работа:
- Подготовить картинки, иллюстрации для оформления группы;
- Беседы с детьми о транспорте.
- Подготовить заранее пластилиновые жгутики и карточки с контурами транспорта.
Материалы к проведению ОД:
Электронная презентация, музыкальное сопровождение для физминутки, песня о Владивостоке, игрушкаТигр.
Для каждого ребенка: карточка с силуэтом транспорта, салфетка, пластилиновые жгутики.
ХОД:
Вводная часть:
Звучит песня о Владивостоке.
Воспитатель: Ребята, вы сейчас внимательно слушали эту красивую песню. О каком городе в ней пелось?
Воспитатель: Конечно, эта песня о нашем родном городе Владивостоке!
Основная часть:
Воспитатель: А в гости к нам снова пришел наш друг Тигруля.
- Тигруля, здравствуй! Расскажи, как ты к нам в детский сад добирался из Уссурийской тайги?
Тигруля: Я прилетел к вам на вертолете.
Слайд №1 Аэропорт Владивостока.
Тигруля: В аэропорту я увидел очень много других летающих машин.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Тигруле правильно назвать транспорт, который мы встречаем в аэропорту.
Дети: Самолеты пассажирские, грузовые. Вертолеты пассажирские и медицинские. А еще бывают военные. Это воздушный транспорт.
Слайд №2 Воздушный транспорт.
Воспитатель: Тигруля, скажи, как ты добирался из аэропорта в город Владивосток?
Тигруля: Я ехал на электричке! Это так весело!
Слайд №3 Электропоезд
Воспитатель: Ребята, а вы ездили когда-нибудь на электричке?
(Ответы детей)
Воспитатель: Куда же ты, Тигруля, приехал на этой электричке?
Тигруля: Я приехал на железнодорожный вокзал. Там столько разных поездов! Я совсем запутался, зачем они?
Слайд №4 Железнодорожный вокзал г. Владивостока
Воспитатель: Давайте поможем Тигруле разобраться в железнодорожном транспорте. Расскажите, какие бывают поезда?
Дети: пассажирские, грузовые, почтовые.
Слайд №5 Железнодорожный транспорт
Воспитатель: Давайте, прокатимся на воображаемом поезде!
Дети встают друг за другом «паровозиком» и двигаются «змейкой» по группе по звуковое сопровождение.
Воспитатель: Да, Тигруля прав, ездить на поезде – это весело!
Тигруля: На вокзале я сел в автобус и доехал на нем почти до вашего детского сада!
Слайд №6 Автобус
Тигруля: Я ехал по большому мосту и видел внизу много кораблей! А еще по мосту ехало много машин, грузовиков и других автобусов!
Слайд №7 Стоянка кораблей
Слайд №8 Мост через бухту Золотой рог.
Воспитатель: Это замечательно, что ты, Тигруля, оказался наблюдательным путешественником! Ребята, а какой транспорт есть еще в нашем городе, но Тигруля не смог его увидеть, потому что ехал другим маршрутом?
Ответы детей: фуникулер, троллейбус, трамвай.
Слайды №9,10,11
Воспитатель: А теперь вместе с Тигрулей разомнемся!
Физминутка:
Дети «шагают» пальцами обеих рук по коленям:
Люблю по городу гулять,
Люблю смотреть, люблю считать:
Загибают пальцы:
Набережная – раз,
Залив Петра Великого – два,
Улица Светланская – три,
Площадь Борцов – четыре,
Лодка подводная – пять,
Кукольный театр – шесть,
В цирк иду я – семь,
А в порту корабли – восемь,
На вокзале поезда – это девять,
И домой мне пора – это десять!
В конце дети подпрыгивают на двух ногах, делают хлопок над головой.
Практическая работа. Лепка нетрадиционным способом: с помощью пластилиновых жгутиков.
- Ребята, мы сегодня говорили о разном транспорте нашего города. Посмотрите, как много я подготовила для вас карточек! Предлагаю вам выбрать самим вид транспорта и вылепить красивую картинку из пластилиновых жгутиков.
- Какой цвет пластилина лучше использовать для воздушного транспорта? (Синий, голубой); для военного? (Зелёный). Не забудьте, что у спецтранспорта есть сигнальные маячки. Для колес лучше всего использовать черный, серый, коричневый цвет.
Рефлексия:
- Очень красивые у вас получились картинки! Давайте организуем из них выставку. Здесь будет аэропорт, а здесь Корабельная набережная, здесь – дорога, а здесь – вокзал. (Дети объединяют свои работы по видам транспорта).
Дети прощаются с Тигрулей, предлагают ему приезжать еще.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/08/picture-448389-1602173038.jpg)
Конспект занятия " Мой город- Воркута" Знакомство с городом и историей.
Занятие подготовлено ко дню рождения города.Занятие проходит с использованием ИКТ.Подготовила: Воспитатель МБДОУ "детский сад №32" г. Воркуты Шушлебина Елена Валерьевна.Место реализации МБДОУ « Детски...
Любимый город Владивосток
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Центр – развития ребенка детский сад №169» г. ВладивостокЛюбимый город ВладивостокПроект познавательно - творческий (долгосрочный)Люблю тебя, Владивосток...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/24/picture-865249-1661289793.jpg)
Презентация и конспект на тему:город Старый Оскол-город Воинской Славы
Конспект занятия и презентация для города Старый Оскол...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/07/picture-1160775-1567846891.jpg)
конспект НОД "История возникновения города Владивостока"
конспект НОД ознакомление с социальным миром "История возникновения города Владивостока" старшая группа...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/21/picture-1307307-1611252169.jpg)
Конспект занятия "Мой город Ейск" в старшей группе компенсирующей направленности по лексической теме "Мой город"
Сейчас очень важно воспитывать любовь и уважение к малой родине, знакомить детей с историей родного города, его достопримечательностями. Ребенок должен знать тот район, в котором он живет, улицы по ко...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492672-1698634767.jpg)
Сценарий городского спортивного Фестиваля среди воспитанников дошкольных учреждений города Владивостока и их родителей «Здоровая семья».
Сценарий городского спортивного Фестиваля среди воспитанников дошкольных учреждений города Владивостока и их родителей «Здоровая семья»....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/29/picture-1508957-1706521963.jpg)
познавательно -развивающий проект "Путешествие по достопримечательностям города Владивостока"
Проект направлен на ознакомления детей с достопримечательностями родного города....